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        貓貓的習(xí)慣
        首頁(yè) > 日語(yǔ)培訓(xùn) > 廈門(mén)學(xué)日語(yǔ)培訓(xùn)班推薦哪家

        6個(gè)回答 默認(rèn)排序
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        hsxshirley

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        對(duì)于想要參加日語(yǔ)考試的同學(xué)來(lái)說(shuō),對(duì)于零基礎(chǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō)我們要怎么學(xué)習(xí)日語(yǔ)呢?零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)日語(yǔ)有哪些技巧呢?為了幫助同學(xué)們更好的了解和學(xué)習(xí)日語(yǔ),小編給大家整理了相關(guān)內(nèi)容,希望能給大家提供幫助。1 要明確我們是為了交流而學(xué)習(xí)日語(yǔ)  大部分剛學(xué)日語(yǔ)的同學(xué)表示其學(xué)習(xí)日語(yǔ)的動(dòng)機(jī)都是考級(jí),還有對(duì)日本動(dòng)漫,影視等感興趣,在沒(méi)有中文版的情況下,萌生了學(xué)習(xí)日語(yǔ)的動(dòng)機(jī),目的就是能看懂日文?! 〈蠹椰F(xiàn)在在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)被問(wèn)到“你日語(yǔ)幾級(jí)了?”,在當(dāng)今這樣一個(gè)用證書(shū)說(shuō)話(huà)的社會(huì)下,大家的動(dòng)機(jī)也慢慢的從學(xué)會(huì)日語(yǔ)轉(zhuǎn)變成為考級(jí)。然而現(xiàn)在最普遍的JLPT日本語(yǔ)能力測(cè)試主要考察的是日語(yǔ)的讀、聽(tīng)能力,而對(duì)說(shuō)、寫(xiě)的能力基本上木有進(jìn)行考察。所以如果把過(guò)多的精力放在考級(jí)上,那么即時(shí)你通過(guò)一級(jí),那你只能算是一個(gè)合格的日語(yǔ)啞巴,要知道我們是為了交流而學(xué)習(xí)日語(yǔ)。日語(yǔ)要學(xué)好必須每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)。為了方便大家的交流學(xué)習(xí),也是創(chuàng)建了一個(gè)群每天都有分享學(xué)習(xí)方法和專(zhuān)業(yè)老師直播日語(yǔ)課程,這個(gè)裙開(kāi)始是七九八中間是二一一末尾是七四三,按照順序組合起來(lái)就可以找到,免費(fèi)送日語(yǔ)自學(xué)資料100多G網(wǎng)盤(pán),學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)氛圍相互之間的交流是相當(dāng)重要的,進(jìn)群相互學(xué)習(xí)交流也是必不可少的。2 要選一本適合自己的教材  《新版標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)》內(nèi)容有趣,難度事宜,是很多入門(mén)同學(xué)的首選。  《大家的日語(yǔ)》屬于即時(shí)應(yīng)用型教材,沒(méi)有系統(tǒng)的中高級(jí)系列,活學(xué)活用。  《新遍日語(yǔ)》大專(zhuān)院校主要教材,在語(yǔ)法句型知識(shí)方面有系統(tǒng)的詳備。  《現(xiàn)代日本語(yǔ)》是高等院校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)使用的精讀教材,緊扣大綱要求并突出語(yǔ)言的交際功能,使學(xué)生學(xué)以致用?!  缎戮幦照Z(yǔ)教程》注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)的方法和興趣,通過(guò)對(duì)日本文化、風(fēng)土人情等全方位的了解,達(dá)到全面學(xué)習(xí)日語(yǔ)的目的?! ×硗膺€有新世紀(jì)、新概念,挑戰(zhàn)日本語(yǔ)(初級(jí))(中級(jí))等等就不一一列舉了,選擇一套適合自己的教材很重要。3 學(xué)習(xí)日語(yǔ)的一個(gè)最最基本的首要任務(wù)-熟記五十音圖  老師曾經(jīng)告訴我五十音圖就相當(dāng)于漢語(yǔ)拼音,漢語(yǔ)拼音有聲母有韻母,大大小小也有20多個(gè),開(kāi)始也覺(jué)得很難,現(xiàn)在不也是爛熟于心,五十音圖也是同樣的道理。根據(jù)自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)給大家的忠告是:五十音圖相當(dāng)于日語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言的地基,如果基礎(chǔ)不扎實(shí),后面的學(xué)習(xí)就很難推進(jìn)。4 熟記五十音圖之后「是從單詞開(kāi)始還是從語(yǔ)法開(kāi)始呢?」  這是很多學(xué)習(xí)日語(yǔ)初學(xué)者迷茫的問(wèn)題。在這里我要說(shuō)比較好的方法就是從單詞開(kāi)始學(xué),盡量去理解每一個(gè)單詞的意思,而語(yǔ)法是連接單詞的方式,這是早道比較推薦的方法?! ∠癖秤⒄Z(yǔ)單詞一樣,任何一門(mén)語(yǔ)言都是由單詞組成詞語(yǔ),由詞語(yǔ)組成句子,繼而會(huì)寫(xiě)會(huì)讀,讀寫(xiě)熟練之后,達(dá)到說(shuō)的流利,聽(tīng)的真切,對(duì)話(huà)沒(méi)障礙。有人會(huì)說(shuō)道理我都懂,但是我記不住啊,那就要看用功程度與自控能力了?! 〕悄阌袕?qiáng)大的自控力,不然一門(mén)語(yǔ)言全靠自學(xué)是很難的,有些同學(xué)認(rèn)為能通過(guò)整理網(wǎng)上的大量資料自己入門(mén),但所花的時(shí)間會(huì)大大多于跟著一位靠譜的老師。跟著老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)不僅可以節(jié)省大量時(shí)間,建立完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),更能讓你在有疑惑時(shí)及時(shí)獲得解答。

        廈門(mén)學(xué)日語(yǔ)培訓(xùn)班推薦哪家

        134 評(píng)論(9)

        八零梁行

        暑假,那你是學(xué)生啦,那就推薦新啟程日語(yǔ)吧。老師負(fù)責(zé),生動(dòng)有趣,我很多學(xué)生在那里學(xué)的日語(yǔ)。地點(diǎn)在將軍祠站。

        300 評(píng)論(13)

        請(qǐng)叫我大海哥

        廈門(mén)日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的話(huà),個(gè)人覺(jué)得廈門(mén)早稻田還是不錯(cuò)的,不僅交通比較便利,就在火車(chē)站附件,而且價(jià)格也比較實(shí)惠,主要的是培訓(xùn)的效果很不錯(cuò)的!

        343 評(píng)論(9)

        機(jī)器貓TJ

        檸檬還不錯(cuò),學(xué)了能考出成績(jī),老師也負(fù)責(zé),我覺(jué)得挺好的

        225 評(píng)論(14)

        好心壞丫頭

        這三點(diǎn)還是蠻重要的!1、課程設(shè)置:假如集中在一整天將非常多知識(shí)一次性灌入,而沒(méi)有時(shí)間訓(xùn)練和復(fù)習(xí)鞏固,那么效果會(huì)大打折扣。故此,提倡每天學(xué)習(xí)的時(shí)間少一點(diǎn),而學(xué)習(xí)知識(shí)的頻率加多,反倒實(shí)際效果會(huì)好些。2、價(jià)錢(qián):市場(chǎng)價(jià)格不是只表示總價(jià)格,應(yīng)該是要依照溝通互動(dòng)課時(shí)數(shù)、班型大小、聽(tīng)課次數(shù)類(lèi)似的比較。如一樣費(fèi)用同樣的課時(shí)數(shù)量,但班內(nèi)人數(shù)統(tǒng)計(jì)相差太多,所獲得到的服務(wù)項(xiàng)目以及口語(yǔ)訓(xùn)練的機(jī)會(huì)都是相差太多的,千萬(wàn)要細(xì)細(xì)權(quán)衡。3、體驗(yàn)課體會(huì):必須要去試聽(tīng)課程,各個(gè)日本語(yǔ)培訓(xùn)班的體驗(yàn)課通常情況下做好了功課,假如體驗(yàn)課的感覺(jué)都不大好的情況下那么就更沒(méi)必要報(bào)班課了。

        95 評(píng)論(8)

        寶寶不胖c

        想學(xué)好日語(yǔ),四個(gè)字:聽(tīng)、說(shuō)、背、寫(xiě)一、聽(tīng):聽(tīng)日語(yǔ)錄音,日語(yǔ)廣播,日語(yǔ)音樂(lè),或看(聽(tīng))日語(yǔ)動(dòng)漫電影,刺激語(yǔ)言感覺(jué),跟著上面試讀,還能加強(qiáng)記憶,比如, 跟著電視里他們說(shuō)什么你就說(shuō)什么,要迅速,順便把這句話(huà)的意思也想想,這樣日語(yǔ)能力會(huì)飛速增長(zhǎng)。二、說(shuō):與人交流,最好是日本人,同時(shí),讀單詞,讀課文,也是最有效的方法之一。一篇讀個(gè)幾十遍,爛熟于心,并大膽的說(shuō)日語(yǔ)句子。日語(yǔ)要學(xué)好必須每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)。三、背:背單詞是很多人很痛苦地日子,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓它是成功的必經(jīng)之路呢!就是用小時(shí)候背課文的形式,記語(yǔ)法的形式去實(shí)踐(最重要的是理解)。四、寫(xiě):試著寫(xiě)日語(yǔ)作文,學(xué)到什么程度,寫(xiě)到什么程度,廣泛運(yùn)用單詞,熟練運(yùn)用語(yǔ)法,一個(gè)句子可以用不同的語(yǔ)法表達(dá)。說(shuō)得好的日語(yǔ)和說(shuō)得不好的日語(yǔ),感覺(jué)相差很多。日語(yǔ)對(duì)于語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)法、用詞等的講究遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)英語(yǔ)。因此,日語(yǔ)是一門(mén)與文化很息息相關(guān)的語(yǔ)言,雖然適合東方人學(xué)習(xí),但是,要用心學(xué),才可以學(xué)好。否則學(xué)出來(lái)的日語(yǔ),有點(diǎn)不倫不類(lèi)。要么太正式,很死板;要么就像卡拉OK里面打工的小姐說(shuō)的日語(yǔ)啦。大家一定打好基本功!不要盲目模仿。想學(xué)好,當(dāng)然是先去找一個(gè)學(xué)校先讀日語(yǔ)啊,之前就說(shuō)想學(xué)好日語(yǔ),最主要是找個(gè)老師教!然后,參照上面介紹的方法學(xué)習(xí)日語(yǔ),平假名和片假名的發(fā)音和書(shū)寫(xiě),同時(shí)還要按行和段分別背誦假名,還要學(xué)會(huì)日語(yǔ)中的促音、長(zhǎng)音、拗音、拗長(zhǎng)音等。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍是非常的重要的,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),如果自己的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)不好的,那基本就是怕大腿想問(wèn)題,所以學(xué)日語(yǔ)一定要找一個(gè)好的氛圍這個(gè)輑就很不錯(cuò),先搜索629在加上九五七最后還有三個(gè)數(shù)字是537這樣你就可以找到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,里面有教程資料大家可以領(lǐng)取那要如何學(xué)好日語(yǔ)的五十音圖呢?這里歸納了幾點(diǎn),日于的字母稱(chēng)為假名(かな),有平假名(ひらがな)和片假名(かたかな)兩種。平假名和片假名是對(duì)應(yīng)的,有多少平假名就有多少片假名,記假名的時(shí)候,只需把平假名記住就可以了,片假名以后學(xué)單詞的時(shí)候再記,也就是學(xué)一個(gè)單詞,有幾個(gè)片假名就記幾個(gè)。如ァメリカ (美國(guó))是4個(gè)片假名,那么就記住這4個(gè)就可以了,隨著單詞量的增加,片假名就全認(rèn)識(shí)了。我們都知道的五十音圖表,這個(gè)表的橫向是稱(chēng)為”行”,縱向稱(chēng)為”段”。一定要按行或段記,因?yàn)橐院髣?dòng)詞活用要用到,在圖表假名旁邊的是羅馬字母,我們盡可能的把他們也記住,因?yàn)橐院笤陔娔X上寫(xiě)文章要用到它們,我們學(xué)五十音圖時(shí),不要想一下子全記下來(lái),而要慢慢的來(lái),下面我來(lái)談?wù)勎锲肥侨绾斡浳迨魣D的。首先,要把ぁ行和か行的假名都會(huì)讀,然后不要忙于往下學(xué),因?yàn)榇蛳聦W(xué)日語(yǔ)的基礎(chǔ)是很重要的。然后是單詞,我們?cè)谧x單詞的時(shí)候,要在練習(xí)本上一遍遍的寫(xiě)它們,寫(xiě)的同時(shí)嘴里要大聲地念,這樣手、嘴、耳就都練習(xí)了。學(xué)會(huì)了發(fā)音和假名,就可以按照課本學(xué)習(xí)日語(yǔ)語(yǔ)法和其他的知識(shí)了。碼字不容易,幫忙點(diǎn)個(gè)贊,點(diǎn)贊關(guān)注是我寫(xiě)作的動(dòng)力,謝謝

        129 評(píng)論(15)

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