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        芬琳漆廈門站
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        秋刀魚與禹

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        我當(dāng)時(shí)是選擇在北京學(xué)習(xí)谷這個(gè)日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),因?yàn)檫@個(gè)機(jī)構(gòu)他的總部就是在日本,后期的語言學(xué)習(xí)和日本本土風(fēng)格是比較相似的??大家都是怎么樣選擇樂于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的呀?我覺得應(yīng)該選擇樂意培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的話,可能就是根據(jù)個(gè)人的選擇來的,因?yàn)槊總€(gè)人選擇不同來說的話,那個(gè)作為樂意的話,她也要根據(jù)自己的基礎(chǔ)來的首先要看師資力量與教學(xué)效果這就好像高考選擇大學(xué)時(shí),同一專業(yè)的不同學(xué)校,大家一定會(huì)填報(bào)實(shí)力更強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量更高的那一所。選擇日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要理性對(duì)待。企業(yè)領(lǐng)袖的個(gè)人魅力不代表授課教師的真正實(shí)力,考量一所培訓(xùn)學(xué)校的師資水平并不能僅憑個(gè)別人的明星效應(yīng)。對(duì)于日語培訓(xùn)學(xué)校來說,教師的日語能力與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以及海外留學(xué)背景所造就的對(duì)日本文化和日式思維的深刻理解才是最重要的。其次看教學(xué)模式安排是否科學(xué)合理教學(xué)模式包括班級(jí)、課時(shí)設(shè)置、外教以及是否有更人性化、更科學(xué)的教學(xué)模式。這四點(diǎn)大致組成了日語教學(xué)的關(guān)鍵核心。學(xué)習(xí)外語的過程需要“三多”即多說多聽多寫。我是在家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的,因?yàn)槊總€(gè)人的學(xué)習(xí)方式是不同的,所以只能自己去好好詢問一下。1:像目前一些國(guó)內(nèi)規(guī)模較小的日語培訓(xùn)班(包括一些日語學(xué)習(xí)平臺(tái)入駐的機(jī)構(gòu))師資不穩(wěn)定,很多都是大學(xué)生兼職授課,大部分都沒有經(jīng)過系統(tǒng)的教學(xué)培訓(xùn)。而且這些培訓(xùn)班的課程設(shè)置不夠詳細(xì),教材基本都是按照本宣科的內(nèi)容進(jìn)行的。2:一般來說,大型機(jī)構(gòu)的教師沒有問題。他們有正規(guī)的全職中外教師,課程更專業(yè)、更科學(xué)、更合理、更有針對(duì)性。高質(zhì)量的機(jī)構(gòu)一般都有自己的教學(xué)管理部門和研究室,制定更詳細(xì)、更嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃,并獨(dú)立開發(fā)課程和配套教材,但學(xué)費(fèi)較高也是事實(shí)。3:事實(shí)上,在我們自己選擇日語培訓(xùn)班的時(shí)候多了解多咨詢,還有多試幾節(jié)試聽課了解整體的模式還有上課的質(zhì)量再結(jié)合自己的情況選擇最適合自己的。學(xué)習(xí)日語的方式1:自己學(xué)習(xí)。這是因?yàn)樽杂刹皇軙r(shí)間的限制,節(jié)省金錢。但自學(xué)不易堅(jiān)持,時(shí)間消耗長(zhǎng),學(xué)習(xí)不容易形成體系,缺乏系統(tǒng)性,特別是初學(xué)者容易盲目地學(xué)習(xí)不得要領(lǐng)。碰到難處時(shí)要自己琢磨或者請(qǐng)教別人,及時(shí)性不夠。由于語言要用到才算上能力的提高,自習(xí)在這一點(diǎn)上的付出就和期望成正比。2:日語培訓(xùn)班。相比自學(xué),可以更全面、系統(tǒng)地進(jìn)行,而且更具有約束力。一所專業(yè)化、優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不但能督促學(xué)生學(xué)習(xí),而且對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),以及學(xué)習(xí)方法的掌握,都能更快、更有效地掌握,使學(xué)習(xí)更加融會(huì)貫通。但培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)質(zhì)費(fèi)用也會(huì)相對(duì)較高,性價(jià)比和最終結(jié)果還是見仁見智。

        日語技能培訓(xùn)怎么選

        209 評(píng)論(11)

        把你的鍋蓋蓋好

        剛開始接觸到日語是因?yàn)槿章?,我從小就喜歡看日漫,所以平時(shí)就會(huì)跟著日漫臺(tái)詞讀,自己也培養(yǎng)了一些語感。我是理科生,高中畢業(yè)準(zhǔn)備去日本留學(xué),所以選擇了日語高考,從此踏上了漫長(zhǎng)的日語學(xué)習(xí)旅程最開始我是在B站上面找一些教學(xué)視頻學(xué)著五十音圖,看到很多人說葉子老師的課不錯(cuò),我就跟著學(xué)了一些。但是自己沒有得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí),加上自制力又不夠強(qiáng),我很快就放棄了,相信有很多同學(xué)都跟我一樣,很多次從日語入門最后到日語放棄。而我也因?yàn)闆]有老師的及時(shí)糾正導(dǎo)致自己的發(fā)音不準(zhǔn)確,要知道五十音圖階段就是日語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),在這一階段的學(xué)習(xí)會(huì)直接影響自己后續(xù)的口語發(fā)音和學(xué)習(xí)進(jìn)度。所以對(duì)于零基礎(chǔ)的同學(xué)來說,我以自己的親身經(jīng)歷告訴大家在自己自制力不夠強(qiáng),又沒有日語基礎(chǔ)的情況下不要去嘗試自學(xué),不然很容易因?yàn)樽詫W(xué)的效率低打消了自己的學(xué)習(xí)干勁。并且,如果你是準(zhǔn)備自學(xué),肯定是更加耗費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間的。我放棄英語選擇日語也是為了拿更高的分?jǐn)?shù),而且如果你在日語學(xué)習(xí)花了太多時(shí)間,也會(huì)影響自己其他科目的復(fù)習(xí)。自學(xué)三天的內(nèi)容,其實(shí)跟著老師上課一節(jié)課就講通了。所以建議大家最好還是報(bào)個(gè)班,能節(jié)約你的時(shí)間,而且學(xué)得也比較體系,有問題老師也能及時(shí)給你解答。去日本留學(xué)日語N2水平是最低要求了,我知道自己的口語太爛了,在學(xué)校也沒有什么好的方法可以提升我的發(fā)音。加上我本身也有想去日本留學(xué)的打算,所以我就計(jì)劃想要去報(bào)個(gè)班學(xué)日語,那也是我最先接觸到這個(gè)機(jī)構(gòu)(為了避免打廣告的嫌疑,具體機(jī)構(gòu)名稱我就不說了,想要了解的同學(xué)可以來問我,我可以把我的老師推給你)當(dāng)時(shí)在線上和線下的機(jī)構(gòu)對(duì)比了很多,因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)在學(xué)校還有課要上,每天也沒有時(shí)間再去線下的機(jī)構(gòu)上課,而且跑來跑去也很麻煩(最主要的是線下機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)太貴了),所以果斷拒絕了線下。所以我就想報(bào)個(gè)線上機(jī)構(gòu)的課程,然后就開始做功課,去百度、知乎、微博這些平臺(tái)找一些口碑好的線上日語教學(xué)機(jī)構(gòu),后來機(jī)緣巧合之下加到了這家的老師,當(dāng)時(shí)是給我上了1V1的試聽課程,上完的那天晚上我就果斷預(yù)定了,因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)方式和價(jià)格都深得我心。對(duì)于一個(gè)線上機(jī)構(gòu)的選擇,我主要看重的是以下幾點(diǎn):1、師資力量這個(gè)是最重要的,不管學(xué)什么,老師好才是真的好,相信大家也愿意為了找個(gè)好老師多花點(diǎn)錢學(xué)習(xí)。最怕的就是那種學(xué)費(fèi)貴,老師又差的機(jī)構(gòu)了,既浪費(fèi)錢,又耽誤了自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。這家機(jī)構(gòu)管理制度很嚴(yán)格,教學(xué)老師都是從日本最高學(xué)府的研究生畢業(yè)的,連助教老師都是日本留學(xué)過來的。都是具備5年以上教學(xué)及多年留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,經(jīng)過嚴(yán)格篩選磨課,才能入職。對(duì)于老師的口碑也很看重,如果有收到超過三位學(xué)生的差評(píng),就會(huì)被勸退。2、學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)的靈活性今年因?yàn)橐咔樵驅(qū)е潞芏嗑€下的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都沒有開課,而且線下授課還要跑去教師上課,所以推薦大家可以考慮線上的課程。上課時(shí)間和地點(diǎn)都很靈活,可以根據(jù)你自己的空閑時(shí)間去調(diào)節(jié),不用特地跑去學(xué)校外面去上課。而且現(xiàn)在疫情原因,也不適合去線下上課。3、配套的教學(xué)服務(wù)對(duì)于線上的課程來說,最看重的就是授課方式了。l 他們家是采用采取的直播+錄播+課后輔導(dǎo)的模式。l 上課時(shí)間:周一、周二、周四、周五(會(huì)根據(jù)學(xué)員的進(jìn)度來進(jìn)行調(diào)整上課時(shí)間)l 涉及口語發(fā)音和習(xí)題講解都是直播互動(dòng)課,課后都有1對(duì)1課后輔導(dǎo),課程有效期4年。l 可以看回放,每堂課都會(huì)有作業(yè)。每節(jié)課后,老師會(huì)通過視頻或者電話和你1對(duì)1進(jìn)行輔導(dǎo),幫助你鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),解答你上課時(shí)遇到的不懂的問題。并且會(huì)訓(xùn)練你的口語對(duì)話能力,讓你開口講,老師會(huì)實(shí)時(shí)糾正,絕對(duì)不是“啞巴日語”。我最喜歡的就是他家的助教,他們的輔導(dǎo)老師全程在線,每天都會(huì)給你查缺補(bǔ)漏、答疑解惑,基本上是保姆式輔導(dǎo),還蠻好的,這也是我最放心的一個(gè)點(diǎn),因?yàn)槲覉?bào)線上的課最害怕的就是那種交了錢后就給你看一些網(wǎng)課視頻,然后就不管我學(xué)習(xí)進(jìn)度了的那種,真的很不負(fù)責(zé)。

        89 評(píng)論(14)

        糊涂妞呀

        要作為一門技能學(xué)好日語,但一直擔(dān)心自己學(xué)不好,其實(shí)學(xué)習(xí)方法不是問題,問題是要有耐心,要讓自己靜下來,學(xué)日語本身就是個(gè)枯燥的事。?也不要心急,學(xué)日語前是會(huì)遇到很多問題,我當(dāng)初也是,今天就來說下覺得比較適合入門學(xué)日語的四個(gè)步驟啦,學(xué)霸也有在用~1日語五十音學(xué)日語,五十是基礎(chǔ),背誦時(shí)行列都要很熟,注意日語和中文發(fā)音的細(xì)微別,千萬不要照著音譯“棒讀”哦。字母和發(fā)音是語言的基礎(chǔ),雖然記憶的過程可能十分枯燥,但這是必須的環(huán)節(jié)。且要反復(fù)練習(xí)、記牢。2單詞學(xué)習(xí)和嬰兒咿呀學(xué)語一樣,我們最初接觸一門語言,都是學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的單詞和日常用語。比如:早上好 おはよう ohayou 哦哈喲目的:加深對(duì)日語的了解,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。結(jié)合喜歡的日劇或動(dòng)漫,很快就能記住啦。3日語語法學(xué)習(xí)不論學(xué)習(xí)哪種語言,相信語法都是一大難點(diǎn)??梢愿鶕?jù)日語能力考N5最簡(jiǎn)單-N1最難的考級(jí)順序,先學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的語法,逐步再學(xué)難一點(diǎn)的高級(jí)語法。只要學(xué)會(huì)基礎(chǔ)語法,就可以在日常生活中表達(dá)自己的意思啦,成就感滿滿!4閱讀理解增加日語閱讀、補(bǔ)充自己的單詞量盡量堅(jiān)持每天閱讀一篇文章,增加詞匯量、學(xué)習(xí)新的語法??好啦,只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。努力的意義就是:不讓貧窮跟卑微的自己讓別人看不起,可以跳出自己厭惡的圈子,加油吧~日語學(xué)習(xí)方法給小伙伴推薦一下學(xué)習(xí)日語的app????首先推薦.. 五十音圖app,非常適合初學(xué)者學(xué)習(xí)五十音圖學(xué)習(xí)完以后還有測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)通過了才能進(jìn)行下一輪五十音學(xué)習(xí)哦????再來推薦一下“新標(biāo)日app”這個(gè)app是配套新標(biāo)日里面的內(nèi)容,非常適合初學(xué)者自學(xué)著,需要購買書籍后面的驗(yàn)證碼激活哦,里面分為“基本課文”“應(yīng)用課文”“語法解釋”“單詞”“練習(xí)”等五個(gè)部分,剛開始學(xué)習(xí)日語的時(shí)候很容易不太會(huì)讀單詞和句子,音調(diào)不準(zhǔn),可以跟著錄音多遍的聽讀,這個(gè)app非常推薦哦,隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)????語法酷,這個(gè)里面包含了N5-N1的語法,里面有解析,例句,用法等,適合學(xué)完語法以后實(shí)際應(yīng)用,里面標(biāo)注的用法有場(chǎng)景,意思,例句,我每次學(xué)完課文以后都會(huì)去看看語法酷,進(jìn)一步的理解怎么例句之類的????Moji辭書,這是一個(gè)日語詞典,不太明白的單詞,小短句都可以隨時(shí)隨地查詢,解釋也是非常清楚的,想要學(xué)好日語詞典是不能少的????滬江開心詞場(chǎng),嘻嘻,這個(gè)強(qiáng)力推薦,里面有很多書籍可以選擇,我自己就是選擇了新標(biāo)日初級(jí)上冊(cè)的單詞背誦,這是一個(gè)闖關(guān)模式,背詞是選擇題模式,有假名,日文字,中文,句子讓你來選擇正確的假名或單詞,打卡模式,復(fù)習(xí)模式都是非常好用的,還有小組和pk模式,非常有趣的app讓你的學(xué)習(xí)不枯燥????再安利一款我買的遮擋式單詞本,自己寫上單詞和假名,旁邊寫上中文意思,記住一次就打√??配合滬江開心詞場(chǎng)一起使用簡(jiǎn)直不要太棒????滬江小D詞典,里面有日語報(bào),口語,詞匯量測(cè)試,口語還可以錄音哦,還有翻譯功能,不懂的句子可以隨時(shí)翻譯,還有一些純?nèi)照Z的社刊????timing 這是一個(gè)學(xué)習(xí)社交app,里面有很多學(xué)習(xí)的小伙伴,有趣圖書室,學(xué)習(xí)打卡,學(xué)習(xí)小群,視頻打卡,新鮮視頻,學(xué)習(xí)計(jì)劃,自習(xí)室,番茄學(xué)習(xí)法????嘻嘻,所以有沒有小伙伴一起學(xué)習(xí)呢

        247 評(píng)論(8)

        會(huì)飛的小馬123

        日語培訓(xùn)新東方歐亞教育比較好。免費(fèi)領(lǐng)取,新東方日語精品試聽課新東方歐亞教育優(yōu)勢(shì)具體如下:1、線上線下雙軌制。線下沉浸式學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境,有伴同行,事半功倍。線上打破空間的限制,“云教室”平臺(tái)師生同框面對(duì)面實(shí)時(shí)互動(dòng),無限次回放鞏固所學(xué)知識(shí)。2、OMO融合態(tài)學(xué)習(xí)。OMO教學(xué)模式為每一位學(xué)員配置了不同學(xué)習(xí)內(nèi)容,將系統(tǒng)化的知識(shí)碎片化學(xué)習(xí)吸收,將碎片化的知識(shí)系統(tǒng)化梳理。滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。3、新東方老師好。專業(yè)科班出身、擁有豐富的海外留學(xué)工作經(jīng)歷、母語級(jí)別語言水平。與學(xué)生學(xué)習(xí)路徑相同,每周定期教研磨課,教學(xué)質(zhì)量有保障。找專業(yè)老師,咨詢更多內(nèi)容想了解更多關(guān)于日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息,推薦咨詢新東方歐亞教育。新東方歐亞教育專注全程留學(xué),為申請(qǐng)者構(gòu)建一個(gè)閉環(huán)的國(guó)際教育服務(wù)體系,集結(jié)世界院?!昂w”顧問,院校申請(qǐng)、文書寫作和簽證辦理經(jīng)驗(yàn)豐富。多年來掌握大量海外院校的專業(yè)設(shè)置情況以及招生過程的審核流程,擁有豐富的院校申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)及充足的院校合作資源,讓申請(qǐng)者直接受惠。

        236 評(píng)論(8)

        yangguangsnow

        1.每天堅(jiān)持寫日語日記 這種做法實(shí)在是相當(dāng)合理的,在寫日記日本的過程中,可以逐步開始進(jìn)行使用一些短語,也逐步積累更多的詞匯語法運(yùn)用。慢慢的能在我們自己的表述中加入更多的敘述,通過不斷豐富自己的表達(dá),可以迅速形成一種日式思考的邏輯。例如,之前老師剛開始做翻譯的時(shí)候,每次中譯日,都是先在腦海中把中文的句子構(gòu)建好,再把中文翻譯成日文,這樣其實(shí)還是在用中式思維說日語,基本上形成的日文句子有點(diǎn)類似“洋涇浜”,日本人雖然能聽懂,但是不會(huì)這么用,就顯得自己的能力一般。所以通過經(jīng)常進(jìn)行表述練習(xí),當(dāng)有一天我看到的東西能自然而然的使用地道日式表達(dá)的時(shí)候,才能稱得上是一個(gè)地道的語言使用者,或者說翻譯。 2. 著重發(fā)音練習(xí) 在語言的學(xué)習(xí)中,發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)還是比較重要的,因?yàn)榇蟛糠滞庹Z都是拼讀語言,比如英語,日語,韓語都是看到單詞就能拼讀出來的,發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),單詞的意思也會(huì)跟著變。我們可以多聽聽教材發(fā)音課的MP3,然后進(jìn)行跟讀練習(xí),把我們自己的發(fā)音錄下來,反復(fù)比較,糾音。

        339 評(píng)論(11)

        愛美食的NANA

        零基礎(chǔ)自學(xué)日語,剛開始先學(xué)日語五十音,網(wǎng)上有很多這方面的免費(fèi)視頻,可以跟著視頻一遍遍去學(xué)習(xí),直到學(xué)完整個(gè)五十音的部分,熟練的程度就如我們看拼音字母一樣能夠快速反應(yīng)出來就可以了。在學(xué)日語五十音的過程中,一定要注意發(fā)音的正確性,這是語言的基礎(chǔ)。發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),后期口語、交流中容易鬧出笑話,或者別人聽不懂再說什么時(shí),那就失去了語言學(xué)習(xí)的意義。日語五十音學(xué)好了之后,在買教材,跟著教材上面的課程知識(shí),一點(diǎn)點(diǎn)來學(xué)習(xí)。常用教材推薦:1、大家的日語2、標(biāo)準(zhǔn)日本語3、新編日語前兩本書,是多數(shù)日語學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)選擇的教材,是知名度非常廣的兩本教材,注重實(shí)際和日常會(huì)話,實(shí)用性強(qiáng),內(nèi)容比較生動(dòng),學(xué)完之后日語口語、聽力和閱讀上都會(huì)有一個(gè)很好的提升。語法點(diǎn)做了一些系統(tǒng)性的歸納,詳細(xì)易懂。自學(xué)相對(duì)來講會(huì)比較容易接受的兩本教材,如果報(bào)班課學(xué)、有老師指點(diǎn)那就更好了。后一本教材,是專業(yè)教材,語法體系非常完善,詞匯、語法、句型等很好結(jié)合,內(nèi)容豐富,但也具有非常經(jīng)典教材的古板、嚴(yán)肅和繁瑣。這本教材的學(xué)習(xí)一定要在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí),自學(xué)太生澀了,會(huì)造成很大程度上學(xué)習(xí)的困難。對(duì)于想要全面學(xué)習(xí)日語的同學(xué)來說,這是一本非常好的教材。

        360 評(píng)論(15)

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