剛開始接觸到日語是因為日漫，我從小就喜歡看日漫，所以平時就會跟著日漫臺詞讀，自己也培養(yǎng)了一些語感。我是理科生，高中畢業(yè)準備去日本留學，所以選擇了日語高考，從此踏上了漫長的日語學習旅程最開始我是在B站上面找一些教學視頻學著五十音圖，看到很多人說葉子老師的課不錯，我就跟著學了一些。但是自己沒有得到系統(tǒng)的學習，加上自制力又不夠強，我很快就放棄了，相信有很多同學都跟我一樣，很多次從日語入門最后到日語放棄。而我也因為沒有老師的及時糾正導致自己的發(fā)音不準確，要知道五十音圖階段就是日語學習的基礎(chǔ)，在這一階段的學習會直接影響自己后續(xù)的口語發(fā)音和學習進度。所以對于零基礎(chǔ)的同學來說，我以自己的親身經(jīng)歷告訴大家在自己自制力不夠強，又沒有日語基礎(chǔ)的情況下不要去嘗試自學，不然很容易因為自學的效率低打消了自己的學習干勁。并且，如果你是準備自學，肯定是更加耗費學習時間的。我放棄英語選擇日語也是為了拿更高的分數(shù)，而且如果你在日語學習花了太多時間，也會影響自己其他科目的復(fù)習。自學三天的內(nèi)容，其實跟著老師上課一節(jié)課就講通了。所以建議大家最好還是報個班，能節(jié)約你的時間，而且學得也比較體系，有問題老師也能及時給你解答。去日本留學日語N2水平是最低要求了，我知道自己的口語太爛了，在學校也沒有什么好的方法可以提升我的發(fā)音。加上我本身也有想去日本留學的打算，所以我就計劃想要去報個班學日語，那也是我最先接觸到這個機構(gòu)（為了避免打廣告的嫌疑，具體機構(gòu)名稱我就不說了，想要了解的同學可以來問我，我可以把我的老師推給你）當時在線上和線下的機構(gòu)對比了很多，因為自己當時在學校還有課要上，每天也沒有時間再去線下的機構(gòu)上課，而且跑來跑去也很麻煩（最主要的是線下機構(gòu)學費太貴了），所以果斷拒絕了線下。所以我就想報個線上機構(gòu)的課程，然后就開始做功課，去百度、知乎、微博這些平臺找一些口碑好的線上日語教學機構(gòu)，后來機緣巧合之下加到了這家的老師，當時是給我上了1V1的試聽課程，上完的那天晚上我就果斷預(yù)定了，因為老師的教學方式和價格都深得我心。對于一個線上機構(gòu)的選擇，我主要看重的是以下幾點:1、師資力量這個是最重要的，不管學什么，老師好才是真的好，相信大家也愿意為了找個好老師多花點錢學習。最怕的就是那種學費貴，老師又差的機構(gòu)了，既浪費錢，又耽誤了自己的學習進度。這家機構(gòu)管理制度很嚴格，教學老師都是從日本最高學府的研究生畢業(yè)的，連助教老師都是日本留學過來的。都是具備5年以上教學及多年留學經(jīng)驗的，經(jīng)過嚴格篩選磨課，才能入職。對于老師的口碑也很看重，如果有收到超過三位學生的差評，就會被勸退。2、學習時間和地點的靈活性今年因為疫情原因?qū)е潞芏嗑€下的培訓機構(gòu)都沒有開課，而且線下授課還要跑去教師上課，所以推薦大家可以考慮線上的課程。上課時間和地點都很靈活，可以根據(jù)你自己的空閑時間去調(diào)節(jié)，不用特地跑去學校外面去上課。而且現(xiàn)在疫情原因，也不適合去線下上課。3、配套的教學服務(wù)對于線上的課程來說，最看重的就是授課方式了。l 他們家是采用采取的直播+錄播+課后輔導的模式。l 上課時間：周一、周二、周四、周五（會根據(jù)學員的進度來進行調(diào)整上課時間）l 涉及口語發(fā)音和習題講解都是直播互動課，課后都有1對1課后輔導，課程有效期4年。l 可以看回放，每堂課都會有作業(yè)。每節(jié)課后，老師會通過視頻或者電話和你1對1進行輔導，幫助你鞏固學習的知識點，解答你上課時遇到的不懂的問題。并且會訓練你的口語對話能力，讓你開口講，老師會實時糾正，絕對不是“啞巴日語”。我最喜歡的就是他家的助教，他們的輔導老師全程在線，每天都會給你查缺補漏、答疑解惑，基本上是保姆式輔導，還蠻好的，這也是我最放心的一個點，因為我報線上的課最害怕的就是那種交了錢后就給你看一些網(wǎng)課視頻，然后就不管我學習進度了的那種，真的很不負責。