學(xué)日語(yǔ)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)關(guān)于文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的聽、說(shuō)、讀、寫、譯方面的課程。那么學(xué)日語(yǔ)基本口語(yǔ)需要多久？學(xué)日語(yǔ)基本口語(yǔ)需要多久這個(gè)事情不好一概而論。舉個(gè)例子：日語(yǔ)出國(guó)培訓(xùn) ，一般要脫產(chǎn)一年(對(duì)于基本沒(méi)有基礎(chǔ)的人)。一年中別的什么不干，只學(xué)日語(yǔ)。一年后還不能說(shuō)水平有多高。日語(yǔ)專業(yè)的人，在大學(xué)學(xué)四年(當(dāng)然也還學(xué)些其它的)，跟日本人交流沒(méi)有問(wèn)題。就我個(gè)人而言，業(yè)余自學(xué)了一點(diǎn)，半脫產(chǎn)學(xué)了半年日語(yǔ)就去了日本，去后開始半年完全是聾子、啞巴(用英語(yǔ)跟少數(shù)日本人交流)，每天晚上不管懂不懂一直看日語(yǔ)電視，到日本一年后才逐漸能與日本人交流，現(xiàn)在也不能說(shuō)日語(yǔ)有多好。大體上，本專業(yè)的日本人講課可以做翻譯。日語(yǔ)入門難關(guān)：片假名記不??！平片假名一起記！通過(guò)諧音和漢字的聯(lián)系，將平片假名作為一個(gè)整體一起記住。避免只記住平假名或片假名。比如：しシ，發(fā)音接近吸管的吸、溪水的溪，我們就可以記成用吸管(像不像し?)吸溪水(シ不就是溪的左邊么)。將平假名、片假名、發(fā)音作為一個(gè)整體記憶。日語(yǔ)初級(jí)難關(guān)：動(dòng)詞活用搞不清！動(dòng)詞活用逐個(gè)擊破！日語(yǔ)的動(dòng)詞就像變形金剛，在高速路上它是跑車，在山路上它是SUV，戰(zhàn)斗中它就變成機(jī)器人戰(zhàn)士了。所以關(guān)鍵點(diǎn)是它在哪兒。放棄死記語(yǔ)法書上的連用形、假定形、推量形的說(shuō)法，直接記住它和誰(shuí)接?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的方式早就發(fā)生了天翻地覆的變化， 如果你想學(xué)的話，可以來(lái)青島賽思學(xué)。日語(yǔ)就業(yè)前景如何日語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)前景還是很好的?，F(xiàn)在我國(guó)對(duì)日語(yǔ)人才的需求量很大，尤其是高級(jí)日語(yǔ)翻譯，經(jīng)驗(yàn)豐富日語(yǔ)翻譯。此外也需要具有扎實(shí)的相應(yīng)語(yǔ)言基礎(chǔ)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語(yǔ)言高級(jí)專門人才。據(jù)統(tǒng)計(jì)，日語(yǔ)人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為：日資企業(yè)占50%-60%；國(guó)家機(jī)關(guān)（ 包括外交部、各級(jí)政府、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會(huì)等）占20%左右；日語(yǔ)教師和日語(yǔ)導(dǎo)游各占10%左右。