一·五十音圖五十音圖，是學習日語的基本發(fā)音圖，其實它只有44個音而已。清音圖：平假名あ（a） い（i） う（u） え（e）オ（o）か（ka） き（ki） く（ku） け（ke ） こ（ ko）さ （sa ） し（si/shi） す（su） せ（se） そ（ so）た（ ta） ち（chi） つ（tsu ） て（te） と（ to）な（ na） に （ni ） ぬ（nu ） ね（ ne） の（ no）は（ ha） ひ（ hi） ふ（ fu ） へ（he ） ほ（ ho）ま（ma） み（mi ） む（mu ） め（me ） も（ mo）や（ ya ） ゆ（yu ） よ（yo）ら（ ra ） り（ ri ） る（ru ） れ（re ） ろ（ ro）わ（ wa ） を（ o/wo）ん（ n）片假名ア イウエおカキクケコサシスセソタチツテトナニヌネノハヒフヘホマミムメモヤユヨラリル レロワヲン濁音圖：平假名：が （ga ） ぎ（gi ） ぐ（gu ） ゲ（ge） ご（ go）ざ （za） じ（zi/ji） ず（zu ） ぜ（ze） ぞ（ zo）だ （da） ぢ（ji/di） づ（ zu/du ） で（ de） ど（ do）ば （ba） び（ bi ） ぶ（bu） べ（be ） ぼ（ bo）ぱ（ pa） ぴ（ pi） ぷ（pu） ぺ （pe） ぽ（ po）片假名：ガギグげゴザジズゼゾダヂヅデドバ ビブベボパピプペポ拗音圖：平假名：きゃ kya きゅ kyu きょ kyoしゃ sya しゅ syu しょ syoちゃ（ cya ） ちゅ（ cyu） ちょ（cyo）にゃ（ nya） にゅ（ nyu） にょ（nyo）ひゃ（ hya ） ひゅ（ hyu） ひょ（hyo）みゃ（ mya） みゅ（ myu） みょ（myo）りゃ （ rya ） りゅ（ ryu） りょ（ryo）ぎゃ（ gya） ぎゅ（ gyu ） ぎょ（gyo）じゃ （ zya/ja） じゅ（ zyu/ju） じょ（zyo/jo）びゃ（ bya ） びゅ（ byu） びょ（byo）ぴゃ（ pya） ぴゅ（ pyu） ぴょ（ pyo）片假名：キャ キュキョシャシュショチャチュチョニャニュニョヒャ ヒュヒョミャミュ ミョリャリュリョギャ ギュギョジャ ジュジョビャ ビュビョピャ ピュピョ二·元音Aiueo日語發(fā)音時，唇形的變化比漢語小，發(fā)音時口型和聲調(diào)的高低始終不變。元音的連續(xù)，漢語中愛，ai，時組合在一起發(fā)。日語的元音要分開來發(fā)音。愛，ai。元音的清化，讀的時候理論上只讀輔音，保持元音的口型，在學習中時輔音比重大，元音比重小。發(fā)音技巧是：在出現(xiàn)元音清化的詞語時，要保持聲帶不振動地讀出。（正常情況下聲音發(fā)生振動。）規(guī)律：い う發(fā)生清化。且元音加在かさたな行之間時，會出現(xiàn)清化。比如，北：北(きた)kita 好き（すき）suki。三·輔音1. 清音k s t n h m y r w p,送氣音，讀的時候有明顯的氣流從口中輸送出去。2. 濁音gzdb,有明顯的聲帶振動，不送氣音。四·拗音輔音+y+元音，也就是說輔音分別與や(ya)ゆ(yu)よ(yo)，組合在一起組成的音。被組合音：や(ya)ゆ(yu)よ(yo)き きゃ(kya) きゅ(kyu) きょ(kyo)ぎ ぎゃ ぎゅ ぎょし しゃ しゅ しょち ちゃ(cha/cya) ちゅ ちょじ/ぢ じゃ/ぢゃ じゅ/ぢゅ じょ/ぢょに にゃ にゅ にょひ ひゃ ひゅ ひょび びゃ びゅ びょぴ ぴゃ ぴゅ ぴょみ みゃ みゅ みょり りゃ りゅ りょ五·撥音/長音/促音1 ん，來表示撥音。他的發(fā)音由后面的音節(jié)而定，一般有n m ng，但是對于日本人來說，都是一個音。ぱばま行前，讀作n，比如:散歩（さんぽ）、新聞（しんぶん）。ただらな，讀作m，比如：問題（もんだい）本來（ほんらい）其他讀作ng，比如：戀愛（れんあい）。2促音不發(fā)音的音節(jié)，讓詞呈現(xiàn)初明顯的頓挫。技巧：前一個音節(jié)發(fā)完后，突然被堵，口形還在，音已消失，接著再發(fā)下一個音節(jié)。接在かたぱ行前時，停頓時間長。比如夫おっと作家さっか接在さ行前時，停頓時間短，比如：屈指くっし3長音元音后面，又跟了一個元音，但是并不是雙元音，而是長音。技巧：元音假名あいう、跟在あいうえお各段假名之后。比如：お母さん（おかあさん）臺風（たいふう）元音假名い，跟著え段假名后，讀作え。映畫（えいが）、時計（とけい）元音假名う、跟在お段假名后，讀作お。弟（おとうと