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        碗碗小公主
        首頁(yè) > 日語(yǔ)培訓(xùn) > 下城日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)流程

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        qingkong88888

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        對(duì)著同學(xué)練,跟他們講日語(yǔ)。用日語(yǔ)來思維。吃飯睡覺也不例外。說不出來不要緊,他們聽不懂自己說的也不要緊,只要堅(jiān)持說上一段時(shí)間,口語(yǔ)自然大有長(zhǎng)進(jìn)。在有就是跟讀,跟著日語(yǔ)的動(dòng)漫,電視劇,課文等等錄音讀。堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。還有就是進(jìn)日語(yǔ)聊天室。

        下城日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)流程

        307 評(píng)論(11)

        happysky4496

        日語(yǔ)學(xué)習(xí)難易的排序是這樣的:聽說寫讀 聽最難,說其次,最易的就是讀 也就是看懂文章做題目考級(jí)。。。但卻也必須從易到難打基礎(chǔ),只有會(huì)讀才會(huì)寫會(huì)寫才會(huì)說,會(huì)說才能聽得懂。。。。。針對(duì)這些 顯然你要多讀 多聽磁帶看電影動(dòng)漫以 了解日本文化風(fēng)物,多操練,練就一口流利的東京音。。。。。如果可能 就去結(jié)識(shí)幾個(gè)日本人,最好是同性年紀(jì)大一些的,我不得不說年紀(jì)差不多的異性之間相互學(xué)習(xí)是不大現(xiàn)實(shí)的,具體就不說了 你應(yīng)該懂我意思, 找年紀(jì)大一點(diǎn)是因?yàn)檫@樣的日本人才有時(shí)間精力和你一個(gè)學(xué)日語(yǔ)的孩子真誠(chéng)交談,了解。。。。。。。。 以我的經(jīng)歷為例吧,我現(xiàn)在依然還有2個(gè)要好的日本朋友,《最多的時(shí)候有七八個(gè)可以約出來逛街談心的 ,但都PASS掉了》曾經(jīng)有一個(gè)日本女孩來中國(guó)學(xué)中文的 很高興和她交流,可后來還是出了很多感情糾葛,很煩心的事情。。。。。我最要好的一位日本朋友35歲上下,在日本大學(xué)學(xué)的是中文 他的中文很不錯(cuò),好到可以和小販討價(jià)還價(jià)半小時(shí)沒有問題,小販也沒有感覺到他是外國(guó)人。。。所以和他很多時(shí)候很隨意一會(huì)兒說中文一會(huì)兒說日文,很有趣的事情,他可以在我說完一句日語(yǔ)時(shí)候用中文糾正講解我的語(yǔ)法和發(fā)音錯(cuò)誤,讓我收獲很多。。。。。。。如果你要和頗有修養(yǎng)的年紀(jì)稍長(zhǎng)日本人成為好友,你必須要有不錯(cuò)的禮儀修養(yǎng),以及這個(gè)關(guān)鍵很不錯(cuò)的國(guó)學(xué)和歷史知識(shí),因?yàn)榧医痰木壒?我熟讀四書五經(jīng) 喜歡看歷史人物傳記 ,同時(shí)很喜歡旅行交友,所以我們有很多話題,我可以教給他很多東西,他也在和我的交往中受益匪淺,這就是為什么他認(rèn)識(shí)那么多中國(guó)學(xué)生朋友,而唯獨(dú)每次到周末都主動(dòng)約我,如果我沒空的話,他會(huì)很失望。。。。。 希望對(duì)你有幫助

        119 評(píng)論(8)

        草莓寶寶2006

        學(xué)習(xí)日語(yǔ)的順序和方法一、自學(xué)選擇合適的教材資料很重要每個(gè)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的小伙伴在學(xué)習(xí)時(shí)間和目的不同,所以在選擇教材資料的時(shí)候也要慎重選擇。因?yàn)橐惶缀苓m合日語(yǔ)專業(yè)的教材并不適合想要多一門技能加身的上班族,因?yàn)闀r(shí)間上并不允許每天有大量的練習(xí)。而有的教材適合興趣愛好者,比如看動(dòng)漫學(xué)習(xí)日語(yǔ)的、看綜藝、影視的等等書籍,這些又不太合適想要考等級(jí)的小伙伴們。所以我們常見的教材有《大家的日本語(yǔ)》《新標(biāo)日本語(yǔ)》《新編日語(yǔ)教程》等等,每本教材都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們可以針對(duì)自己的不同情況選擇不同的教材資料。二、自學(xué)入門日語(yǔ)五十音的學(xué)習(xí)五十音是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的入門基礎(chǔ),也是每個(gè)人必經(jīng)之路,如果我們連五十音都沒有學(xué)好,會(huì)直接影響后面的日語(yǔ)進(jìn)度及日語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)性。日語(yǔ)五十音圖對(duì)于零基礎(chǔ)的小伙伴就變得很重要了。有的小伙伴感覺日語(yǔ)五十音很難記,有的記住前面五個(gè)元音卻記不住后面的,這時(shí)候我們要講究方法策略了,我們除了按行去記還要按列記。還有一些小技巧,針對(duì)片假名難記的小伙伴們的,就是用卡片記住所有平假名,然后每張對(duì)應(yīng)寫下片假名,不斷的記憶。如果你想學(xué)習(xí)日語(yǔ)可以來這個(gè) 扣裙 首先是478,中間是932,最后是026,里面可以學(xué)習(xí)和交流,也有資料可以下載哦、三、自學(xué)日語(yǔ)的發(fā)音練習(xí)很重要學(xué)習(xí)語(yǔ)言最怕的就是學(xué)成了啞巴,有的只會(huì)寫不會(huì)說,那么學(xué)這一門語(yǔ)言意義在哪里呢?所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)日語(yǔ)的前期就要打好日語(yǔ)口語(yǔ)的基礎(chǔ),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)化。日語(yǔ)發(fā)音特點(diǎn):1.小口型音,口型不要太大;2.短促有力不能拖拉;3.嘴不要外咧,發(fā)音會(huì)靠后在我們學(xué)習(xí)日語(yǔ)的前期,要在發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上下功夫,如果你盲目模仿動(dòng)漫、影視、綜藝等是不可行的,有時(shí)候影視為了符合“俏皮話”會(huì)對(duì)零基礎(chǔ)的小伙伴作用不大。四、自學(xué)時(shí)不要被語(yǔ)法嚇到日語(yǔ)語(yǔ)法多而繁雜,在我們前期學(xué)習(xí)語(yǔ)法時(shí),只需要對(duì)教材的語(yǔ)法點(diǎn)弄清楚就可以了,千萬不要鉆牛角尖,容易讓自己進(jìn)入死胡同?!∥?、學(xué)習(xí)和生活相輔相成學(xué)習(xí)日語(yǔ)是日積月累的過程,時(shí)間長(zhǎng)了也許會(huì)把我們的熱情磨滅,這時(shí)候我們要把學(xué)習(xí)日語(yǔ)變成一種習(xí)慣,在生活中體會(huì)日語(yǔ)的快樂,讓日語(yǔ)與生活聯(lián)系在一起,比如:1.遇到什么事物,我們要把對(duì)應(yīng)的日語(yǔ)單詞想出來,加深這個(gè)單詞在腦海中的印象。2.抓住機(jī)會(huì)就說日語(yǔ),與老師同學(xué)進(jìn)行日語(yǔ)對(duì)話,與朋友也進(jìn)行對(duì)話。3.挑選自己喜歡的日本動(dòng)漫看,動(dòng)漫比日劇的語(yǔ)速稍微慢點(diǎn),也適合初學(xué)者的興趣培養(yǎng)。六、自學(xué)者制定適合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言,是一個(gè)長(zhǎng)久的積累,這個(gè)過程需要我們堅(jiān)持,要為自己每天、每月、每季度的學(xué)習(xí)做計(jì)劃,比如:每天學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)的日語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練,做一個(gè)小時(shí)的基礎(chǔ)題,或者用半個(gè)小時(shí)來背誦單詞等等。不管你制定什么樣的計(jì)劃,一定要是符合自己的,也是可以實(shí)現(xiàn)的,半年的時(shí)候教材要學(xué)到什么程度,半年或者一年的時(shí)間要過日語(yǔ)等級(jí)N1還是N2,自己要有一個(gè)明確的目標(biāo)。

        303 評(píng)論(15)

        仿佛那一天

        首先要記好日語(yǔ)發(fā)音,五十音圖這是最基礎(chǔ),最基本的,要能熟練背下來,這樣才能為以后的學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)。要多記日語(yǔ)詞匯,日語(yǔ)的詞匯量是很大的,所以要隨身帶著日語(yǔ)詞匯書,時(shí)常拿出來溫習(xí),記得越多,你的表達(dá)才會(huì)更清楚。要學(xué)好日語(yǔ)一定要多聽。不管是聽一些日語(yǔ)的歌曲,MV,還是廣播,通過刺激自己的大腦,營(yíng)造一種日語(yǔ)的環(huán)境,時(shí)間長(zhǎng)對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大的提高。

        267 評(píng)論(13)

        xian蝦米

        入門日語(yǔ)口語(yǔ)要想學(xué)習(xí)的話那么必須要入門日語(yǔ)口語(yǔ)要想學(xué)習(xí)的話,那么必須要從基礎(chǔ)開始學(xué)起的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是與要從基礎(chǔ)開始學(xué)起的,那么可以到外國(guó)語(yǔ)學(xué)校報(bào)名學(xué)習(xí)日語(yǔ)的。

        312 評(píng)論(9)

        偶與吃貨

        學(xué)習(xí)少兒日語(yǔ)口語(yǔ)有什么好方法?我們國(guó)家人學(xué)日語(yǔ)的最大障礙是口語(yǔ),因?yàn)閷W(xué)校里的日語(yǔ)老師大多是中國(guó)的老師,所以口語(yǔ)方面也有些欠缺。另一方面是由于本身生活在漢語(yǔ)環(huán)境中,自然缺乏學(xué)習(xí)日語(yǔ)的環(huán)境,這時(shí)才慢慢發(fā)展成了中式日語(yǔ)。隨著日語(yǔ)的不斷普及,很多父母都已意識(shí)到日語(yǔ)口語(yǔ)的重要性,但經(jīng)常不被教給孩子學(xué)習(xí)口語(yǔ),那么學(xué)習(xí)少兒日語(yǔ)口語(yǔ)有什么好方法呢?以下將與您的父母分享一些語(yǔ)言學(xué)習(xí)的方法。1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的語(yǔ)言環(huán)境。要孩子告別中國(guó)式日語(yǔ),其實(shí)最好的辦法就是讓孩子投入到日語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。無論學(xué)習(xí)什么環(huán)境,最重要的是環(huán)境,也就是說,我們能把漢語(yǔ)學(xué)好,主要是因?yàn)槲覀兲幵谝粋€(gè)漢語(yǔ)的環(huán)境中,如果能有日語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,就能提高日語(yǔ)口語(yǔ)水平。而且近幾年來,日語(yǔ)教學(xué)非常提倡這種沉浸式教學(xué)模式。這一模式可以使兒童在母語(yǔ)環(huán)境中學(xué)習(xí),獲得更多有效的聽力詞匯,同時(shí)也能與現(xiàn)實(shí)中的情景交流學(xué)習(xí)。2,選擇純口語(yǔ)教師。每個(gè)人都可以看到,讓孩子講日語(yǔ)的地方一般的中國(guó)教師是做不到的,畢竟不是母語(yǔ),有多少有口音,所以要讓孩子選擇老師,特別是母語(yǔ)為日語(yǔ)的老師,有多少是帶口音的,所以要讓孩子選擇老師,特別是母語(yǔ)為日語(yǔ)的老師。顯然并非所有院校的教師、教師都具備這一標(biāo)準(zhǔn),像線下平臺(tái)有教師比較少,而線上平臺(tái)中有些是聘用日本等亞洲國(guó)家的教師,盡管他們的日語(yǔ)也很流利,但并不是他們的母語(yǔ),所以也會(huì)帶有口音,這樣的平臺(tái)也不推薦選用。假如要孩子有好的日語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)平臺(tái)的話,日本國(guó)家的教師是最好的。學(xué)習(xí)少兒日語(yǔ)口語(yǔ)有什么好方法?假如學(xué)習(xí)少兒日語(yǔ)口語(yǔ)的最佳方法,其實(shí)就是為孩子營(yíng)造日語(yǔ)的環(huán)境,選擇口語(yǔ)純正的老師。可以說,父母在家中不能讓孩子做到這一點(diǎn),但如果讓孩子進(jìn)入兒童日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就不會(huì)遇到障礙。如今培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的質(zhì)量也不一樣,建議選擇有試聽的平臺(tái)試聽,這樣就能知道孩子是否認(rèn)同,老師教得好不好。

        262 評(píng)論(10)

        魚米芝香

        好學(xué),大概三四個(gè)月能學(xué)會(huì),需要注意的如下:一、語(yǔ)言思維能力,跟著老師的思維,首先背誦五十音圖,不管怎樣,記住它,實(shí)在不行背,學(xué)習(xí)詞匯、再學(xué)語(yǔ)法,根據(jù)所學(xué)的詞匯套語(yǔ)法,然后學(xué)習(xí)課文,反復(fù)練習(xí),不懂的地方就去問老師,去查單詞。日語(yǔ)學(xué)習(xí)第一步?jīng)]有捷徑可走。二、選教材,選教材也很重要,選對(duì)了就少走彎路,這里是指自學(xué)的小伙伴們,有老師教的話那就另說了。教材要選擇整套的,里面要覆蓋的面積廣,知識(shí)點(diǎn)豐富的,這樣學(xué)習(xí)起來比較完整,如果內(nèi)容豐富的話,學(xué)習(xí)起來也沒有那么枯燥無味。三、等級(jí)考試從N1——N5,N5是最低級(jí),N1是最高級(jí),能力考試每個(gè)學(xué)日語(yǔ)的學(xué)員幾乎都要經(jīng)歷的一道坎,但是這個(gè)一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定,自己的能力達(dá)到了才會(huì)去考,不然的話你覺得很難,而且也不會(huì)過關(guān)的。四、不斷深造當(dāng)你日語(yǔ)等級(jí)過了之后日語(yǔ)口業(yè)也不一定過關(guān),繼續(xù)深造就是除了日語(yǔ)口語(yǔ)外、日本文化、古文等可以成為我們深造的方向,所以在這個(gè)過程中我們一定要不斷練習(xí)寫作、多與日本人對(duì)話、多看一些電影動(dòng)漫之類的日本影視,或者日本綜藝等。

        338 評(píng)論(8)

        qsfenglingbb

        日語(yǔ)入門的開始,最先接觸的就是五十音圖了,因?yàn)槲迨魣D就是日語(yǔ)的字母,所以要想學(xué)好日語(yǔ),掌握好日語(yǔ)五十音圖是重要前提。日語(yǔ)學(xué)習(xí)中,記住了五十音圖以后接下來就是要做一件事“背”。

        144 評(píng)論(11)

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