經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的日語(yǔ)考試培訓(xùn)
jerrystone
xiaoxiao765
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市場(chǎng)供給量取決于決定個(gè)別賣(mài)者供給量的因素：一種物品的價(jià)格、生產(chǎn)該物品使用的投入的價(jià)格、可得到的技術(shù)，以及預(yù)期。此外，市場(chǎng)供給量還取決于賣(mài)者的數(shù)量。（如果本或杰瑞退出了冰激凌經(jīng)營(yíng)，市場(chǎng)供給量就要減少。）供給表表示，在所有其他決定供給量的變量不變時(shí)，隨著價(jià)格變動(dòng)，供給量會(huì)發(fā)生什么變動(dòng)。和需求曲線一樣，我們水平地加總個(gè)人供給曲線來(lái)得出市場(chǎng)供給曲線。這就是說(shuō)，為得到任何一種價(jià)格時(shí)的總供給量，我們把個(gè)人供給曲線橫軸上表示的個(gè)人供給量相加。市場(chǎng)供給曲線表示，一種物品的總供給量如何隨著它的價(jià)格變動(dòng)而變動(dòng)。供給曲線的移動(dòng)假設(shè)糖的價(jià)格下降了。這種變動(dòng)如何影響冰激凌的供給呢？由于糖是生產(chǎn)冰激凌的一種投入，所以，糖的價(jià)格下降使銷(xiāo)售冰激凌更有利可圖。這就增加了冰激凌的供給：在任何一種既定價(jià)格水平時(shí)，賣(mài)者現(xiàn)在愿意生產(chǎn)更多產(chǎn)量。因此，冰激凌的供給曲線向右移動(dòng)。除了價(jià)格以外，任何一種決定供給的因素變動(dòng)都會(huì)使供給曲線移動(dòng)。任何在每一價(jià)格水平時(shí)增加供給量的變動(dòng)都使供給曲線向右移動(dòng)。同樣，任何在每一價(jià)格水平時(shí)減少供給量的變動(dòng)都使供給曲線向左移動(dòng)。簡(jiǎn)言之，供給曲線表示在所有其他決定供給的因素不變時(shí)，一種物品的價(jià)格變動(dòng)，該物品的供給量會(huì)發(fā)生什么變動(dòng)。當(dāng)這些其他決定因素中的一種變動(dòng)時(shí)，供給曲線移動(dòng)。
yyyycl9920
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日語(yǔ)培訓(xùn)班以下這幾家好：1、滬江網(wǎng)校滬江網(wǎng)校是滬江網(wǎng)傾力打造的國(guó)內(nèi)知名在線互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)，致力用先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)技術(shù)，為全世界億萬(wàn)學(xué)習(xí)者提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。滬江網(wǎng)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容覆蓋了英、日、韓、法、德等多種語(yǔ)言學(xué)習(xí)、親子啟蒙、中小學(xué)、職場(chǎng)技能、藝術(shù)、財(cái)會(huì)等特色內(nèi)容。2、新干線外國(guó)語(yǔ)學(xué)校新干線外國(guó)語(yǔ)學(xué)校15年來(lái)，累計(jì)培訓(xùn)日語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)員近3萬(wàn)人、免費(fèi)辦理日本留學(xué)、推薦就業(yè)等一站式的服務(wù)，助力了學(xué)生們的人生夢(mèng)想，獨(dú)特的培訓(xùn)模式使學(xué)員在各類(lèi)語(yǔ)言考試中保持著高過(guò)級(jí)率，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)及海外生活中更是得心應(yīng)手。3、櫻花國(guó)際日語(yǔ)論你是因?yàn)閭€(gè)人愛(ài)好，還是以工作學(xué)業(yè)的晉升為目的，櫻花總能為你量身定制適合你的日語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃。中教加外教的組合教師陣容，服務(wù)于你學(xué)日語(yǔ)的各個(gè)階段，快速入門(mén)，進(jìn)階不再是困擾。櫻花國(guó)際日語(yǔ)讓你輕松掌握日語(yǔ)技能！
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