高中學(xué)日語的好處與壞處如下：好處：1、比別的同學(xué)多會一門語言絕大多數(shù)國內(nèi)普通高中生在語言的學(xué)習(xí)上，除了作為母語的漢語之外就是英語，只有極少數(shù)志存高遠(yuǎn)的孩子學(xué)習(xí)了第二外語（日語、法語、德語等）。高中學(xué)習(xí)日語，無形中就比絕大多數(shù)普通高中生多會一門語言，當(dāng)然語言能力就越強(qiáng)。無論是閱讀日文文獻(xiàn)，觀看原版日文影視，與日本人面對面進(jìn)行交流，都不至于有太大的語言障礙。2、國內(nèi)高中畢業(yè)可申請就讀日本大學(xué)普通高中生畢業(yè)的途徑就是參加國內(nèi)高考。但是，高中階段就讀于外國語學(xué)校雙語班（英語＋日語）的同學(xué)，他們不僅可以選擇參加國內(nèi)普通高考，還多了一個選擇，就是申請日本的大學(xué)。如果申請成功，就可直接赴日就讀本科層次的大學(xué)學(xué)業(yè)。3、將來就業(yè)到日本企業(yè)工作更有競爭力雖然不學(xué)日語，也有機(jī)會到日本企業(yè)工作。但是，同等條件下，會日語或者說精通日語的求職者，顯然在招聘時更具競爭力，更容易得到招聘經(jīng)理的認(rèn)可。入職日本企業(yè)后，與日方管理人員溝通交流、職位晉升等等，會日語的人也有莫大的優(yōu)勢。弊端：1、學(xué)生負(fù)擔(dān)更重高考是一道檻，無論學(xué)生喜歡不喜歡，它就在那里，靜靜地等待著每一位高中生。只要讀過高中的人，除非是最頂尖的學(xué)霸，很少有人敢說高中學(xué)習(xí)是輕松的。6門高考考試科目的學(xué)習(xí)，壓得不少高中生喘不過氣來，有的甚至出現(xiàn)失眠等癥狀。要是高中階段再學(xué)日語，就會比普通高中生多學(xué)1門功課，學(xué)習(xí)任務(wù)更重、時間更緊，高中生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)當(dāng)然就更重一些。2、影響學(xué)生參加高考同樣是為了高考，學(xué)6門課和7門課的同學(xué)，顯然是有區(qū)別的。少學(xué)1門課的同學(xué)，就有更多的時間，去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)高考科目的知識。多學(xué)1門日語，學(xué)生用在國內(nèi)高考考試科目上的學(xué)習(xí)時間、精力和效率都會受到影響。3、學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)花費(fèi)更大高中階段學(xué)習(xí)日語，有兩個選擇：一是就讀于外國語學(xué)校的雙語班，二是在日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。外國語學(xué)校幾乎都是私立，學(xué)費(fèi)高昂，日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)價格同樣不菲。要是在外國語學(xué)校就讀日語雙語班，周末和假期再補(bǔ)補(bǔ)日語課的話，經(jīng)濟(jì)花費(fèi)則更大。