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妖精1208
1、高考培訓(xùn)班一般都是針對(duì)復(fù)讀考生的,應(yīng)屆高考考生只要跟隨老師和學(xué)校的復(fù)習(xí)安排進(jìn)行復(fù)習(xí)就可以了。2、高考考生的外語(yǔ)科目一般都是考英語(yǔ)的,如果考生自己有日語(yǔ)基礎(chǔ),而英語(yǔ)成績(jī)非常低,也可以選擇日語(yǔ)作為自己的高考外語(yǔ)語(yǔ)種。參加的日語(yǔ)培訓(xùn)班如何安排課程要咨詢具體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
最幸福的米蟲
日語(yǔ)先從五十音圖開始學(xué)起,日語(yǔ)不像漢字,每一個(gè)字都不同,得掌握2000多常用字,才能讀寫,掌握了“50音圖”再配合漢字,就基本能讀寫了。
明天星期天
最開始學(xué)五十音圖的時(shí)候怎么也記不住,平假片假加起來(lái)快100個(gè)了,看著各個(gè)都眼熟,可好久了還是叫不出來(lái)它們分別念什么。后來(lái)我找到一種能夠快速記憶它們的方法,那就是聽歌。開始是對(duì)這歌詞跟著原聲唱,后來(lái)唱熟了就只看歌詞唱,更熟了就只聽不唱也不看歌詞,光腦子想歌詞用假名怎么寫。其實(shí)這就是個(gè)從記憶到背誦的過(guò)程。先看,再念,然后是背和聽寫。這種方法記憶很快,而且很有效。有興趣的朋友可以試一試。 我覺得對(duì)初學(xué)者而言,日語(yǔ)學(xué)習(xí)最難的地方,或者說(shuō)語(yǔ)言學(xué)習(xí)最難的地方,是聽力。 我曾經(jīng)常遇到這樣的事:一篇文章,沒有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的詞或字,看下來(lái)一點(diǎn)問(wèn)題都沒有,可是要是換人在旁邊念給我聽,我就什么都聽不明白了,最多能抓到幾個(gè)熟悉的單詞,至于整篇文章說(shuō)的是什么完全找不到北。 這說(shuō)明,我們的大腦在聽的時(shí)候要求更高,不僅僅是理解能力,還有熟練程度的要求和靈活性的挑戰(zhàn)。 為了克服聽力的障礙,我試過(guò)很多種方法,比如說(shuō)日語(yǔ)考級(jí)磁帶什么的,那都不知道聽了多少遍了,有的段子她剛一說(shuō)話我就知道答案是什么??蛇@樣的效果并不好。 效果最好的是:每聽一段,就把對(duì)話背下來(lái),然后默寫。 雖然花點(diǎn)時(shí)間,但是這種方法真的是立竿見影。每天不要圖多圖快,重要的是讓每句日語(yǔ)的表達(dá)方式慢慢地滲進(jìn)自己的皮膚里,刻進(jìn)自己的感覺器官里,這樣不論在什么條件下,對(duì)方只要一說(shuō)出來(lái),你就能條件反射地明白他在說(shuō)什么了。
童童564852078
這個(gè)要根據(jù)學(xué)生個(gè)人的時(shí)間而定,高考期間合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間很重要:多元化日語(yǔ)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)方法不能單一,不是報(bào)了日語(yǔ)培訓(xùn)就完了,日語(yǔ)學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的堅(jiān)持和積累,以及多元化的方法輔助,不要只使用一種方法來(lái)學(xué)習(xí)日語(yǔ)。? ???怎么學(xué)好日語(yǔ):環(huán)境、對(duì)象、練習(xí)三個(gè)因素,但除此之外最決定性的因素還在個(gè)人的努力和積累. ? ?閱讀有方法:閱讀學(xué)習(xí)方法相信很多人都知道,多看就行了,但是大家不知道多是多少,而且多看這個(gè)方法并不是適合所有人,對(duì)于基礎(chǔ)差的看一篇日文花費(fèi)很多時(shí)間,而且不容易堅(jiān)持,生詞太多容易放棄。? ? ?日語(yǔ)學(xué)習(xí)要有目標(biāo):不管是報(bào)日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是平時(shí)學(xué)習(xí)積累都要注重日語(yǔ)學(xué)習(xí)要有目標(biāo),有計(jì)劃,而且堅(jiān)決執(zhí)行,當(dāng)然目標(biāo)和計(jì)劃要結(jié)合自己的能力,不然老是完不成也會(huì)喪失學(xué)習(xí)的自信心,比如在閱讀一篇新的文章或觀看一個(gè)新的視頻時(shí),給你自己定下一個(gè)語(yǔ)法目標(biāo)。
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