像悠悠東去的流水，時(shí)光已流逝了12個(gè)春秋，它流過了我絢麗的童年，帶走了我無數(shù)的往事和記憶深刻的人，但是它卻永遠(yuǎn)帶不走我最難忘的佟老師?！　≠±蠋熓莻€(gè)好老師。課堂上，她就像一塊磁鐵一樣吸引我們，使我們大飽口福的吮吸知識(shí)的甘露，在知識(shí)的王國里自由自在的翱翔。平時(shí)老師時(shí)常給我們講做人的道理，她總是以知識(shí)為木道德為本來教育我們。我們都十分尊敬她，可她是個(gè)與眾不同的老師，而且教育方法獨(dú)特，總出一些新花樣讓我們自己來感悟一個(gè)道理，這也是我們都這么喜歡佟老師的重要原因?！　∧鞘且粋€(gè)明媚的下午，老師神秘的對(duì)我們說一會(huì)要給我們上一節(jié)“參觀課”?！皡⒂^課”蠻新鮮的，這引起了班上的同學(xué)熱烈的議論?！澳銈兪窍?yún)⒂^校園還是參觀教室？”我們異口同聲的回答：“校園！”老師笑瞇瞇的說：”我就扁不滿足你們，今天我們參觀的是我的書桌”這勾起了我極大的好奇心。我們排隊(duì)來到老師的書桌，近了，更近了，整齊的書落在上面，映入眼簾的是一些蒼勁有力的大字"智者能從苦惱中找到快樂，愚者能從快樂中找到苦惱?？鞓飞蠲恳惶??！蔽胰粲兴嫉某聊艘粫?huì)，突然間茅塞頓開，這是個(gè)多么簡單而深刻的道理啊，智者能從苦惱中找到快了，然而愚者就能從快樂中找到苦惱，而我在生活中卻時(shí)常扮演愚者。我現(xiàn)在終于明白了，快樂就這樣簡單，我也要做一名智者。這是老師的座右銘，我呢？我沒有座右銘，沒有目標(biāo)的追求，我也應(yīng)該給自己找一個(gè)屬于自己的座右銘，刻在心里，時(shí)時(shí)來檢討自己，完善自己……一個(gè)不足十分鐘的參觀猶如一堂課，一堂人生之課，它會(huì)使我終身受益。　　我難忘的佟老師，難忘她的笑容，難忘她的話語，難忘她為我們上的每一節(jié)課……　　分享給你的朋友吧：　　i貼吧　　新浪微博　　騰訊微博　　QQ空間　　人人網(wǎng)　　豆瓣　　MSN　　對(duì)我有幫助　　1362回答時(shí)間：2010-5-16 07:49 | 我來評(píng)論　　向TA求助 回答者： 夏日藍(lán)櫻 | 四級(jí)采納率：22%　　擅長領(lǐng)域： 小學(xué)教育 學(xué)習(xí)幫助 英語翻譯 中考　　參加的活動(dòng)： 暫時(shí)沒有參加的活動(dòng)　　相關(guān)內(nèi)容　　2010-10-14 作文難忘的一件事500字的，最好是可以關(guān)于老師的，我要拿來參考，謝謝了 143 2010-12-25 給一篇500字六年級(jí)難忘的瞬間的作文，今天之內(nèi)，要不沒分！ 23 2011-2-1 媽媽，我愛您 作文 難忘的教訓(xùn) 作文 六年級(jí)作文 原創(chuàng) 稍有抄襲可以 400... 63 2010-3-23 六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文“難忘的第一次”500字的 1616 2010-5-8 給老師的一封信 六年級(jí) 作文500字 1338 更多關(guān)于難忘的老師的問題>>　　查看同主題問題： 老師 六年級(jí) 六年級(jí) 作文　　等待您來回答1回答20誰有單機(jī)版跑跑卡丁車 發(fā)給我必有重謝0回答朝鮮問題一旦國際化會(huì)怎樣0回答20誰有三國戰(zhàn)記2007或是集氣快，就是只有五虎上將的那種，發(fā)到951575461...0回答5qq飛車狂徒和雷達(dá)的優(yōu)點(diǎn)與不足，擅長什么（如漂移）。0回答20高考奇跡cell1回答日落騎士怎么選其他人2回答跑跑卡丁車單機(jī)版的安全下載哪有？2回答15我是朝鮮語專業(yè)，想考研，看了幾所大學(xué)，對(duì)二外考英語不太懂更多等待您來回答的問題>>　　其他回答 共26條　　我最難忘的老師　　六年的小學(xué)生活即將過去，但在我的記憶中，可不像日歷，只有一個(gè)簡單的數(shù)字，而是一段有著快樂、無奈、傷心、興奮……的日子。教過我的老師少說也有二十來位了吧！有一位老師卻讓我記憶深刻，那就是楊慧老師。我們是楊慧老師的第一批學(xué)生。所以，她對(duì)我們傾注了全部的精力和心血?！　∮幸淮危屛矣洃浬羁?，“丁鈴鈴”上課了，楊老師突然叫我和周麗梅去辦公室，并帶著本子和筆，我們忐忑不安地跟在楊老師后面，突然楊老師笑著問我們：“你們猜，我找你們是好事還是壞事？”這一問，我們心里更沒底了。到了辦公室老師讓我們坐下后便從一大堆試卷里找出我們倆的卷子，給我們看，當(dāng)我看到那個(gè)又大又紅的“82”時(shí)，我驚呆了，我沒有想到會(huì)……。楊老師問：“這次成績?cè)趺催@么差？”楊老師讓我們重新做一遍卷子上的錯(cuò)題結(jié)果我只有一道題不會(huì)，白白的扣了13分。這時(shí)楊老師再讓我自己講扣分的原因，最后把我不會(huì)的那道耐心細(xì)致的講了很多遍直到我真正理解為止。讓我們?cè)谵k公室當(dāng)了一回“差生”，現(xiàn)在我深深理解了楊老師對(duì)我的良苦用心?！　∮幸淮?，在小荷上我看見楊老師留言，問蘇老師班里的孩子還好吧！直到現(xiàn)在，楊老師還惦記著我們。我想對(duì)楊老師說：“我們也非常想念你，希望我們能夠再見到你，謝謝你對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)?！　∥視r(shí)常懷著深深的感激之情，紀(jì)念著我的啟蒙老師們。是他們,在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導(dǎo)我要愛祖國，要勤勉，要做一個(gè)正直、誠實(shí)的人。幾十年過去了，老師們的話仿佛還在我的耳邊回響?！　∥业膯⒚蓪W(xué)堂叫竺西小學(xué)，它坐落在江南小鎮(zhèn)街外。我還依稀記得那狹窄的天井，晦暗的教室，和沒有座位、只有一個(gè)石砌的小“舞臺(tái)”的禮堂……記得在這個(gè)禮堂里我們有過的永生難忘的集會(huì)?！　∧谴蟾攀?942年，淪陷時(shí)期的艱難歲月，我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。老師們?cè)M織全校的學(xué)生在這里舉行過多次的抗日講演比賽。我也登過臺(tái)。講演稿是級(jí)任老師馮先生寫的。　　學(xué)校離北街外營橋邊的日本兵炮樓很近，只二百來米。比賽時(shí)，　　專門有人在校門口放哨，見到日本兵或翻譯官經(jīng)過，就跑進(jìn)來報(bào)告，講演隨即暫時(shí)停止，大家一起唱歌。　　那時(shí)我還小，不大懂得這件事可能帶來的后果。后來，當(dāng)我知道日本侵略者是怎樣殘忍地虐殺中國的愛國者的時(shí)候，我對(duì)于老師們的勇敢，不能不從心底里感到無限的敬佩?！　∥姨摎q六歲就上學(xué)了，年紀(jì)小，上課時(shí)總很規(guī)矩地坐在前排，老師們都是蠻喜歡我的。他們無疑說過不少表揚(yáng)我的話，只是這些我已經(jīng)無從記憶了；可我還是免不了受到批評(píng)乃至懲戒，這方面的情景我倒是至今未曾忘卻。　　在班上，作文和寫大字算是我的“強(qiáng)項(xiàng)”了，然而就是在這兩門課上，我也受到過申斥。有一次作文，題目是記秋游。在文章的開頭，我寫道：“星期天的早晨，我和幾個(gè)同學(xué)在西街外的草場上玩，忽然聞得　　一陣桂花香，我們就一起到棠下村摘桂花去了?！标愊壬喓笤谀┪才　×恕靶嵊X特長”四個(gè)字。我不明白這批語的涵義，就去問。先生板著面孔對(duì)我說：棠下離這兒有三里路，那里的桂花香你們也聞得見，難道是長著狗鼻子嗎？這話有點(diǎn)刺傷我，不過我還是感到羞愧，因?yàn)槲掖_實(shí)沒有聞到桂花香，開頭那幾句是憑想象編造出來的。有一次上大字課，老師在發(fā)本子時(shí)把我叫到講臺(tái)前，嚴(yán)肅地對(duì)我說：你這次的成績是丙，丙就是及格了，可對(duì)你來說，這是不及格，因?yàn)槟惚驹摰眉椎摹Ｒ院笤龠@樣，就要打手心了。當(dāng)著全班的面這樣說我，我感到有 點(diǎn)難堪，不過我在心里還是服氣的，因?yàn)槟枪?jié)大字課的前半堂我盡和 臨座的同學(xué)說悄悄話了，字確實(shí)寫得很不盡心?！　≡谖业挠∠罄?，只有對(duì)一門課，老師們的態(tài)度特別寬容，那就是　　翻譯官上的日語。即使逃課，老師們也是不管的。而從這種寬嚴(yán)之間，我們這些小學(xué)生似乎也領(lǐng)悟到了老師們沒有明說的某種道理?！　≡谖业亩嗖实耐昀?，老師不僅是知道我們往目的地的“海鷗”，更是我們生活的益友。　　四年級(jí)時(shí)，陌生的我來到母校，王老師擔(dān)任我們的班主任。起初，我認(rèn)為他很不負(fù)責(zé)任，整天對(duì)我們很寬松，沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，一點(diǎn)也不關(guān)心學(xué)生。但后來，我逐漸改變了這種看法，不再認(rèn)為他是一個(gè)一概不負(fù)責(zé)的老師。　　上學(xué)的第一天早晨，我們也跟平常一樣來到學(xué)校。官海燕同學(xué)的肚子餓，引起了老師的主意。于是，老師把她叫進(jìn)辦公室，拿出一個(gè)面包，從兜里掏出10元錢，放進(jìn)她的手中，叫她去買早餐，好好地填飽肚子，接著老師又開始他忙碌的一天?！　》艑W(xué)打掃完衛(wèi)生，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了，可我班負(fù)責(zé)的區(qū)域還有很多垃圾，負(fù)責(zé)的人沒掃兩下就“逃之夭夭”了，幸好被老師發(fā)現(xiàn)，他想也沒想就拿起掃把，勤勞的干起活來，才避免折扣分的災(zāi)難。　　我還依稀記得，有次，王老師教我答題，我即害怕又緊張，這是我們接觸的第一次，也避免不了這一次，答案也想不出了。老師見我如此尷尬，就叫我坐下，認(rèn)真聽他人的答案。由于這次的認(rèn)識(shí)，我見到這位老師，也不再有陌生感?！　∶抗?jié)下課，只要我們有空就會(huì)到老師家“串串門”，偶爾開開玩笑，他不論多忙也會(huì)抽空，熱情的“招待”我們這些“?？汀?，他的苦瓜臉也被我們逗得露出了潔白的牙齒。　　漸漸地，他跟我們成了朋友，結(jié)下了師生般的友誼。這位王老師將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我們朋友的心中。 回答者： 聆聽花語錄 | 四級(jí) | 2010-5-15 14:40　　難忘的老師　　在人的一生中會(huì)有許許多多的老師，他們也許會(huì)給你留下不可磨滅的印象，在我的小學(xué)階段，已經(jīng)給我留下了不可磨滅的印象，她就是我的班主任任老師。　　任老師個(gè)不高，一頭金色的卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，看起來十分精神。　　任老師對(duì)待我們就像朋友一樣，我們對(duì)她也十分的信任。有一次，我的三科成績都在下降，心里很著急不知該怎么辦，這時(shí)我想起了任老師平時(shí)對(duì)我們說的有什么不開心，煩惱的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了任老師，她正在休息。任老師見我進(jìn)來便問我有什么事，我說我想找她談心。任老師聽了很高興，立刻把握帶到了會(huì)議室。我坐下后把心里的不愉快全說出來了，舒老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績，舒老師并告訴我上課要多舉手回答問題，對(duì)自己要充滿信心，不管回答的對(duì)與錯(cuò)，都要大膽回答?；卮饘?duì)了很開心，很有信心?；卮疱e(cuò)了也不要?dú)鈮荆灰倚?，爭取下一次回答正確。　　聽了老師的這些話，我真的從此改變了，我的成績提高了，上課也愛回答問題了，我為此真的很高興?！　《屛矣羞@么大變化的正是任老師的那些話，我從心底感謝舒老師。是她讓我對(duì)自己充滿信心；是她讓我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)挫折；是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里，我似乎學(xué)到了在普通學(xué)校幾年也學(xué)不到的東西，那也許就是這個(gè)學(xué)校與其它學(xué)校的不同吧！　　馬上就要離開，我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)使我改變的人舒老師，她是我永生難忘的好老師。 回答者： 郝晚雪 | 一級(jí) | 2010-5-16 18:11　　難忘的老師　　像悠悠東去的流水，時(shí)光已流逝了12個(gè)春秋，它流過了我絢麗的童年，帶走了我無數(shù)的往事和記憶深刻的人，但是它卻永遠(yuǎn)帶不走我最難忘的佟老師?！　≠±蠋熓莻€(gè)好老師。課堂上，她就像一塊磁鐵一樣吸引我們，使我們大飽口福的吮吸知識(shí)的甘露，在知識(shí)的王國里自由自在的翱翔。平時(shí)老師時(shí)常給我們講做人的道理，她總是以知識(shí)為木道德為本來教育我們。我們都十分尊敬她，可她是個(gè)與眾不同的老師，而且教育方法獨(dú)特，總出一些新花樣讓我們自己來感悟一個(gè)道理，這也是我們都這么喜歡佟老師的重要原因?！　∧鞘且粋€(gè)明媚的下午，老師神秘的對(duì)我們說一會(huì)要給我們上一節(jié)“參觀課”?！皡⒂^課”蠻新鮮的，這引起了班上的同學(xué)熱烈的議論?！澳銈兪窍?yún)⒂^校園還是參觀教室？”我們異口同聲的回答：“校園！”老師笑瞇瞇的說：”我就扁不滿足你們，今天我們參觀的是我的書桌”這勾起了我極大的好奇心。我們排隊(duì)來到老師的書桌，近了，更近了，整齊的書落在上面，映入眼簾的是一些蒼勁有力的大字"智者能從苦惱中找到快樂，愚者能從快樂中找到苦惱?？鞓飞蠲恳惶??！蔽胰粲兴嫉某聊艘粫?huì)，突然間茅塞頓開，這是個(gè)多么簡單而深刻的道理啊，智者能從苦惱中找到快了，然而愚者就能從快樂中找到苦惱，而我在生活中卻時(shí)常扮演愚者。我現(xiàn)在終于明白了，快樂就這樣簡單，我也要做一名智者。這是老師的座右銘，我呢？我沒有座右銘，沒有目標(biāo)的追求，我也應(yīng)該給自己找一個(gè)屬于自己的座右銘，刻在心里，時(shí)時(shí)來檢討自己，完善自己……一個(gè)不足十分鐘的參觀猶如一堂課，一堂人生之課，它會(huì)使我終身受益?！　∥译y忘的佟老師，難忘她的笑容，難忘她的話語，難忘她為我們上的每一節(jié)課……　　O(∩_∩)O~ 我自己查的 可能和上樓的一樣的吧。。。。。 回答者： 酷的小女孩 | 三級(jí) | 2010-5-17 13:04　　每個(gè)人都有個(gè)最喜歡的老師，我也不例外，每當(dāng)我看著那張我和老師在一起的照片的時(shí)候，總是會(huì)想起我心中最難忘的一位老師——黃明新老師?！　↑S老師是深圳一所學(xué)校的語文老師，今年大概28歲了，白凈端莊的臉龐上鑲著一對(duì)酒窩，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得更有學(xué)問。　　記得有一次，黃老師叫我和幾位同學(xué)去她的辦公室批改作業(yè)。剛進(jìn)辦公室，就看見黃老師坐在辦公桌前批改著一份又一份的試卷。我們就聽老師的安排，改了一會(huì)兒作業(yè)，就聽數(shù)學(xué)老師對(duì)黃老師說：“阿黃，你今天感冒了，早上才知道你又發(fā)燒了，不要回去太晚，早點(diǎn)回去休息吧！”“哦，謝謝你了，我沒事，還有一個(gè)班的作業(yè)沒改呢！”還沒說完，她又咳嗽了，老師又對(duì)我們說：“同學(xué)們，時(shí)間不早了，你們先回去吧，路上注意安全。”我們幾個(gè)同學(xué)就回家了，到第二天早上我才知道黃老師昨夜很晚才回家。　　黃老師不僅對(duì)工作上的小事盡職盡責(zé)，而且她很善解人意，對(duì)我們就像自己的孩子一樣，我剛來到這個(gè)班不久，老師發(fā)現(xiàn)我的普通話不錯(cuò)，朗讀課文很有感情，并聽各科老師說我有上進(jìn)心。黃老師就把有點(diǎn)內(nèi)向的我叫到辦公室，親切的對(duì)我說：“陳玉菲，你是新來的學(xué)生，這段時(shí)間你的表現(xiàn)老師都看在眼里，老師知道你是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，給老師讀篇課文好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，忘掉了拘束，沒有了開始的緊張，也忘了站在我面前的是一位老師，好像站在我面前的是我的朋友，我眉飛色舞地大聲朗讀起來。朗讀完后，黃老師對(duì)我說：“你讀得真有感情，老師覺得你很適合當(dāng)我們的校主持，不過，咱們先從小做起好不好？老師看出來了，你是個(gè)好苗子，學(xué)校要求我們班選出一名校播音員，嗯，老師就選你了?！蔽乙宦牐樕涎笠缰?dòng)的表情。剛開始播完音的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，黃老師就會(huì)鼓勵(lì)我，她那親切的面龐和溫和的語氣使我感受到了愛。經(jīng)過老師的指點(diǎn)和鼓勵(lì)，我在播音室里越來越從容。　　這幾年來，黃老師含辛茹苦的教育我們，在背后默默地鼓勵(lì)我們，支持我們。也許，黃老師已經(jīng)忘記了她為學(xué)生的生病奔忙了多少次，忘記了她所付出的艱辛?？墒牵鳛閷W(xué)生的我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，也清清楚楚地明白她付出的一切都是為了她的學(xué)生。這六年的師生情，就如一張照片永遠(yuǎn)的記錄下來?！　∈陿淠?，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。 回答者： 956766269 | 一級(jí) | 2010-5-19 20:56　　時(shí)光飛逝，我已是六年級(jí)的學(xué)生。眼看，就快要離開母校了，可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛，同學(xué)的笑聲…這一切無不令我難以忘懷。在這些一切中，最令我難忘的是她——莊老師，我的數(shù)學(xué)老師.　　莊老師只是一名普普通通的女教師，但她卻使我對(duì)數(shù)學(xué)這一門課程有了濃厚的興趣。　　從前我的數(shù)學(xué)成績只是一般而已，沒什么突出的成績，一直默默無聞，但自從遇到莊老師以后，這種情況徹底改變了。莊老師的課很有趣，不僅鍛煉了我們的思維和反應(yīng)能力，而且，莊老師的鼓勵(lì)使我都學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)加倍用功。這學(xué)期，為了迎接“華羅庚金杯”奧數(shù)競賽，班上幾位同學(xué)都十分用功，我當(dāng)然也不能落后，我每天認(rèn)真完成奧數(shù)作業(yè)，但在初賽時(shí)，我只考了60分，勉強(qiáng)闖過初賽，這是我的自信心很受打擊，但不久后的一件事情，使我又重新找回了自信。一天中午，莊老師把昨天做的練習(xí)卷發(fā)了下來，有一道計(jì)算題得數(shù)很大，我算了5遍，才終于算對(duì)了，我想，我練基本功都不扎實(shí)，談何成功，正如物理學(xué)家丁肇中所說：“一個(gè)人是否成功，在于他的基本功是否扎實(shí)?！毕裎疫@樣的，參加競賽也不過是白交報(bào)名費(fèi)。到了下午，莊老師照常輔導(dǎo)奧數(shù)，通常一次輔導(dǎo)1個(gè)小時(shí)不在話下。在輔導(dǎo)時(shí)，老師說：“個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)很不用功，他明明能學(xué)好，但就是不努力，不像有些人雖然一次次做錯(cuò)了題，但他肯用功，就一定有做為?！笔前。缭娭兴f：“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟. 熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。”老師的一番話，使我又重新找回了學(xué)習(xí)的信心，努力學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于在決賽時(shí)獲了獎(jiǎng)，雖然只是三等獎(jiǎng)，但這里面融入了我日日夜夜的拼搏，還有莊老師的鼓勵(lì)?！　∥覍?duì)莊老師的敬愛不僅僅是因?yàn)樗鼘?duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，還有她的教學(xué)方法。　　在莊老師剛接我們班時(shí)，據(jù)說我們辦的數(shù)學(xué)成績一團(tuán)糟，90分以上的很少，但通過莊老師的不斷努力，現(xiàn)在，我們班的數(shù)學(xué)成績?cè)诩?jí)部數(shù)一數(shù)二。為什么，這是因?yàn)榍f老師的教學(xué)方法。莊老師經(jīng)常給我們補(bǔ)充一個(gè)類型的練習(xí)題，以至于我們考試時(shí)的所有提醒我們都見過，練習(xí)過，有的題甚至完全一樣。雖然平時(shí)累一點(diǎn)，但考試時(shí)我們?nèi)ポp松許多。這真是像莊老師所說那樣：“小考小玩，大考大玩，不考不玩?！币馑际牵涸跊]有考試，學(xué)習(xí)輕松的時(shí)候，不要放縱自己，要努力學(xué)習(xí)，為考試作準(zhǔn)備，這樣，即使在大型考試之前，你也不會(huì)有任何恐懼心理?！蔽覍?duì)這種教學(xué)方式很喜歡，所以成績還算不錯(cuò)。這可要感謝莊老師了。　　小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將踏入初中著一個(gè)新的殿堂，也意味著我們會(huì)接觸更多任課老師，但不論在何時(shí)何地，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在小學(xué)時(shí)，曾有一位老師，她用汗水換來了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——莊老師?！　“衙指囊桓?，應(yīng)該可以用的上，不要穿幫了喲！ 回答者： ヅL天O使V嫙E嵂 | 二級(jí) | 2010-5-20 12:56　　雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,可我總是會(huì)不由地想起教我五年級(jí)語文的薛老師。　　薛老師50多歲了,和藹可親,講課也十分生動(dòng),我們都十分喜歡他。　　有一次,我和薛源正在操場上玩耍,一不小心,我將薛源一推,他立即就摔倒了,頭上的血止不住地往外流。我嚇得眼淚也不爭氣地從眼角滑落下來。其他的同學(xué)見狀,連忙去辦公室找薛老師。　　聽到消息,薛老師一路小跑過來,他立即將薛源送到薛北村的衛(wèi)生所。從衛(wèi)生所回來后,我被“請(qǐng)進(jìn)”了辦公室。我原以為他會(huì)大發(fā)雷霆,便低著頭,靜靜地等待暴風(fēng)雨的降臨。可是我想錯(cuò)了,老師并沒有懲罰我,而是意味深長地對(duì)我說:“陸凡啊,我知道你是無意的,但這樣做是很危險(xiǎn)的,以后一定要注意啊!”聽了老師的這一番話后,我才知道小推小拉的危險(xiǎn)性。于是我向薛老師保證,以后絕不會(huì)再發(fā)生這樣的事情?！　∵€有一次,我生病了,沒能來上課。當(dāng)我來的時(shí)候,已經(jīng)缺下很多課了,我很苦惱。就在這時(shí),薛老師來了,他特地花了幾個(gè)大課間的時(shí)間為我補(bǔ)課。薛老師累得汗流浹背,可他卻毫不在意,終于幫我把落下的課補(bǔ)齊了?！　∧銈兿胫牢业睦蠋熃惺裁疵謫?他就是善解人意、關(guān)愛學(xué)生的薛學(xué)根老師。他對(duì)我的恩情讓我難以忘懷 回答者： 1127584644 | 一級(jí) | 2010-5-20 18:46　　1 回答者： 熱心網(wǎng)友 | 2010-5-20 19:24　　一張紅潤的臉上有著一雙明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡，這就是我記憶中一年級(jí)的語文老師——陳老師?！　￡惱蠋煻鄽q，中等身材，胖胖的，膚色白皙，看上去和善可親?！　∮浀梦覄偵弦荒昙?jí)時(shí)，很膽小，離開了昔日熟悉的小伙伴，來到這個(gè)生疏的一年級(jí)教室里，周圍坐著許多陌生的同學(xué)，心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低著頭，始終也不敢抬頭和同學(xué)交談，緊張、害怕、孤獨(dú)同時(shí)襲擊著我，我只希望早點(diǎn)放學(xué)，投身到媽媽溫暖的懷抱之中。突然，我感覺到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭，那感覺像媽媽愛撫我一樣，我猛然把頭抬起來，?。≡瓉硎顷惱蠋?！　　“怎么樣，對(duì)這兒不習(xí)慣嗎？”陳老師親切地笑問道?！斑€……還好?！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地回答。陳老師見我這么緊張，便在我身邊坐了下來，開始和我聊天?！摆w昕茹，你上課表現(xiàn)得很勇敢，回答的問題準(zhǔn)確清楚，而且聲音響亮。老師很喜歡你的！下課時(shí)你也要勇敢啊，和同學(xué)說說話，出去活動(dòng)活動(dòng)，要學(xué)會(huì)主動(dòng)交朋友??！”陳老師微笑著說， “跟同學(xué)交談多了，你就會(huì)有朋友的，你的學(xué)習(xí)生活會(huì)變得快樂有趣的。別怕，膽大些！現(xiàn)在和老師說說話，行嗎？”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，大膽地看了老師一眼，陳老師也正看著我，眼睛里滿是媽媽般的慈愛。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也開始放松了。陳老師跟我談了好多有趣的話題，我的臉上漸漸地有了笑容。最后，陳老師對(duì)我說：“你看，有朋友是不是很好啊！”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭?，F(xiàn)在，我的朋友已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)了，在這兒，我要說一聲：“陳老師，謝謝您！”　　一年級(jí)的學(xué)習(xí)令我最難忘的是寫字。一開始我的字寫得不是很好，陳老師就利用下課時(shí)間一筆一畫地教我，她告訴我寫字的要領(lǐng)：觀察字的間架結(jié)構(gòu)，寫好字的每一個(gè)筆畫，筆畫的間距要?jiǎng)蚍Q等等。正是有了這些寫字基礎(chǔ)，我現(xiàn)在寫的字還算漂亮，在常熟市五年級(jí)寫字比賽中獲得了一等獎(jiǎng)呢！　　五年過去了，我依然很清楚地記得這些事。敬愛的陳老師，您是我心中難忘的老師，您教會(huì)了我交友，教會(huì)了我最基本的寫字……您建立起我靈魂的大廈，感謝您，老師！ 參考資料：作文網(wǎng) 回答者： aale012 | 一級(jí) | 2010-5-20 20:04　　上一年級(jí)的第一天，來到學(xué)校，周圍的一切都很陌生，我天生膽小，所以小心翼翼地挨到教室，見到了正在忙碌的班主任——陳老師。陳老師留著烏黑的披肩長發(fā)，臉上掛著和藹的笑容，說起話來和聲細(xì)語，讓我一直繃著的神經(jīng)漸漸放松下來，我開始有說有笑，變得活潑起來。我暗暗發(fā)誓：一定做一名優(yōu)秀的好學(xué)生?！　∮幸惶?，陳老師要選數(shù)學(xué)課代表，我想：我能不能被選上呢？如果選上了，我該怎么做呢？我就聚精會(huì)神地聽著，真慶幸，老師居然真的點(diǎn)中了我，那一刻，我真激動(dòng)，我對(duì)自己更有信心了?！　≡谡n堂上，陳老師是我們嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。她講起課來津津有味，遇到難懂的地方，她不厭其煩得一遍又一遍，直到我們聽明白。誰要是上課開了“小差”，那準(zhǔn)會(huì)受到小小的懲罰。下課后，陳老師又變成了我們的大朋友。一次下課后，我和幾個(gè)女同學(xué)一塊玩，陳老師裝成大灰狼的樣子嚇唬我，逗得大家笑彎了腰；還有一次，我在考同學(xué)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，陳老師也要我考考她，你看她思考的神情多認(rèn)真！　　可是有一天，是我要升二年級(jí)的時(shí)候，我以為還能和陳老師一起度過二年級(jí)的美好時(shí)光，可是我卻被分到了另一班。在這短短的一年里，我在陳老師的不斷鼓勵(lì)下，處處表現(xiàn)得很出色，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我真想告訴她：“謝謝您，陳老師，我永遠(yuǎn)忘不了您！”