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        珠寶理財(cái)
        首頁(yè) > 日語(yǔ)培訓(xùn) > 日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校運(yùn)營(yíng)面試問(wèn)題

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        allen阿蕾

        已采納
        不懂,這都是要語(yǔ)音,只要學(xué)過(guò)日語(yǔ)的基本上這些都會(huì)的

        日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校運(yùn)營(yíng)面試問(wèn)題

        247 評(píng)論(9)

        夢(mèng)想空間小編

        語(yǔ)言學(xué)校的面試一般都是按校方安排的順序進(jìn)行,形式一般是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻面試或者是電話面試,在面試過(guò)程中,用日語(yǔ)問(wèn)的問(wèn)題一般就幾個(gè),目的只是想了解一下你是否真的學(xué)過(guò)日語(yǔ),所以日語(yǔ)的問(wèn)題不會(huì)多、也不會(huì)太難,剩下的老師會(huì)用中文與你交流,所以面試時(shí)大家不用太緊張。一、面試的核心話題★1、學(xué)生:主要是詢問(wèn)學(xué)生的赴日動(dòng)機(jī)、為何會(huì)選擇日本、本城市、本學(xué)校?!?、家長(zhǎng):詢問(wèn)家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、在職單位、職務(wù)、年收入、以及對(duì)孩子出國(guó)留學(xué)的看法。職務(wù)、年收入、以及對(duì)孩子出國(guó)留學(xué)的看法。二、通過(guò)交流了解學(xué)生的求學(xué)意愿★1、老師會(huì)問(wèn)為什么去日本。一般學(xué)生都會(huì)回答喜歡日語(yǔ)、日本文化,甚至是日本動(dòng)漫?!?、還有問(wèn)到能否習(xí)慣1年多的單純?nèi)照Z(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程,會(huì)不會(huì)感到枯燥繁復(fù)。 這時(shí)學(xué)生要據(jù)實(shí)回答,也需要結(jié)合些語(yǔ)言技巧,可以說(shuō)多和當(dāng)?shù)鼐用窕蚣乃藜彝ソ涣?,參加?dāng)?shù)鼗顒?dòng)來(lái)提高語(yǔ)言能力等?!?、老師也有可能問(wèn)到學(xué)生其在高中時(shí)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),日方學(xué)校不認(rèn)同那些經(jīng)常考前零時(shí)抱佛腳的學(xué)生,相反很喜歡平時(shí)扎實(shí)努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。★4、也會(huì)問(wèn)出生日期,在哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的,在哪個(gè)學(xué)校學(xué)的日語(yǔ)等等之類。如果你對(duì)數(shù)字不敏感或?qū)W(xué)校的名字不會(huì)說(shuō),可要練練才行。其實(shí),去日本語(yǔ)言學(xué)校的面試并不難,大家在面試的時(shí)候,最重要的是要有要滿滿的自信,給學(xué)校的面試?yán)蠋熣宫F(xiàn)一個(gè)積極向上的自己,這樣面試成功的幾率也會(huì)有大大的提高的。三、學(xué)生親身經(jīng)歷的提問(wèn)1、お名前は何ですか?你叫什么名字?2、出身地はどこですか?你是哪里的人?3、今年は何歳ですか?你今年多大了?4、お誕生日はいつですか?你的生日是什么時(shí)候?5、興味はなんですか?你有什么愛(ài)好?6、日本語(yǔ)をどのぐらい勉強(qiáng)したんですか?你學(xué)習(xí)日語(yǔ)有多長(zhǎng)的時(shí)間?7、どこの學(xué)校から卒業(yè)したんですか?你畢業(yè)于哪所學(xué)校?8、どうして日本に留學(xué)したいですか?為什么要來(lái)日本留學(xué)?9、どうしてうちの學(xué)校に入りたいですか?為什么想進(jìn)我們的學(xué)校?10、將來(lái)はどうするんですか?將來(lái)你有什么打算?11、日本でアルバイトをしますか?你在日本打工嗎?12、生活費(fèi)はご両親からもらいますか?你的生活費(fèi)是由你的父母給予的嗎?以上的問(wèn)題1-10句都必須自行回答,11句可以說(shuō):學(xué)校のやすみのときアルバイトをします。意思是學(xué)校放假的時(shí)候我會(huì)打工.第12句直接回答:はい、そうです就行了,不過(guò)不是每個(gè)學(xué)校的問(wèn)題都是這幾個(gè),可能會(huì)有出入,但這些基本的是最容易問(wèn)到的如果老師開(kāi)始就說(shuō):自己紹介,那你就把從1至5的回答連在一起說(shuō)就可以了.還有就是如果沒(méi)聽(tīng)懂老師所說(shuō)的可以說(shuō):すみません、わかりません、もういちどおねがいします。最后就是敲門要敲兩聲,進(jìn)門時(shí)可以說(shuō):しつれいします。出門時(shí)在門口可以說(shuō):しつれいしました。

        253 評(píng)論(11)

        種菜的阿布

        最簡(jiǎn)單的方法就是找你班上日語(yǔ)好的同學(xué)幫你擬一份就行了吧。

        167 評(píng)論(15)

        喵嗚兔幾

        面試的時(shí)候會(huì)遇到很多的問(wèn)題,除了專業(yè)性問(wèn)題。很多考察個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)的問(wèn)題沒(méi)有很大的行業(yè)劃分,下面蛋殼就業(yè)規(guī)劃平臺(tái)就給大家講講。1、請(qǐng)先談?wù)勀阕约旱那闆r?! 』卮疬@個(gè)問(wèn)題有兩個(gè)方法:一是直接回答所問(wèn)的問(wèn)題,可回答自己最大的長(zhǎng)處、特色,所具備的專業(yè)技術(shù)等;二是簡(jiǎn)單地自述后,很快地把答案轉(zhuǎn)到自己的技能、經(jīng)驗(yàn)和為得到目前這份工作所接受的培訓(xùn)上來(lái)。2、你為什么會(huì)來(lái)本公司應(yīng)聘  應(yīng)聘者在面試前一般應(yīng)多準(zhǔn)備幾個(gè)原因,但原因最好簡(jiǎn)短而切合實(shí)際。為了表明應(yīng)聘的原因和工作意愿,回答的答案最好是能與應(yīng)聘公司的產(chǎn)品和企業(yè)相關(guān)的,最好不要回答因?yàn)閷?lái)有發(fā)展空間,因?yàn)榘捕ǖ却鸢?,要表現(xiàn)出充分研究過(guò)企業(yè)的樣子。3、你對(duì)本公司有多少了解  這是一個(gè)測(cè)試應(yīng)聘者對(duì)公司的興趣及進(jìn)公司工作的意愿有多少的問(wèn)題,只要回答出一部分公司簡(jiǎn)介內(nèi)容及招聘人事的廣告內(nèi)容就行。4、你認(rèn)為這個(gè)業(yè)界的現(xiàn)況怎么樣  這個(gè)問(wèn)題主要是了解求職者對(duì)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)況的理解及展望。針對(duì)無(wú)經(jīng)驗(yàn)者,是試探他對(duì)本工作的意愿與關(guān)心程度。由于是剛從學(xué)校畢業(yè),對(duì)這方面的知識(shí)也僅停留在書本上,不必在人事經(jīng)理面前裝內(nèi)行,也沒(méi)有必要陳述什么獨(dú)創(chuàng)的見(jiàn)解,你只要能傳遞正確和真實(shí)的意見(jiàn)就行了。5、你的工作觀是什么  不必想得太復(fù)雜,你可以回答"為何而工作","從工作方面得到了什么","N年以后,我自己有什么計(jì)劃"等等的的話。6、你為什么要找這樣一個(gè)職位  如果問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題,這是對(duì)方想要了解,你是否屬于那種無(wú)論在什么公司,只要有活干就行的人。果真如此,他就不會(huì)對(duì)你感興趣。用人單位想找的是能解決工作中問(wèn)題的人,這樣的人工作起來(lái)更努力,更有效率。所以,你可以這樣回答:"我花了很多時(shí)間來(lái)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯,我認(rèn)為這方面的工作適合我,原因是這項(xiàng)工作要求的許多問(wèn)題都是我所愛(ài)好的,也是我的所長(zhǎng)。7、你能否接受加班  這是在考察你的"工作熱忱"度而問(wèn)的。作為年輕人,應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)工作的極度重視和高度的工作熱忱。當(dāng)然無(wú)理的加班不一定就是好的,最好回答"如果是在自己責(zé)任范圍內(nèi),也不能算是加班"之類的話。8、你希望的待遇是什么  針對(duì)待遇問(wèn)題,以清楚明確答復(fù)最佳??陀^歸納個(gè)人年齡、經(jīng)驗(yàn)、能力,再依產(chǎn)業(yè)類別、公司規(guī)模等客觀資料,提出合理的數(shù)字,但附帶說(shuō)明提高待遇的理由很必要的。這也是評(píng)價(jià)應(yīng)聘者的能力及經(jīng)驗(yàn)和展示自信的好機(jī)會(huì)。9、除了薪水,你希望還能得到什么福利  如果你作好了充分的準(zhǔn)備,就該知道你所應(yīng)聘的公司能提供什么福利,真實(shí)回答即可。如果你覺(jué)得你自己該得到更多,也可以多要一些,不過(guò)最好說(shuō)明原因。有一點(diǎn)需要提醒,當(dāng)你開(kāi)出的薪酬條件超出了面試者的預(yù)算,但他們?nèi)绻麑?duì)你的能力感到滿意,他們可能會(huì)問(wèn)你:"你的薪酬要求我們暫時(shí)無(wú)法滿足,如果先給你XX(公司所能提供的薪酬),你是否能接受?"如果你表示接受,那么恭喜你,你十有八九已經(jīng)得到了這份工作。10、你有想過(guò)創(chuàng)業(yè)嗎  這個(gè)問(wèn)題可以顯示你的眼光,如果你回答"是",那就要做好回答下一個(gè)問(wèn)題的準(zhǔn)備。那就是:"那你為什么不這樣做呢"?如果回答"沒(méi)想過(guò)",那就一定要附帶說(shuō)明是想先在企業(yè)工作,積累一些必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)后再打算之類的計(jì)劃。11、你有哪些優(yōu)點(diǎn)  這是為了了解求職者如何客觀分析自己,并測(cè)試求職者的表達(dá)能力和組織能力的。應(yīng)避免抽象的陳述,而以具體的體驗(yàn)增添吸引力。除了陳述自己的優(yōu)點(diǎn)以外,還要注意說(shuō)話的禮貌,這也會(huì)列入評(píng)分的項(xiàng)目?jī)?nèi),最好加入"朋友們?cè)@樣說(shuō)。"等周圍人對(duì)自己的看法。12、你認(rèn)為你自己有什么缺點(diǎn)  許多應(yīng)聘者把自己的缺點(diǎn)說(shuō)得模棱兩可,希望人家會(huì)看作是你的優(yōu)點(diǎn)。例如回答說(shuō):"我性子急。"希望主考人認(rèn)為你干勁十足,這類話主考人早聽(tīng)膩了。你應(yīng)該正視自己的缺點(diǎn),以你的誠(chéng)實(shí)和你的勇氣,來(lái)贏得考官的認(rèn)同和欣賞。13、談?wù)勀愕娜穗H關(guān)系經(jīng)驗(yàn)  這是想考察你的應(yīng)對(duì)能力及決斷能力。你可以圍繞下面的問(wèn)題從側(cè)面來(lái)回答:"遇到與朋友沖突的時(shí)候,你是怎么處理的﹖"、"與別人意見(jiàn)相沖突的時(shí)候,你會(huì)用什么方式讓別人接受你的意見(jiàn)﹖"。每一個(gè)公司需要的不是力爭(zhēng)到底的堅(jiān)持,而是需要更進(jìn)一步地搜集資料,透過(guò)人際關(guān)系來(lái)積聚力量,找尋正確的工作決策和方法。14、你什么時(shí)候可以來(lái)上班  大多數(shù)企業(yè)會(huì)關(guān)心就職時(shí)間,最好是回答:如果被錄用的話,到職日可按公司規(guī)定上班。但如果還有一些私人的問(wèn)題還沒(méi)有處理完畢,按時(shí)上班會(huì)有些困難,應(yīng)進(jìn)一步說(shuō)明原因,公司一般會(huì)通融的。15、你還有什么問(wèn)題嗎  假如你笑笑說(shuō)"沒(méi)有"(心里想著終于結(jié)束了,長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了口氣),那才是犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。這往往被理解為你對(duì)該公司、對(duì)這份工作沒(méi)有太深厚的興趣?;卮疬@個(gè)問(wèn)題時(shí),你可以以一些側(cè)面的問(wèn)題來(lái)試探一下考官,推斷一下自己入圍有幾成希望。希望可以幫到你,望采納!~~~

        174 評(píng)論(11)

        馬鈴薯菇?jīng)?/p>

        我也是學(xué)日語(yǔ)專業(yè)出身的。我覺(jué)得冰凍三尺非一日之寒,你可以先把基礎(chǔ)打好。到時(shí)候,自然“車到山前必有路”。

        355 評(píng)論(8)

        ling愛(ài)吃

        回答1、如果你教的學(xué)生很任性、急躁、不愛(ài)學(xué)習(xí),你該如何辦?2、對(duì)于性格孤僻、膽小、不愛(ài)說(shuō)話的孩子,教師如何處理?3、對(duì)于開(kāi)朗、活潑、愛(ài)說(shuō)話的孩子,教師如何處理?4、對(duì)于性格調(diào)皮、專橫、大大咧咧的孩子,教師如何處理?5、學(xué)生打瞌睡,“呼嚕聲”一下子把全班同學(xué)的目光吸引了過(guò)去,教師如何處理?6、如何處理遲到的學(xué)生?7、如何處理有矛盾的兩個(gè)學(xué)生?8、如果有學(xué)生在課堂上故意刁難,你該如何應(yīng)對(duì)?

        246 評(píng)論(13)

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