自學(xué)日語，不知道該買哪個(gè)日語教材好？目前市面上最常見的四套教材分別是 新版《標(biāo)準(zhǔn)日本語》，《新編日語》重排本，《大家的日語》，《綜合日語》它們各自的優(yōu)勢和不足是什么呢？今天就來跟大家詳細(xì)地介紹一下這四套教材，你萌根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)習(xí)慣來選擇適合你的日語教材吧～如果這篇回答能幫助到你，可以給一個(gè)贊贊嗎 ( ? 3?)?——新版《標(biāo)準(zhǔn)日本語》「適合絕大多數(shù)自學(xué)的同學(xué)」推薦指數(shù)：★★★★★人民教育出版社于2005年發(fā)行的新版《標(biāo)準(zhǔn)日本語》，教材全套共有六冊（標(biāo)日初級上下冊、標(biāo)日中級上下冊、標(biāo)日高級上下冊）它是目前為止知名度最廣的一套教材哦。? 優(yōu)勢 ?每個(gè)單元設(shè)定一個(gè)話題，單元內(nèi)四節(jié)課的應(yīng)用課文都與此話題相關(guān)聯(lián)，每個(gè)單元的內(nèi)容相對完整，各個(gè)單元之間的出場人物、故事情節(jié)也是一脈相承的，連貫性強(qiáng)。跟著一路學(xué)下去，就像“追劇”一樣，有童鞋感慨到：小野和森終于在高級中結(jié)婚了?。冻鲆棠赴愕奈⑿Γ┱n文內(nèi)容上也十分便于理解，適合自學(xué)日語的同學(xué)。每冊課本可與能力考級別相對應(yīng)，例如標(biāo)日初級上冊對應(yīng)N5，標(biāo)日初級下冊對應(yīng)N4，以此類推...所以很適合自學(xué)日語，打算一步一步考能力考的同學(xué)。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍是非常的重要的，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，如果自己的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)不好的，那基本就是怕大腿想問題，所以學(xué)日語一定要找一個(gè)好的氛圍這個(gè)輑就很不錯(cuò)，先搜索629在加上九五七最后還有三個(gè)數(shù)字是537這樣你就可以找到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，里面有教程資料大家可以領(lǐng)取? 劣勢 ?教材中動詞均以ます形出現(xiàn)，而不是動詞原形，這對我們了解動詞原形有一些影響，但對于初學(xué)者來說，完全按照這樣的設(shè)定進(jìn)行學(xué)習(xí)也無妨。單詞的標(biāo)音方式也不是通用式的數(shù)字標(biāo)注法，音調(diào)采用折線標(biāo)注法進(jìn)行標(biāo)注。課本中的部分表達(dá)方式不是很生活化，沒有很側(cè)重口語?！缎戮幦照Z》重排本「適合想全面深入學(xué)習(xí)的同學(xué)」推薦指數(shù)：★★★★《新編日語》重排本是上海外語教育出版社于2017年發(fā)行的系列教材，參照教學(xué)大綱的要求，編入日語語音、文字、詞匯、語法、句型、功能意念等方面的內(nèi)容。高等院校日語專業(yè)基礎(chǔ)階段的指定教材，權(quán)威專業(yè)！題材以學(xué)校、家庭、社會為主，同時(shí)兼顧日本文化、風(fēng)俗習(xí)慣等方面。? 優(yōu)勢 ?與舊版《新編日語》相比，重排本加大了開本，并采用了雙色橫排排版，圖文并茂，更加貼合今天的日語學(xué)習(xí)者。語法體系完整，同一系列語法會放在一起一并進(jìn)行講解，內(nèi)容詳細(xì)。內(nèi)容編排上，由主題（前文），場景（會話文），主題（讀解文）三部分構(gòu)成，其中會話文以前文作為背景。主題類型豐富，適合想全面學(xué)習(xí)的同學(xué)。配有大量的習(xí)題，可以幫助我們及時(shí)鞏固知識點(diǎn)。? 劣勢 ?相對《標(biāo)準(zhǔn)日本語》和《大家的日語》這兩套教材來說，文章主要側(cè)重點(diǎn)在于詞匯、語法、句型等方面的結(jié)合，兼顧各種文章體裁，內(nèi)容本身較為陳舊落后。教材難度較高，采用傳統(tǒng)日語語法體系，知識點(diǎn)的解說顯得繁瑣難懂，自學(xué)的話要謹(jǐn)慎使用哦。《大家的日語》「適合因?yàn)榕d趣而學(xué)習(xí)的同學(xué)」推薦指數(shù)：★★★《大家的日語》是2003年到2014年外語教學(xué)與研究出版社發(fā)行的一套優(yōu)質(zhì)日語教學(xué)圖書，全套共十五本，由日本株式會社スリ一エ一ネットワ一ケ編著。使用對象是在工作單位、家庭、學(xué)校、居住區(qū)內(nèi)需要用日語進(jìn)行交流的外國人。雖然是初級教材，但是登場的外國人和日本人進(jìn)行交流的場面盡量反映了日本風(fēng)貌和日本人的社會生活及日常生活。? 優(yōu)勢 ?教材注重會話和日常生活，場景偏生活和商務(wù)，實(shí)用性強(qiáng)，是日本人給外國人編寫的教材。初級兩冊配有對應(yīng)的聽力課本，學(xué)完之后會有一個(gè)很好的日語口語聽力和閱讀基礎(chǔ)。內(nèi)容生動有趣，與時(shí)俱進(jìn)，適合因?yàn)榕d趣而學(xué)習(xí)日語的同學(xué)。課本全程都是日語，比較地道，無中文干擾，可以專注于語感的鍛煉中。? 劣勢 ?對打算參加日語能力考的同學(xué)來說，單純學(xué)習(xí)這套教材不太能達(dá)到高級水平。另外，這套教材在語法體系和講解方面沒有《標(biāo)準(zhǔn)日本語》和《新編日語》那般完整和詳細(xì)。雖然語法點(diǎn)都有涉及，但是更注重語法的使用，而對語法講解這塊篇幅較少。音調(diào)標(biāo)注很任性，有時(shí)候標(biāo)有時(shí)候不標(biāo)，單詞的詞性也是不標(biāo)的。課后練習(xí)比較水，好在附了參考答案。