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        yuqian1004
        首頁(yè) > 日語(yǔ)培訓(xùn) > 日語(yǔ)配音培訓(xùn)班

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        親親E寶貝

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        上網(wǎng)課 安心我們發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的人都是那么優(yōu)雅。事實(shí)上,優(yōu)雅的舉止人人都可以獲得。當(dāng)我們對(duì)于自己的一言一行十分在意的時(shí)候,一個(gè)人的優(yōu)雅就很自然地產(chǎn)生了。優(yōu)雅使一個(gè)人從容大度,帶給人的快樂(lè)無(wú)處不在。心靈的寬闊是快樂(lè)的心情所必須的。為人應(yīng)該慷慨大度,應(yīng)該有讓朋友分享成果的心胸。只有這樣,你才會(huì)具有高尚的人格力量。你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你慷慨地讓朋友分享你的面包時(shí),你面前的咖啡杯已經(jīng)被你的朋友加滿了。不滿可以督促自己不斷進(jìn)步,但是如果一個(gè)人總是讓自己處于不滿的狀態(tài)中,就必然心力疲憊,痛苦煩惱。所以,必須要擁有滿足的感覺(jué)。滿足感就是肯定自己,就是贊美自己,就是放松自己,就是在希望和現(xiàn)實(shí)之間建立一種美好的和諧。有了這種和諧,快樂(lè)就是輕而易舉的了。對(duì)于生活應(yīng)該常懷感激、尊敬和欣賞。欣賞大自然的種種美好,欣賞別人的種種優(yōu)點(diǎn),感激生活中自己的幸運(yùn),感激朋友的無(wú)私幫助,尊重別人的種種成就。學(xué)會(huì)了尊敬,就是學(xué)會(huì)了欣賞;學(xué)會(huì)了欣賞,就是學(xué)會(huì)了確認(rèn)生活的美好和價(jià)值,快樂(lè)的心情也就時(shí)刻在你的心中了。還有最重要的,就是具備仁慈之心。什么是仁慈?就是對(duì)人的善意、諒解、寬容、同情和憐憫。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中很多人并沒(méi)有什么事業(yè)上的成就,但他們卻備受尊敬,臉上時(shí)刻都洋溢著明媚的光輝,他們盡情地享受著生活的幸福和快樂(lè)。原因是他們都有善良的仁慈之心。仁慈之心使別人與他們很好相處,使他們做人輕松而自如。平和寧?kù)o的心態(tài)也是十分重要的,只有經(jīng)常放松自己,才能夠不斷減緩自己的壓力,擁有寧?kù)o的心情。擁有了平和寧?kù)o的心態(tài),才有可能充分開(kāi)發(fā)利用自己的心智,走向更加寬闊的境界。當(dāng)這些素質(zhì)融入到我們生命中的時(shí)候,我們就會(huì)擁有快樂(lè)的心情。

        日語(yǔ)配音培訓(xùn)班

        256 評(píng)論(8)

        翻頁(yè)作廢啊

        學(xué)任何語(yǔ)言都需要一定的天賦。和刻苦學(xué)習(xí)的精神,只要你有勇氣堅(jiān)持。多看日劇影視動(dòng)畫(huà)動(dòng)漫,學(xué)日語(yǔ)不難。老師領(lǐng)進(jìn)門(mén),適化在個(gè)人,外國(guó)語(yǔ)學(xué)校老師教的都好。老師教的再好,還是要學(xué)生有興趣學(xué)的好。

        267 評(píng)論(8)

        小皮球佳佳

        無(wú)基礎(chǔ)自學(xué)日語(yǔ)主要分為兩大階段,第一階段語(yǔ)音階段,第二階段基礎(chǔ)階段。 第一階段的語(yǔ)音階段又分為清音、濁音、半濁音和撥音。 ①清音:四十五個(gè)清音的假名,按照發(fā)音規(guī)律組成一個(gè)表格,這個(gè)表格叫做五十音圖,我們要注意發(fā)音練習(xí)。 ②濁音:か、さ、た、は四行假名,用濁音符號(hào)表示的。 ③半濁音:半濁音只有一行,由は行假名添加半濁音符號(hào)表示。 我們?cè)跓o(wú)基礎(chǔ)的情況下學(xué)一門(mén)語(yǔ)言,我們要盡可能的去多聽(tīng),多練習(xí),聽(tīng)力是口語(yǔ)的前提,保持自己學(xué)語(yǔ)言的激情,如果時(shí)間比較緊,我們也要抓住零碎的學(xué)習(xí)時(shí)間,即使沒(méi)錢(qián)報(bào)班,也要利用互聯(lián)網(wǎng)的免費(fèi)資源,“日本村外教網(wǎng)”就有免費(fèi)的試聽(tīng)課。沒(méi)事就少花錢(qián)買(mǎi)一些沒(méi)用的東西,如果攢錢(qián)買(mǎi)一本雙語(yǔ)詞典。 第二階段基礎(chǔ)階段 基礎(chǔ)階段就多而雜了,在語(yǔ)音階段我們已經(jīng)掌握了發(fā)音,再學(xué)習(xí)詞匯和語(yǔ)法。我們需要知道日語(yǔ)的動(dòng)詞、形容詞、助詞、形容動(dòng)詞、名詞、過(guò)去式、一般現(xiàn)在時(shí)、過(guò)去否定等。 這時(shí)候我們就要準(zhǔn)備教材了,之前小編已經(jīng)推薦過(guò)基本書(shū)了,大家沒(méi)事可以看看,給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。 ①學(xué)習(xí)單詞 ②學(xué)習(xí)課文 ③多看日本文化、影視、綜藝等 這只是小編關(guān)于自學(xué)日語(yǔ)的部分說(shuō)明,如果要是細(xì)講的話,那就是長(zhǎng)篇大論了,自學(xué)效率不高,打擊了你的自信心和熱情,那么也不要灰心,學(xué)習(xí)本來(lái)就不是一蹴而就的,選擇了就不要退縮,實(shí)在不行,那就報(bào)個(gè)培訓(xùn)班。

        133 評(píng)論(13)

        18302209800L

        報(bào)考日語(yǔ)專業(yè)就可以了讀書(shū)。就是讀大學(xué)專業(yè)就有。

        295 評(píng)論(12)

        韻味八足

        日語(yǔ)先從五十音圖開(kāi)始,然后再慢慢的語(yǔ)句,語(yǔ)法等等。

        307 評(píng)論(8)

        福氣少女毛毛醬

        談到日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,似乎這個(gè)范圍有點(diǎn)大。一開(kāi)始似乎不知道從哪里開(kāi)始講起。有些小伙伴可能是因?yàn)閯?dòng)漫、日劇,有些是為了留學(xué)、考研等等。不管是因?yàn)槭裁丛?,既然開(kāi)始學(xué)習(xí)了,肯定是抱著把它學(xué)好,學(xué)會(huì)的心態(tài)的。那么我們接下來(lái)慢慢聊聊學(xué)日語(yǔ)那些事兒。。。英語(yǔ)想必我們大家都是從小一般都開(kāi)始學(xué)習(xí)的,其實(shí)日語(yǔ)對(duì)我們而言也是一門(mén)外語(yǔ),那么我們有些方法是可以借鑒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法,但是有些小伙伴會(huì)說(shuō),我學(xué)了很多年的英語(yǔ),但是還是沒(méi)有學(xué)好?。苦培?,其實(shí)小考通之前也有同樣的困惑,明明很用力的學(xué),英語(yǔ)雖然還行,但是也沒(méi)有達(dá)到想要的程度的。那我們先從日語(yǔ)的入門(mén)開(kāi)始講起。。。僅根據(jù)小考通自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)談,希望能對(duì)各位同學(xué)有所幫助。小考通其實(shí)在學(xué)日語(yǔ)之前對(duì)于日語(yǔ)完全是一個(gè)小白,報(bào)考日語(yǔ)專業(yè)完全是沖著一顆好奇心去的,不知道有沒(méi)有同學(xué)如同我一樣是一個(gè)小白。剛一開(kāi)學(xué),確實(shí)有一種緊迫感,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)班上的有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)橄矚g動(dòng)漫、日本的歌手、star,而對(duì)于入門(mén)的日語(yǔ)似乎入門(mén)更快,這對(duì)于剛剛接觸日語(yǔ)的我來(lái)說(shuō),并沒(méi)有打消熱情,反而啟發(fā)了我。因此,對(duì)于剛剛接觸日語(yǔ)的小伙伴,我們可以一開(kāi)始就盡量的去接觸日本的各種文化,這樣可以更好的融入日語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍之中。但有人會(huì)問(wèn),怎么了解呢???嗯嗯,這確實(shí)是見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題。對(duì)于喜歡動(dòng)漫、日劇、綜藝節(jié)目的同學(xué)而言,可以通過(guò)動(dòng)漫、日劇、綜藝節(jié)目進(jìn)行了解。個(gè)人覺(jué)得這是比較直觀而又不那么枯燥的方法,因?yàn)樾】纪▌傞_(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí),也是惡補(bǔ)了很多動(dòng)漫、日劇之類的。如果不是了解的同學(xué)可以在網(wǎng)上搜經(jīng)典日劇之類的,比如宮崎駿系列,發(fā)音比較清晰,對(duì)于初學(xué)者比較好。相信這個(gè)對(duì)于現(xiàn)在的同學(xué)并非是難事。^_^?;蛘呖梢院鸵黄饘W(xué)習(xí)日語(yǔ)的小伙伴一起交流。還有一些小伙伴喜歡日本的各種小說(shuō),對(duì)于剛剛學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),看看中文版也是有好處的。日本也有很多如中國(guó)的紅樓夢(mèng)之類經(jīng)典的著作,比如,芥川龍之介作品選集、川端康成的作品等等,我是看一會(huì)兒就要睡覺(jué)。。。。不過(guò)喜歡的同學(xué)也可以找來(lái)看看,了解了解。。。還有就是有各種中日文對(duì)照的雜志,當(dāng)然,這個(gè)是要學(xué)到一定階段看更有好處??傊瑢?duì)于剛?cè)腴T(mén)的同學(xué)來(lái)說(shuō),還是最推薦看日本的動(dòng)漫和日劇來(lái)培養(yǎng)感覺(jué)。俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,其中日語(yǔ)的發(fā)音尤其重要,如果僅僅是自學(xué),對(duì)于有些發(fā)音很難準(zhǔn)確掌握,因?yàn)闊o(wú)人糾正。有些小伙伴說(shuō)話帶有方言的更容易發(fā)音不準(zhǔn)。另外,如果是自學(xué),一方面沒(méi)有規(guī)律的計(jì)劃,一方面因?yàn)橛龅絾?wèn)題不能及時(shí)解決,有可能會(huì)很容易放棄,因此剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的小伙伴如果沒(méi)有老師,可以報(bào)個(gè)在線學(xué)習(xí)之類的,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在掌握正確發(fā)音的同時(shí),其他的學(xué)習(xí)一樣不能落下。當(dāng)然,我們學(xué)習(xí)日語(yǔ)不可能僅僅是通過(guò)看幾部動(dòng)漫、日劇就能怎么樣了,可能很多同學(xué)覺(jué)得更難的還是面對(duì)日語(yǔ)考試。此時(shí)很多同學(xué)可能就皺起了眉頭。媽呀,好像也不是那么容易。。。。但其實(shí)也不難。。。。。。。談到考試,其實(shí)無(wú)非是幾個(gè)部分構(gòu)成的,就是單詞、語(yǔ)法、聽(tīng)力、閱讀。那 我們接下來(lái)看看這幾個(gè)部分應(yīng)該如何學(xué)習(xí):首先我們來(lái)看看單詞部分,剛一開(kāi)始我們接觸的單詞有限,語(yǔ)法也有限,能看懂和造的句也有限,所以一開(kāi)始我們最好的辦法就是多記憶,最好連同書(shū)上和小考通講的例句一起盡量記住。然后我們可以把日語(yǔ)部分蓋住,僅看中文想想這個(gè)中文的日語(yǔ)什么,相信很多同學(xué)都知道這么做。還有就是可以沒(méi)事的時(shí)候,隨時(shí)聽(tīng)單詞的錄音,現(xiàn)在很多單詞書(shū)都是帶有錄音的,周而復(fù)始的聽(tīng),不相信你會(huì)記不住。之后,還可以多做相應(yīng)的單詞的練習(xí)題來(lái)鞏固。有些單詞相似,易錯(cuò)的,可以拿個(gè)小本兒記下來(lái),邊記憶邊總結(jié)。另外,單詞的記憶貫穿了整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們做閱讀,看日劇,遇到不會(huì)的就查,不會(huì)就查,不確定就查,這樣你在不知不覺(jué)中就學(xué)會(huì)和鞏固了很多單詞。語(yǔ)法部分:同樣日語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)也不是割裂的,小考通覺(jué)得學(xué)習(xí)日語(yǔ)語(yǔ)法最重要的就是總結(jié)和練習(xí)。首先最重要的就是把基礎(chǔ)的語(yǔ)法學(xué)扎實(shí),多總結(jié),學(xué)到后面你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多語(yǔ)法都是在基礎(chǔ)語(yǔ)法上衍生出來(lái)的,所以剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的你,最好不要偷懶,當(dāng)學(xué)到相似語(yǔ)法,或者新的語(yǔ)法時(shí)一定要自己多總結(jié),多歸納。到后面你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越輕松。按照這個(gè)方法,相信我,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)日語(yǔ)的語(yǔ)法不難。甚至當(dāng)有些同學(xué)糾結(jié)有些問(wèn)題時(shí),你可以秒解決。至于閱讀呢,其實(shí)就是考察同學(xué)對(duì)于一些易錯(cuò)語(yǔ)法的理解,以及對(duì)于整篇閱讀的理解。因此,對(duì)于閱讀而言,最基礎(chǔ)的就是要求同學(xué)們準(zhǔn)確的掌握語(yǔ)法知識(shí),這樣才能準(zhǔn)確的理解語(yǔ)句。另外呢,還要求同學(xué)們有廣闊的知識(shí)面,不能閉門(mén)造車(chē)。涉獵的知識(shí)范圍越廣,越有利于增強(qiáng)我們的理解力。當(dāng)然,最后,應(yīng)付考試考試,還是需要多做閱讀練習(xí)題的。最后說(shuō)一下聽(tīng)力,聽(tīng)力對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)可能比較難。是的,小考通剛學(xué)習(xí)時(shí),也覺(jué)得聽(tīng)力是最難的部分。對(duì)于考試而言,可能首先想到的就是聽(tīng)歷年的真題,但是僅僅聽(tīng)真題,個(gè)人覺(jué)得是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我之前的辦法呢就是:對(duì)于很多有錄音的東西都是先不看日文原文,也不看中文,先反復(fù)的聽(tīng),多聽(tīng)?zhēng)妆椋瑢?shí)在是聽(tīng)不懂之后,再看原文。這樣耳朵的記憶會(huì)比較深刻。還有就是同學(xué)們可以多利用自己喜歡的日劇,可以先不看字幕,(當(dāng)然對(duì)于迫不及待想知道劇情的同學(xué)來(lái)說(shuō)可以先帶著字幕看一遍)然后看看哪些聽(tīng)不懂,這樣反復(fù)不斷的練習(xí),堅(jiān)持一段時(shí)間,你會(huì)發(fā)下你的日語(yǔ)聽(tīng)力有了顯著的提高。之前,小考通學(xué)習(xí)的時(shí)候,連中午吃飯都在看日劇。。。。還可以利用日本的新聞,邊聽(tīng),然后再跟讀,不僅練習(xí)了聽(tīng)力還練習(xí)了口語(yǔ)和發(fā)音??傊?,就是多背誦,多練習(xí),多總結(jié),多聽(tīng),讓自己浸潤(rùn)在日語(yǔ)的氛圍之中,不知不覺(jué)之間你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不想提高都難。。。。。接下來(lái)給大家推薦一些適合的動(dòng)漫和日劇,以及一些日劇網(wǎng)站,需要的同學(xué)可以看看:1.《阿滋漫畫(huà)大王》主要講述了因?yàn)榘嗌蟻?lái)了兩個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,所以高三生涯瞬間變得多姿多彩起來(lái)。這是一部很老的動(dòng)漫,也是女版的“男子高中生的日常”,里面語(yǔ)言詼諧有趣又簡(jiǎn)單,適合初級(jí)者模仿。另外還有很多校園動(dòng)漫系列,如《好想告訴你》等,語(yǔ)速較慢,適合初學(xué)者學(xué)習(xí)。中級(jí):2.還有眾所周知的宮崎駿的動(dòng)畫(huà)系列,如《起風(fēng)了》、《借東西的小人阿莉埃蒂》等,體驗(yàn)?zāi)Щ妹利惖氖澜纭?。。。。還有:如《夏目友人帳》、《涼宮春日的憂郁》、《灌籃高手》、《哈爾的移動(dòng)城堡》、《干物妹小埋》等。高級(jí):還有稍難一點(diǎn)的如《犬夜叉》、《地獄少女》、《男高日?!?、《源氏物語(yǔ)千年記》等等。新的動(dòng)漫大家大家可以在b站上觀看,基本上都有,鏈接:至于日劇,也是多的數(shù)不勝數(shù),想看日劇的同學(xué)可以在豬豬日劇等網(wǎng)站:最近還經(jīng)常在搜索網(wǎng)站上直接搜索,比如:2019最新日劇,然后選擇自己想看的日劇,再在上面搜索某某日劇中日雙語(yǔ)字幕,發(fā)現(xiàn)這一招非常管用??傊?,想要學(xué)好,就是想盡各種辦法讓自己沉浸在日語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍之中,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)一樣不能偷懶。以上呢是小考通之前學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)和心得,希望能對(duì)大家有所幫助,只要下決心要做一件事,相信千難萬(wàn)險(xiǎn)也阻擋不住你前進(jìn)的步伐,俗話說(shuō)一分耕耘一分收獲,只要你用心了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的資源都會(huì)向你靠攏,希望努力的你,繼續(xù)前進(jìn)?。?!

        121 評(píng)論(9)

        美人兒不哭

        如何零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)日語(yǔ)?1、培養(yǎng)興趣俗話說(shuō),興趣是最好的老師,想要學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣才是重中之重,有了興趣也就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。對(duì)日語(yǔ)有了足夠的學(xué)習(xí)興趣后(比如多看一些有趣的動(dòng)漫和日劇來(lái)提高自己對(duì)日語(yǔ)的興趣,因?yàn)橛行﹦?dòng)漫里邊的配音很元?dú)?,相信你一定?huì)被折服的),接下來(lái)的學(xué)習(xí)就會(huì)很輕松有效。2、選擇教材自學(xué)日語(yǔ)的話,選擇一本適合自己的教材當(dāng)然也是非常必要的。現(xiàn)在市面上的日語(yǔ)教材層出不窮,種類繁多。但是內(nèi)容基本大同小異,基本都包含一些初級(jí)的詞匯,語(yǔ)法,課文和會(huì)話練習(xí)。但重要的是要把這本書(shū)當(dāng)成索引,再看看其他語(yǔ)法句型書(shū),尤其是舉了什么樣的例子。不要東一錘子西一棒子的亂看,要堅(jiān)持把一本書(shū)看完,這樣可以保證內(nèi)容的完整。在學(xué)完了某難度的教材后,最好不要急于學(xué)更難的教材,而應(yīng)該先鞏固并運(yùn)用一下;比如上論壇,聽(tīng)歌曲,最好還能做做練習(xí),比如詞匯或語(yǔ)法,在有一定的基礎(chǔ)后,你會(huì)覺(jué)得這個(gè)對(duì)于詞匯的增長(zhǎng)相當(dāng)有效.3、學(xué)習(xí)技巧和方法這里需要強(qiáng)調(diào)的就是學(xué)習(xí)語(yǔ)言切忌過(guò)分的注重技巧和方法反而忽略了學(xué)習(xí)內(nèi)容本身,從而影響學(xué)習(xí)效果。4、五十音圖起步階段 最開(kāi)始接觸五十音圖,平假名和漢字的草體略微相似,可以根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)來(lái)記平假名,學(xué)五十音圖一定要平假名片假名對(duì)應(yīng)著記,不少人學(xué)了很久都不認(rèn)識(shí)片假名,片假名的記憶一直是初學(xué)者的難題??梢钥偨Y(jié)一些有效的句子,按照平假名將其翻譯成片假名,可能一開(kāi)始有些困難,但熟悉了之后會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法很有效。剛開(kāi)始可以每天學(xué)習(xí)兩行,第一天學(xué)習(xí)あ行5個(gè)和か行5個(gè),自己找張紙多練練,還可以做成卡片,方便記憶。注意要能把平假名和片假名對(duì)應(yīng)起來(lái)。邊寫(xiě)邊念,加深印象。等到學(xué)到了一定的行數(shù),自己可以找課文里的單詞,自己組成詞來(lái)寫(xiě)。比如あたま,あなた,這樣邊練習(xí)假名的書(shū)寫(xiě),邊熟悉一些日后要學(xué)習(xí)的單詞。5、發(fā)音在自學(xué)日語(yǔ)過(guò)程中,發(fā)音是一項(xiàng)重要的任務(wù),它意味著你在以后的日語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中能否聽(tīng)懂日語(yǔ),能否準(zhǔn)確的用日語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己。日本人說(shuō)話時(shí),嘴型幾乎不發(fā)生變動(dòng),嘰里呱啦的就會(huì)說(shuō)出一堆東西。而我們講中文的時(shí)候經(jīng)常會(huì)用到的是舌頭中段,口腔的中部,而日語(yǔ),是口腔的前部,也就是靠牙齒這一塊。所以要一開(kāi)始要反復(fù)練習(xí),語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)一定要做到非常標(biāo)準(zhǔn),否則一旦養(yǎng)成了習(xí)慣就難改。日語(yǔ)的發(fā)音表和發(fā)音視頻是很好的學(xué)習(xí)工具,當(dāng)然通過(guò)漢語(yǔ)去尋找發(fā)音技巧也是個(gè)不錯(cuò)的方法,慢慢的去養(yǎng)成好的日語(yǔ)習(xí)慣。注意音長(zhǎng),要盡力講清單雙音,對(duì)于日語(yǔ)自學(xué)者來(lái)說(shuō),應(yīng)該仔細(xì)找出長(zhǎng)音,促音,短音,比較它們的不同點(diǎn),并找出共同點(diǎn),對(duì)于拔音上要注意發(fā)音時(shí)的共同問(wèn)題,爭(zhēng)取掌握好每一個(gè)細(xì)節(jié),給日語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。注意音讀,在做音讀練習(xí)的過(guò)程中可以根據(jù)假性漢語(yǔ)名字進(jìn)行反復(fù)練習(xí),循環(huán)培養(yǎng)發(fā)音技巧,有意識(shí)地進(jìn)行音讀練習(xí),還可以進(jìn)行長(zhǎng)音、撥音訓(xùn)練,讓學(xué)習(xí)者處在一個(gè)速度和時(shí)間放慢的空間里享受學(xué)習(xí)日語(yǔ)的樂(lè)趣。最后注意清濁音的技巧和學(xué)習(xí)方法,讓日語(yǔ)發(fā)音不再出現(xiàn)問(wèn)題,在這個(gè)環(huán)節(jié)里,就要明確地掌握記憶寫(xiě)法,給日語(yǔ)學(xué)習(xí)者培養(yǎng)發(fā)音思路,并且會(huì)把日語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)成趣味。6、單詞關(guān)于記單詞,切忌死記硬背,“聯(lián)想記憶法”是指背單詞的時(shí)候不能孤立,比如背“山”的時(shí)候,就要聯(lián)想到“爬山”“富士山”等詞語(yǔ)的說(shuō)法,從而迅速增加詞匯量,同時(shí)也避免了說(shuō)話時(shí)只說(shuō)單詞連不成句的尷尬。另外,學(xué)新課文時(shí),不要先去記單詞,而是要先讀課文,遇到不會(huì)的單詞時(shí)看一下單詞表,然后繼續(xù)向下讀,基本上課文讀2、3遍后,單詞就記住了。7、聽(tīng)力其實(shí)日語(yǔ)聽(tīng)力是日語(yǔ)口語(yǔ)的基礎(chǔ),只有在聽(tīng)的基礎(chǔ)上才能有說(shuō),聽(tīng)力是培養(yǎng)語(yǔ)感的一個(gè)重要途徑,要學(xué)好外語(yǔ)必須先重視聽(tīng)力,否則學(xué)了很久可能也只會(huì)做做題,看看文章而已,不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō),變成啞巴日語(yǔ)。日語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)很重要的一點(diǎn)就是使用正確的日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。聽(tīng)力、聽(tīng)寫(xiě)的速度上來(lái)了.會(huì)發(fā)現(xiàn)不緊培養(yǎng)了語(yǔ)感,而且那些又長(zhǎng),語(yǔ)速又快的句子,自己已經(jīng)能夠很快地準(zhǔn)確地聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)了所以可以拿磁帶或者mp3自己練習(xí),邊聽(tīng)邊默寫(xiě)下來(lái)(包括題干和答案),默寫(xiě)的過(guò)程中就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己之前在單詞和句型上的不足,同時(shí)也能確保自己聽(tīng)力的準(zhǔn)確性。訓(xùn)練聽(tīng)力的另一項(xiàng)就是反應(yīng)速度,同樣看,可以拿磁帶,然后聽(tīng)日語(yǔ)迅速翻譯成中文,或者聽(tīng)中文迅速翻成日文,即所謂的同傳。剛開(kāi)始可能跟不上,也可能翻不出來(lái),但是堅(jiān)持下來(lái),聽(tīng)力的反應(yīng)速度和思維都會(huì)有提高的。練習(xí)聽(tīng)力是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,并且在過(guò)程中,你可能感覺(jué)不到自己有所進(jìn)步提高,但要耐心堅(jiān)持,總有一天會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力有了明顯的提高。

        248 評(píng)論(12)

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