月光下的芙蓉
蛋蛋徐要發(fā)瘋
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寶寶囡囡
各位想學(xué)日語的萌新小伙伴們,你們是不是還在考慮如何著手日語學(xué)習(xí)呢?你可能知道五十音圖,也見過了日語單詞和句子,但學(xué)習(xí)起來你一定會存在很多疑惑,如:我要怎么牢記基礎(chǔ)的五十音圖?單詞那么多,該如何記住并掌握?找不到合適的學(xué)習(xí)教材;無法堅持每日打卡學(xué)習(xí)......這些問題,幾乎是每個剛開始學(xué)日語的童鞋都會遇到的。作為一名日語學(xué)習(xí)的過來人,在這篇文章中,我將會傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,讓大家了解日語的特點,從整體上把握日語,從而幫助大家更好更快地跨入日語學(xué)習(xí)的初級大門!? ?其實學(xué)習(xí)日語很簡單,只要少走彎路? ? 大家想學(xué)好日語,不僅僅需要好的方法保駕護航,還需要其他資源作為也保障,為了讓大家在學(xué)習(xí)日語的過程中少走彎路,提高學(xué)習(xí)效率,能夠更快的提升自己的日語,我做了一個日語視頻教程學(xué)習(xí),(君羊),想學(xué)習(xí)的小伙伴可以擴列一下奧,首先位于開頭的一組是:九三四,中間是五零四,末尾是七七五按照我描述的順序組合起來即可。學(xué)習(xí)是一件苦差事,但是不學(xué)習(xí)怎么才能有未來呢?未來不是想象出來的,是真正的付出努力才能得來的。一、明確學(xué)習(xí)目標和制定學(xué)習(xí)計劃在開始學(xué)習(xí)之前,大家需要明確你學(xué)習(xí)日語的目的是什么?也許你是為了多掌握一門語言技能,增強自己競爭力;也許你是單純的興趣愛好,為了無壓力無字幕看懂日語生肉番劇和動漫;也許你是為了學(xué)習(xí)考級,便于出國深造等等。但無論是出于任何一個目的,我們都要明確自己需要達到的日語水平目標,并在此目標的指引下,我們需要做出合適的學(xué)習(xí)計劃和付出相應(yīng)行動。因為我們都明白一個真理,那就是任何事情,都唯有堅持朝著目標不懈的努力和實踐,我們才能最終達到想要的結(jié)果。語言的學(xué)習(xí)更是如此,就像我的日語老師對我們說的第一句日語一樣,"語學(xué)の勉強は日々の努力と積み重ねです。"意思是,語言的學(xué)習(xí)靠得是每一天的努力和積累。所以,選擇了開始好好學(xué)習(xí)日語的同學(xué)們,一定要重視每天的積累和堅持,通過完成制定的每日學(xué)習(xí)計劃,你的知識一定會會慢慢充實起來。二、循序漸進,掌握基礎(chǔ)五十音圖篇五十音,顧名思義,就是日語的50個發(fā)音,是由あいうえお的五段和あかさたなはまやらわ的10行組成的平假名,片假名,羅馬音一一對應(yīng)的50個基本音節(jié)。他們是組成單詞和發(fā)音的基本元素,因而是日語入門必須掌握的內(nèi)容。那么該如何牢固掌握50音呢?首先,假名需要對照記憶。在熟悉發(fā)音的基礎(chǔ)上,通過邊讀邊寫方式,將平假,片假名和羅馬音的三者對照,進行記憶。因為作為日語的特點之一的是,每個平假名都有與之對于的片假名,所以進行聯(lián)合記憶,更有利整體掌握。日語五十音圖其次,刻意地進行聽寫訓(xùn)練。在速記完所有五十音后,可以采取讓他人給你報聽寫的方式,去發(fā)現(xiàn)自己存在的記憶漏洞,然后有針對性的進行查缺補漏。若沒有他人協(xié)助,你也可以自己按照順序有計劃的進行記憶訓(xùn)練,有意識地詢問自己,如:"ma"的假名如何寫。如果發(fā)現(xiàn)自己不會,便可以記錄下來,著重復(fù)習(xí)記憶。這個方法可以幫助你發(fā)現(xiàn)自己的不足,并進行重點提高。最后,通過單詞鞏固五十音。即便我們已經(jīng)快速記憶完了所有50音圖,但如果此時突然說出一個羅馬音,你的腦海里并不一定馬上反應(yīng)出它所對應(yīng)的假名的寫法。這說明了掌握五十音并非速成的事情。所以,我們應(yīng)當從不斷地認識記憶單詞的過程中,通過單詞的讀音和書寫,去進一步掌握其中的假名,這樣的方法才會讓我們掌握的五十音更加牢固哦。
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