正規(guī)日語教師培訓(xùn)中心
huangduanhua
貪吃的小四
詩詩雨天
各位想學(xué)日語的萌新小伙伴們，你們是不是還在考慮如何著手日語學(xué)習(xí)呢？你可能知道五十音圖，也見過了日語單詞和句子，但學(xué)習(xí)起來你一定會(huì)存在很多疑惑，如：我要怎么牢記基礎(chǔ)的五十音圖？單詞那么多，該如何記住并掌握？找不到合適的學(xué)習(xí)教材；無法堅(jiān)持每日打卡學(xué)習(xí)......這些問題，幾乎是每個(gè)剛開始學(xué)日語的童鞋都會(huì)遇到的。作為一名日語學(xué)習(xí)的過來人，在這篇文章中，我將會(huì)傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓大家了解日語的特點(diǎn)，從整體上把握日語，從而幫助大家更好更快地跨入日語學(xué)習(xí)的初級大門！? ?其實(shí)學(xué)習(xí)日語很簡單，只要少走彎路? ? 大家想學(xué)好日語，不僅僅需要好的方法保駕護(hù)航，還需要其他資源作為也保障，為了讓大家在學(xué)習(xí)日語的過程中少走彎路，提高學(xué)習(xí)效率，能夠更快的提升自己的日語，我做了一個(gè)日語視頻教程學(xué)習(xí)，（君羊），想學(xué)習(xí)的小伙伴可以擴(kuò)列一下奧，首先位于開頭的一組是：九三四，中間是五零四，末尾是七七五按照我描述的順序組合起來即可。學(xué)習(xí)是一件苦差事，但是不學(xué)習(xí)怎么才能有未來呢？未來不是想象出來的，是真正的付出努力才能得來的。一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃在開始學(xué)習(xí)之前，大家需要明確你學(xué)習(xí)日語的目的是什么？也許你是為了多掌握一門語言技能，增強(qiáng)自己競爭力；也許你是單純的興趣愛好，為了無壓力無字幕看懂日語生肉番劇和動(dòng)漫；也許你是為了學(xué)習(xí)考級，便于出國深造等等。但無論是出于任何一個(gè)目的，我們都要明確自己需要達(dá)到的日語水平目標(biāo)，并在此目標(biāo)的指引下，我們需要做出合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃和付出相應(yīng)行動(dòng)。因?yàn)槲覀兌济靼滓粋€(gè)真理，那就是任何事情，都唯有堅(jiān)持朝著目標(biāo)不懈的努力和實(shí)踐，我們才能最終達(dá)到想要的結(jié)果。語言的學(xué)習(xí)更是如此，就像我的日語老師對我們說的第一句日語一樣，"語學(xué)の勉強(qiáng)は日々の努力と積み重ねです。"意思是，語言的學(xué)習(xí)靠得是每一天的努力和積累。所以，選擇了開始好好學(xué)習(xí)日語的同學(xué)們，一定要重視每天的積累和堅(jiān)持，通過完成制定的每日學(xué)習(xí)計(jì)劃，你的知識一定會(huì)會(huì)慢慢充實(shí)起來。二、循序漸進(jìn)，掌握基礎(chǔ)五十音圖篇五十音，顧名思義，就是日語的50個(gè)發(fā)音，是由あいうえお的五段和あかさたなはまやらわ的10行組成的平假名，片假名，羅馬音一一對應(yīng)的50個(gè)基本音節(jié)。他們是組成單詞和發(fā)音的基本元素，因而是日語入門必須掌握的內(nèi)容。那么該如何牢固掌握50音呢？首先，假名需要對照記憶。在熟悉發(fā)音的基礎(chǔ)上，通過邊讀邊寫方式，將平假，片假名和羅馬音的三者對照，進(jìn)行記憶。因?yàn)樽鳛槿照Z的特點(diǎn)之一的是，每個(gè)平假名都有與之對于的片假名，所以進(jìn)行聯(lián)合記憶，更有利整體掌握。日語五十音圖其次，刻意地進(jìn)行聽寫訓(xùn)練。在速記完所有五十音后，可以采取讓他人給你報(bào)聽寫的方式，去發(fā)現(xiàn)自己存在的記憶漏洞，然后有針對性的進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。若沒有他人協(xié)助，你也可以自己按照順序有計(jì)劃的進(jìn)行記憶訓(xùn)練，有意識地詢問自己，如："ma"的假名如何寫。如果發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)，便可以記錄下來，著重復(fù)習(xí)記憶。這個(gè)方法可以幫助你發(fā)現(xiàn)自己的不足，并進(jìn)行重點(diǎn)提高。最后，通過單詞鞏固五十音。即便我們已經(jīng)快速記憶完了所有50音圖，但如果此時(shí)突然說出一個(gè)羅馬音，你的腦海里并不一定馬上反應(yīng)出它所對應(yīng)的假名的寫法。這說明了掌握五十音并非速成的事情。所以，我們應(yīng)當(dāng)從不斷地認(rèn)識記憶單詞的過程中，通過單詞的讀音和書寫，去進(jìn)一步掌握其中的假名，這樣的方法才會(huì)讓我們掌握的五十音更加牢固哦。
許小丹丹丹
首先是明確自己學(xué)習(xí)日語的目的哪怕只是為了興趣也沒關(guān)系，并制定自己的階段計(jì)劃，比如大約學(xué)半年去考4級，學(xué)1年考3級，學(xué)兩年后考2級，有目標(biāo)方向才能有動(dòng)力，以后學(xué)習(xí)中請經(jīng)常提醒自己的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)，仍需努力。第二是選擇教材一般可以選擇“標(biāo)準(zhǔn)日本語”，該教材的特點(diǎn)是難度適中，適合自學(xué)，并有配套自學(xué)輔導(dǎo)教材，還有配套vcd教材。或者也可以選擇“新編日語”，這套教材難度稍大，知識比較系統(tǒng)，動(dòng)詞均注明自他性，日后不會(huì)混淆。不過我還是比較傾向于選擇前者，畢竟我本人就是學(xué)的就是這套教材。去買齊標(biāo)準(zhǔn)日本語初級上下。如果你想學(xué)習(xí)日語，可以來這個(gè)Q群，首先是344，中間是255，最后是211，里面可以學(xué)習(xí)和交流，也有資料可以下載。第三就是選擇一本好的字典。我沒有對世面上的各種字典做過比較，但是我覺得《現(xiàn)代日漢漢日字典》不錯(cuò)，而且現(xiàn)在好多地方都在賣。好了，可以開始了。首先就是日語學(xué)習(xí)的第一關(guān)，五十音圖，一門語言的學(xué)習(xí)將可能是很枯燥的，您可能不太適應(yīng)的，但是我相信堅(jiān)持就是勝利，您一定可以成功的。在學(xué)五十音圖一定要平假名片假名對應(yīng)著記，不少人學(xué)了很久都不認(rèn)識片假名，就是剛開始學(xué)習(xí)假名的方法不對造成了。剛開始可以每天學(xué)習(xí)兩行，第一天學(xué)習(xí)あ行5個(gè)和か行5個(gè)，自己找張紙多練練，熟能生巧的道理再簡單不過了吧。注意要能把平假名和片假名對應(yīng)起來。邊寫嘴里邊念，加深印象。等到學(xué)到了一定的行數(shù)，自己可以找后面課文里的單詞，自己組成詞寫，比如わたし，あなた，這樣邊練習(xí)假名的書寫記憶，邊熟悉一些日后要學(xué)習(xí)的單詞。當(dāng)然復(fù)習(xí)很重要，不復(fù)習(xí)恐怕學(xué)得都沒忘的快，溫故而知新嘛。下一步就要開始學(xué)習(xí)課文了，可以開始說出一些象樣子的日文整句了，令人振奮是不是啊，每課的學(xué)習(xí)步驟大致是先學(xué)習(xí)生詞，再學(xué)習(xí)課文，學(xué)習(xí)課文中，對應(yīng)語法可以參考語法講解，學(xué)習(xí)完課文后做課后練習(xí)。如果有條件的話，可以聽一聽課文的mp3因?yàn)槿照Z能力考試包含了聽力考試，其實(shí)聽力并不是很難，也不是生詞很多，但是如果你聽的少，就是答不出來，聽聽課文，對于課文的掌握和語感的訓(xùn)練也很重要，因?yàn)閷W(xué)習(xí)一門語言有的時(shí)候是不需要知道為什么，只需要知道怎么說就可以的，就象學(xué)習(xí)英語，講到I那么自然就脫口而出am或者was，不需要知道為什么一樣。此外，適當(dāng)?shù)谋痴b課文中的常用句子也是有必要的，這些記住的句子將來都會(huì)成為你口語內(nèi)容的重要來源。如果有問題不懂有條件一定要及時(shí)請教，否則越學(xué)越糊涂。多看原版日劇、聽日文歌曲看歌詞，您的日語會(huì)有突飛猛進(jìn)的發(fā)展的。第一步 學(xué)習(xí)簡單的單詞,句子.比如早上好,晚上好等等.也許大家會(huì)問,我什么都不會(huì)怎么學(xué)簡單的呀?其實(shí)一點(diǎn)也不難,看看下面這個(gè)例子吧.早上好おはよう哦哈腰o ha yo u目的: 加深對日語的了解，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。第二步 學(xué)習(xí)發(fā)音學(xué)習(xí)50音圖,平假名,片假名等日語基礎(chǔ)知識.注意事項(xiàng)是部分發(fā)音的讀法及變化.發(fā)音是語言的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是必須的,且要反復(fù)練習(xí),要記牢.第三步 鞏固發(fā)音練習(xí)鞏固發(fā)音練習(xí)也就是說尤其是初學(xué)者如果沒有牢記發(fā)音,在學(xué)習(xí)其他知識往往會(huì)遇到很多困難.例如:學(xué)完發(fā)音就馬上學(xué)語法,在學(xué)習(xí)過程中部分假名的發(fā)音以及寫法忘記了那么學(xué)習(xí)的語法也很容易忘記,也許你會(huì)產(chǎn)生沒有信心,覺得日語很難等一些想法.所以第三步很重要.具體做法: 勤寫勤背勤練.可能人與人的方法不同,本站推薦一個(gè)方法就是結(jié)合一些典型的單詞來背,加強(qiáng)對日語的上口性.第四步 語法學(xué)習(xí) .先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語法.然后逐步再學(xué)難一點(diǎn)的語法.有關(guān)基礎(chǔ)知識都收集在論壇當(dāng)中,請大家經(jīng)常查看.第五步 所學(xué)語法練習(xí)根據(jù)所學(xué)的語法進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí).具體做法: 做一些語法題,背單詞等,總之根據(jù)所學(xué)的范圍進(jìn)行讀,寫,聽等練習(xí).第六步 保持與提高日語學(xué)到一定程度要反復(fù)練習(xí),讓自己的水平只增不減.同時(shí)多學(xué)各類知識.增加的知識面和單詞量.最后，堅(jiān)持就是勝利，相信您一定會(huì)成功的。
夢回紅樓
學(xué)習(xí)日語的地方很多，想好好練習(xí)口語的話，去正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好，因?yàn)榘l(fā)音很重要，學(xué)完了發(fā)音才能繼續(xù)學(xué)習(xí)。如何挑選一個(gè)好的日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？一 . 首先要看師資力量和教學(xué)效果這就好像選擇大學(xué)時(shí)，同一專業(yè)的不同學(xué)校，大家一定會(huì)填報(bào)實(shí)力更強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量更高的那一所。選擇日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要理性對待。如果你想要學(xué)好日語最好加入一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可以來這個(gè)Q群，首先是530，中間是249，最后是208，這樣大家學(xué)習(xí)的話就比較方便，還能夠共同交流和分享資料二. 看教學(xué)模式安排是否科學(xué)合理教學(xué)模式包括班級.課時(shí)設(shè)置.外教以及是否有更人性化.更科學(xué)的教學(xué)模式。這四點(diǎn)大致組成了日語教學(xué)的關(guān)鍵核心。三.注意事項(xiàng)學(xué)習(xí)外語的過程需要“三多”既多說多聽多寫。首先，班級人數(shù)太多就會(huì)少有發(fā)言互動(dòng)的機(jī)會(huì)，那么學(xué)習(xí)語言是不是人越少越好呢？答案是否定的。最合理的班級設(shè)置是20-30人左右為最佳，這也是我國高校日語專業(yè)普遍采取的班級設(shè)置。這是因?yàn)槿藬?shù)太多老師顧不上每個(gè)人的學(xué)習(xí)效果，學(xué)生在課堂也少有發(fā)音的機(jī)會(huì)；反之，人數(shù)太少也會(huì)使學(xué)生缺少交流的沖動(dòng)，老師很難在課堂上展開討論，學(xué)習(xí)的思維模式很容易被禁錮，學(xué)習(xí)語言最重要的是在課堂上聽到“錯(cuò)誤”，發(fā)現(xiàn)不足才是進(jìn)步的原動(dòng)力，如果在學(xué)習(xí)中涉及到的問題片面一化這對日語學(xué)習(xí)是不利的。
精靈醬醬兒
學(xué)習(xí)日語的地方很多，想好好練習(xí)口語的話，去正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好，因?yàn)榘l(fā)音很重要，學(xué)完了發(fā)音才能繼續(xù)學(xué)習(xí)。如何挑選一個(gè)好的日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？一 . 首先要看師資力量和教學(xué)效果這就好像選擇大學(xué)時(shí)，同一專業(yè)的不同學(xué)校，大家一定會(huì)填報(bào)實(shí)力更強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量更高的那一所。選擇日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要理性對待。日語要學(xué)好必須每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)。為了方便大家的交流學(xué)習(xí)，也是創(chuàng)建了一個(gè)群每天都有分享學(xué)習(xí)方法和專業(yè)老師直播日語課程，這個(gè)扣裙首先是920 中間是175 最后是736 日語學(xué)習(xí)零基礎(chǔ)想要學(xué)習(xí)的同學(xué)歡迎加入，如果只是湊熱鬧就不要來了二. 看教學(xué)模式安排是否科學(xué)合理教學(xué)模式包括班級.課時(shí)設(shè)置.外教以及是否有更人性化.更科學(xué)的教學(xué)模式。這四點(diǎn)大致組成了日語教學(xué)的關(guān)鍵核心。三.注意事項(xiàng)學(xué)習(xí)外語的過程需要“三多”既多說多聽多寫。首先，班級人數(shù)太多就會(huì)少有發(fā)言互動(dòng)的機(jī)會(huì)，那么學(xué)習(xí)語言是不是人越少越好呢？答案是否定的。最合理的班級設(shè)置是20-30人左右為最佳，這也是我國高校日語專業(yè)普遍采取的班級設(shè)置。這是因?yàn)槿藬?shù)太多老師顧不上每個(gè)人的學(xué)習(xí)效果，學(xué)生在課堂也少有發(fā)音的機(jī)會(huì)；反之，人數(shù)太少也會(huì)使學(xué)生缺少交流的沖動(dòng)，老師很難在課堂上展開討論，學(xué)習(xí)的思維模式很容易被禁錮，學(xué)習(xí)語言最重要的是在課堂上聽到“錯(cuò)誤”，發(fā)現(xiàn)不足才是進(jìn)步的原動(dòng)力，如果在學(xué)習(xí)中涉及到的問題片面一化這對日語學(xué)習(xí)是不利的。
shirleycci
據(jù)我所知學(xué)習(xí)谷就是一個(gè)專業(yè)的日本留學(xué)機(jī)構(gòu)和一個(gè)日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，每年都有大批的初中高中準(zhǔn)備日本留學(xué)生在這里學(xué)習(xí)語言，比較可靠的。還有不明白去問百度。
KING糾結(jié)
現(xiàn)在日語培訓(xùn)班大大小小非常多，至于哪里教得好，需要在選擇時(shí)多方面考察下，選擇日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具體要注意一下幾點(diǎn)：一、?教學(xué)資質(zhì)就像你會(huì)說中文但是不一定會(huì)教中文一樣，日語在線培訓(xùn)的老師必須是通過一定的培訓(xùn)和考試的，所以最好找有國際上公認(rèn)的教學(xué)資格證的。一般在報(bào)名前是可以進(jìn)行試聽的，聽聽看的發(fā)音是不是地道，一定要注意發(fā)音這塊，這影響到你后期學(xué)習(xí)效果。建議最好是浸入式或者日式的上課，也可以問問培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這些老師的國籍。?二、?老師的穩(wěn)定性初次與日語在線培訓(xùn)交流時(shí)，可以詢問下會(huì)在這停留多久，如果學(xué)習(xí)到一半換的話多少會(huì)有點(diǎn)影響。?三、?老師的國籍注意是否母語國家。這可以通過簽證和口語去區(qū)分了解，常見的母語國家有日本、加、澳等，還有些是在這些國家生活過的其他國家人士，他們的發(fā)音也是可以的。?四、?教學(xué)質(zhì)量在選擇之前，可以先試聽一下，觀察下老師的口音、上課方式等是否滿足你的要求。還有一點(diǎn)非常重要就是老師的溝通互動(dòng)能力強(qiáng)不強(qiáng)，如果上課非常沉悶，完全是老師一個(gè)人在不停的講，這樣肯定是不行的。?總之，找日語培訓(xùn)班并不能只聽口碑或者看價(jià)格，要多方面考慮，盡量先試聽再?zèng)Q定報(bào)名，找到適合自己的培訓(xùn)班學(xué)起來才是事半功倍。
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