芥末生煎
CISSYZHANG74
日語(yǔ)高考已經(jīng)是小語(yǔ)種考試的明星科目了!2021年參與小語(yǔ)種考試的高考生比2020年也翻倍了!但是對(duì)于日語(yǔ)高考大家知道的還并不多!包括一些高中學(xué)校對(duì)他的了解也并不清楚!那今天小編特別采訪(fǎng)了日語(yǔ)高考參與教學(xué)的老師!我們的老師是來(lái)自于河北名校日語(yǔ)培訓(xùn)的一名授課老師!參與高考日語(yǔ)教學(xué)已經(jīng)有5年之久,對(duì)于日語(yǔ)高考可以說(shuō)有著獨(dú)到的見(jiàn)解!關(guān)于日語(yǔ)高考的相關(guān)政策早在2014年國(guó)務(wù)院以及教育部就有文件規(guī)定小語(yǔ)種考試的相關(guān)事宜在2020年教育部公布的《2020年普通高等學(xué)校招生規(guī)定》,正文明確指出“全國(guó)統(tǒng)考科目中的外語(yǔ)分英語(yǔ),俄語(yǔ),日語(yǔ),法語(yǔ),德語(yǔ),西班牙語(yǔ)等6個(gè)語(yǔ)種,由考生任選其中一個(gè)語(yǔ)種參加考試”。隨著國(guó)家對(duì)小語(yǔ)種考試的政策額越來(lái)越清晰更多的考生個(gè)學(xué)校針對(duì)日語(yǔ)高考進(jìn)行了深入了解。小語(yǔ)種考試為什么選擇日語(yǔ)?日語(yǔ)屬于小語(yǔ)種的一種,目前日語(yǔ)考試的參與者相對(duì)比較少所以考試的難度較低。而且日語(yǔ)的題型比較簡(jiǎn)單多數(shù)題型以選擇為主,其中題型包括聽(tīng)力,語(yǔ)言基礎(chǔ),閱讀,和作文。學(xué)習(xí)比較容易單詞量比較小,日語(yǔ)的學(xué)習(xí)周期比較短提分更快更容易。能夠激發(fā)英語(yǔ)偏科的學(xué)生找到學(xué)習(xí)的自信心,很多學(xué)生因?yàn)橛⒄Z(yǔ)底子薄、學(xué)習(xí)英語(yǔ)無(wú)從下手等。老師所在學(xué)校(名校日語(yǔ))教學(xué)優(yōu)勢(shì)有哪些?5S教學(xué)管理體系1 教學(xué)精細(xì)化嚴(yán)控授課質(zhì)量;學(xué)情反饋機(jī)制;教師閱讀考核;區(qū)域化成績(jī)分析;教學(xué)物料統(tǒng)一發(fā)放2?服務(wù)多元化線(xiàn)上線(xiàn)下多為學(xué)習(xí)方案 “校,師,家”三方信息實(shí)時(shí)同步 合理設(shè)置授課進(jìn)度把控 7*24小時(shí)管家式貼心服務(wù)3 品牌規(guī)?;ヂ?lián)網(wǎng)跟大數(shù)據(jù)支持規(guī)?;茝V定期組織學(xué)生賽事4 教培體系化甄選全國(guó)優(yōu)秀師資;注重各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)提升;定期培訓(xùn)考核;定期集體教研5 教研系統(tǒng)化教學(xué)資源庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)化; 內(nèi)部講義海量教輔; 獨(dú)立題庫(kù)建設(shè); 日本原版教輔資料; 階段隨課練習(xí)題編寫(xiě); 核心模塊解題技巧如何幫助學(xué)生能夠拿高分?或者是提高分?jǐn)?shù)!六大優(yōu)勢(shì):多年教研實(shí)踐的沉淀,教研團(tuán)隊(duì)是有優(yōu)秀的老師組建而成,根據(jù)多年的命題規(guī)律和多年的教學(xué)方法深度鉆研解題訣竅和高分方法。獨(dú)家研發(fā)日語(yǔ)高考教輔課件,扣緊考題大綱分項(xiàng)訓(xùn)練重點(diǎn)突破,考前串講沖刺,解題技巧傳授。授課老師一對(duì)一陪練。助力短期提分,外語(yǔ)成績(jī)提分高達(dá)82分,平均提分52分。模擬高考真實(shí)場(chǎng)景評(píng)測(cè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決馬上練習(xí)。跟提分預(yù)期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃一對(duì)一督學(xué)關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)度。高考日語(yǔ)全新的選擇你準(zhǔn)備好了嗎
全全英英
高考日語(yǔ)的話(huà),可以去 環(huán)亞新語(yǔ)言 看看,達(dá)分率高,均分能到120分!具體可以網(wǎng)上預(yù)約,去實(shí)地試聽(tīng)下。高二暑假之前每周拿出6-10個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)日語(yǔ),在高考之前是可以學(xué)完的。
薇楓1988
學(xué)習(xí)日語(yǔ)的地方很多,想好好練習(xí)口語(yǔ)的話(huà),去正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好,因?yàn)榘l(fā)音很重要,學(xué)完了發(fā)音才能繼續(xù)學(xué)習(xí)。如何挑選一個(gè)好的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?一 . 首先要看師資力量和教學(xué)效果這就好像選擇大學(xué)時(shí),同一專(zhuān)業(yè)的不同學(xué)校,大家一定會(huì)填報(bào)實(shí)力更強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量更高的那一所。選擇日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要理性對(duì)待。如果你想要學(xué)好日語(yǔ)最好加入一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以來(lái)這個(gè)Q群,首先是530,中間是249,最后是208,這樣大家學(xué)習(xí)的話(huà)就比較方便,還能夠共同交流和分享資料二. 看教學(xué)模式安排是否科學(xué)合理教學(xué)模式包括班級(jí).課時(shí)設(shè)置.外教以及是否有更人性化.更科學(xué)的教學(xué)模式。這四點(diǎn)大致組成了日語(yǔ)教學(xué)的關(guān)鍵核心。三.注意事項(xiàng)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的過(guò)程需要“三多”既多說(shuō)多聽(tīng)多寫(xiě)。首先,班級(jí)人數(shù)太多就會(huì)少有發(fā)言互動(dòng)的機(jī)會(huì),那么學(xué)習(xí)語(yǔ)言是不是人越少越好呢?答案是否定的。最合理的班級(jí)設(shè)置是20-30人左右為最佳,這也是我國(guó)高校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)普遍采取的班級(jí)設(shè)置。這是因?yàn)槿藬?shù)太多老師顧不上每個(gè)人的學(xué)習(xí)效果,學(xué)生在課堂也少有發(fā)音的機(jī)會(huì);反之,人數(shù)太少也會(huì)使學(xué)生缺少交流的沖動(dòng),老師很難在課堂上展開(kāi)討論,學(xué)習(xí)的思維模式很容易被禁錮,學(xué)習(xí)語(yǔ)言最重要的是在課堂上聽(tīng)到“錯(cuò)誤”,發(fā)現(xiàn)不足才是進(jìn)步的原動(dòng)力,如果在學(xué)習(xí)中涉及到的問(wèn)題片面一化這對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)是不利的。
king獨(dú)秀
去新世界日語(yǔ)吧,學(xué)校都在商務(wù)樓的,環(huán)境不錯(cuò),而且教學(xué)質(zhì)量又好,通過(guò)率高。
淡淡默默淡淡
回答1、櫻花櫻花的話(huà)算比較大的線(xiàn)上日語(yǔ)機(jī)構(gòu)了,除了收費(fèi)高得離譜其他的問(wèn)題也就一般般吧,去櫻花沒(méi)個(gè)3W.5W的下不來(lái)。2、多啦外教網(wǎng)多啦是搞一對(duì)一的,走的是課時(shí)費(fèi)用。基本上是1個(gè)鐘頭就要130左右吧,100個(gè)課時(shí)起賣(mài),如果你想學(xué)到N3的話(huà)正常需要150-200個(gè)課時(shí)。3、春之櫻日語(yǔ)春之櫻的缺點(diǎn)也比較明顯就是名氣不是很大,做的是傳統(tǒng)的1V+模式和1V1模式,優(yōu)勢(shì)就是價(jià)格合理,性?xún)r(jià)比高。正常到N3的話(huà)需要7千來(lái)塊左右。
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