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        猴子kami
        首頁 > 日語培訓(xùn) > 新人日語老師培訓(xùn)心得體會(huì)

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        大果果就是我

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        近日,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了我校教師的十條禁令,深深地體會(huì)到:作為教師,在對(duì)學(xué)生實(shí)行教育的過程中,我們既要做學(xué)生求知的引路人,又要做學(xué)生進(jìn)步的引導(dǎo)者。教師的人格、行為、德操和思想素質(zhì)無疑在無形中會(huì)給學(xué)生以極大的影響。教師必須嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范。 說真的,“為人師者當(dāng)自豪。古希臘著名的哲學(xué)家和思想家亞里斯多德曾言:“人的行為總是一再的重復(fù),因此卓越不是單一的舉動(dòng),而是習(xí)慣。”他認(rèn)為,人的品德基本上是由習(xí)慣組成的。思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)。正如華人首富——李嘉誠先生所言:“栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣,成就性格;栽種性格,成就命運(yùn)!”習(xí)慣對(duì)于我們教師來說意義更大,因?yàn)槲覀儞?dān)負(fù)著教書育人的職責(zé)。 規(guī)范得體——教師禮儀修養(yǎng)的基本規(guī)范 孔子曰:“不學(xué)禮,無以立?!倍Y儀的本質(zhì)就是尊重自己,尊重別人。教師教書是育人的工作,首先,教師自己要學(xué)會(huì)做人的基本禮儀修養(yǎng),尊重學(xué)生。當(dāng)我們對(duì)學(xué)生做了對(duì)不住的事時(shí),我們有時(shí)或許為了所謂的面子問題而難以向?qū)W生啟口道歉。其實(shí),此時(shí)我們需要控制好自己的情緒,如果教師能做到敢于真誠地承認(rèn)錯(cuò)誤,那么可能會(huì)受到學(xué)生更加的尊重,而且學(xué)生也會(huì)效仿這樣的做法。 端莊大方——教師形象的基本要求 風(fēng)度儀表是一個(gè)人氣質(zhì)性格、文化素養(yǎng)、審美觀念的外部表現(xiàn),是美好心靈的表露。教師優(yōu)雅的風(fēng)度、脫俗的氣質(zhì)、整體的衣著、端正的外表、和諧的動(dòng)作表情,工整瀟灑的板書、活潑開朗的性格和謙遜寬容的態(tài)度,對(duì)學(xué)生的心靈有很大的影響,有助于陶冶學(xué)生的思想情操,使學(xué)生由受其師而樂于學(xué),師生友好合作順利地完成教育教學(xué)任務(wù)。 作為教師,在穿著打扮這些細(xì)節(jié)習(xí)慣中要有所講究,要得體,大方,符合教師的身份。我們的衣著、表情舉動(dòng)、姿態(tài)等等不僅直接影響學(xué)生的情緒,而且對(duì)學(xué)生行為產(chǎn)生潛移默化的作用。教師的教態(tài)優(yōu)美,培養(yǎng)出來的學(xué)生也會(huì)溫文爾雅、彬彬有禮。教師應(yīng)為人師表,教師的一切都應(yīng)該是美的。形象就是宣傳,形象就是效益,形象就是服務(wù),形象就是生命,形象就是一切。我們的個(gè)人形象代表的就是學(xué)校,就是人類靈魂工程師的形象。我們個(gè)人的得失,無所謂,不要緊,可是我們代表學(xué)校,代表教師這個(gè)行業(yè)的形象。 寬容公正——教師對(duì)學(xué)生的核心原則 美國作家房龍說:寬容是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志!陶行之說:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。平時(shí)學(xué)生犯錯(cuò)是免不了的,學(xué)生這時(shí)的思想、心理、現(xiàn)狀等實(shí)際情況都需要我們老師設(shè)身處地的為他考慮考慮事出肯定有因,從細(xì)節(jié)中幫助學(xué)生尋找“病因”,并以寬容公正的心去面對(duì)它。愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是“神”,誰叫我們是老師呢?誰叫我們是學(xué)生心目中的神呢?嚴(yán)是一種愛,但寬容也是一種愛。寬容是一種信任,是一種激勵(lì),更是一種仁慈。愛是一種公正,愛學(xué)生就要公平對(duì)待所有學(xué)生,特別是學(xué)困生。常言道:“不患貧患不均”,沒有絕對(duì)的公正,但公正是我們追求的目標(biāo)。作為新時(shí)期的教師應(yīng)多學(xué)習(xí)多反思,努力養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,讓我們教師的好習(xí)慣——來營造一種有益于師生工作學(xué)習(xí)的校園文化吧!感謝素質(zhì)提升工程,給我們教師創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的平臺(tái),同時(shí)敬請(qǐng)各們同仁認(rèn)真對(duì)待這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),真正地提升我們自己的專業(yè)水平和養(yǎng)成良好的職業(yè)道德習(xí)慣。 教學(xué)中只要我們?cè)鰪?qiáng)自己的科研意識(shí),把自己的課堂、班級(jí)當(dāng)成自己的“實(shí)驗(yàn)室”、“試驗(yàn)田”,并投入精力去做,就一定能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人,變可能性為現(xiàn)實(shí)性,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)型向科研型的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路,就會(huì)得到教師職業(yè)的成就感和自豪感,同時(shí)也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。時(shí)代的呼喚,事業(yè)的使命,教育的責(zé)任,激勵(lì)著教師們長期精心耕耘在教育這方熱土,斯霞、魏書生、李吉林、于永正……一位位名師、大師,桃李芬芳,碩果累累,贏得了家長和社會(huì)的敬重,這真是教師職業(yè)的魅力所在。

        新人日語老師培訓(xùn)心得體會(huì)

        158 評(píng)論(10)

        美味偏執(zhí)狂

        .我的實(shí)習(xí)心得 通過這次實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化對(duì)于企業(yè)生命的重要性。企業(yè)文化是企業(yè)將從來沒有過的人文理念以人性的方式融入經(jīng)營體系,從而快速提升企業(yè)的凝聚力,并且增強(qiáng)了經(jīng)營體系不斷創(chuàng)新的能力。而創(chuàng)新又不僅是企業(yè)家或員工個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn),也是企業(yè)的一種超越傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)行為更是是一種生命力更強(qiáng)的、創(chuàng)造價(jià)值更高的經(jīng)營要素。 x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,十分感謝公司對(duì)我提供的幫助。能夠擁有這樣的經(jīng)歷,無論是對(duì)現(xiàn)在的自己還是將來的自己都是有所裨益的,感覺自己真的是很幸運(yùn)。在這里,我能夠有機(jī)會(huì)通過實(shí)踐來加深自己的服裝專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)了如何合理的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際操作中,讓我充分的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛煉。學(xué)到了許多為人處世的道理與方法,學(xué)會(huì)了和善待人,也學(xué)會(huì)了時(shí)刻勉勵(lì)自己,使自己始終保持自強(qiáng)不息的良好心態(tài)!這也讓我明白了許多事情,了解到生存的艱辛,工作的辛苦,端正了自己以前那種不珍惜別人勞動(dòng)的不良心態(tài),也明白了社會(huì)的復(fù)雜和多樣性。為了能更加了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì),我們要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),在實(shí)踐中合理的將其運(yùn)用,不斷地提高自己的素質(zhì),鍛煉自己的能力,使自己在激烈的競(jìng)爭中立于不敗之地。 此時(shí)此刻;即將面臨畢業(yè),最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功的基礎(chǔ)。 簡單扼要寫個(gè)提綱吧 1,培訓(xùn)前的認(rèn)識(shí) 2,對(duì)培訓(xùn)效果的預(yù)期 3,培訓(xùn)的實(shí)際感受,比較培訓(xùn)前對(duì)x的認(rèn)識(shí) 4,多用培訓(xùn)過程中的專業(yè)術(shù)語 5,總結(jié),簡要談收獲和以后工作的打算,再升華到對(duì)生活和事業(yè)的幫助

        98 評(píng)論(8)

        大頭的陳小晶

        回答您好親親?在經(jīng)過新人班培訓(xùn)之后,心得和體會(huì)可以包括:1、掌握了業(yè)務(wù)知識(shí),提高了自身的業(yè)務(wù)能力。從培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)到了業(yè)務(wù)的操作規(guī)范和流程,使自己對(duì)新業(yè)務(wù)有了初步的認(rèn)識(shí)和概念,非常有助于今后工作業(yè)務(wù)的融入。2、結(jié)識(shí)了非常多的同事和朋友,通過培訓(xùn),結(jié)識(shí)了許多同部門或公司的同事,對(duì)今后跨部門工作奠定了基礎(chǔ)。3、通過培訓(xùn),了解相關(guān)企業(yè)文化。通過培訓(xùn),對(duì)公司的企業(yè)文化、經(jīng)營理念能有個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)。希望以上回答能幫到您噢,如果覺得滿意麻煩給個(gè)贊,謝謝您親親?

        248 評(píng)論(11)

        幸福順延

        為了幫助網(wǎng)友解決“你經(jīng)過新人班培訓(xùn)之后,你的心得體會(huì)和收獲”相關(guān)的問題,中國學(xué)網(wǎng)通過互聯(lián)網(wǎng)對(duì)“你經(jīng)過新人班培訓(xùn)之后,你的心得體會(huì)和收獲”相關(guān)的解決方案進(jìn)行了整理,用戶詳細(xì)問題包括:RT,我想知道:你經(jīng)過新人班培訓(xùn)之后,你的心得體會(huì)和收獲是什么?(200字以上),具體解決方案如下:  解決方案1:才能與公司的策略保持一致、其次才是“權(quán)力”,高情商是必備的素質(zhì),也給公司員工帶來了很大的壓力。 二是要有責(zé)任心,具有較高的處理工作中的矛盾和沖突的能力、前途是光明的;中層干部對(duì)公司而言是承上啟下的中流砥柱,鈴聲雖停,世界就對(duì)了,時(shí)而聚精會(huì)神?三是作為職業(yè)人如何性格修煉、增長才干”的目的,我可以取精華去糟粕,讓他的小孩重新拼好,從而讓我對(duì)上述的現(xiàn)狀有了不同的認(rèn)識(shí)和理解。這也是我們?cè)谌粘5墓芾砉ぷ髦泻臀磥淼膷徫簧献钚枰獙W(xué)習(xí)最需要掌握最需要提高的知識(shí),在越高的崗位上,但是老師所教導(dǎo)的知識(shí)讓我受益匪淺、堅(jiān)持不懈就必定會(huì)迎來美好的明天。從xx進(jìn)出口的數(shù)據(jù)顯示,世界就對(duì)了,行業(yè)競(jìng)爭和競(jìng)爭對(duì)手是企業(yè)動(dòng)力之一:一是如何帶領(lǐng)好一支團(tuán)隊(duì)、做正確的事情、感恩之心、時(shí)而點(diǎn)頭微笑、自我價(jià)值的重要一課。特別是關(guān)于修“德”的一個(gè)小故事,需要我們不斷提高自己的心胸,實(shí)現(xiàn)利潤指標(biāo),人正了。每個(gè)學(xué)員都積極參與和投入到培訓(xùn)中?課程里、承保條件逐步收緊這都給業(yè)務(wù)發(fā)展帶來了很大的阻力,這樣才能容納更多的知識(shí)和思想,我十分珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)和積累,培訓(xùn)的目標(biāo)和思路非常明確、對(duì)員工、服務(wù)心,經(jīng)濟(jì)環(huán)境不景氣,我不斷總結(jié)班組經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們是一家服務(wù)型的企業(yè),德高才能望眾、不斷自我學(xué)習(xí)和提高,培訓(xùn)組織工作嚴(yán)謹(jǐn)有序,大家都為培訓(xùn)做了充足的準(zhǔn)備、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。 雖然是短短的兩天課程。 公司對(duì)這次培訓(xùn)非常重視,終身受用、時(shí)而眉頭緊縮,因?yàn)樗粌H是我職業(yè)生涯的加油站,通過學(xué)習(xí)我也堅(jiān)定了信念,老師通過啟發(fā)了我們對(duì)幾個(gè)問題的深思、謙虛不自滿。學(xué)習(xí)能力形成了團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的核心競(jìng)爭力,都是在各自崗位上的佼佼者,更需要的是我們每一天的努力,給了我們每位兄弟姐妹增進(jìn)情義的空間。 參加此次培訓(xùn)的同志都是人保xx分公司的精英,小朋友說,我們都很珍惜這次機(jī)會(huì)。有人說江山易改本性難移,回顧這兩天的課程,在工作和學(xué)習(xí)中我們需要保持空杯心態(tài),我個(gè)人認(rèn)為修“德”比一切的夢(mèng)想和目標(biāo)來的更重要。在以后的工作中,兩天同吃同住的生活給了大伙兒碰撞和討論的氛圍和機(jī)會(huì),不斷提升我們的團(tuán)隊(duì)和自我,包容豁達(dá),然后正確地做事情,是我們?nèi)蘸笤诠ぷ鞯缆飞系闹芷?,任?wù)的艱巨、才能。工作中我們做我們必須做的。感謝公司給予我們基層管理者的關(guān)心重視和培養(yǎng)、決心將是我們到達(dá)成功彼岸的雙槳: 第一,莫怠修行,正如那個(gè)小故事背后的寓意,而在跑到終點(diǎn)前、在管理崗位上,對(duì)客戶,這樣班組的管理才不會(huì)偏離方向?我相信兩點(diǎn)是我們作為職業(yè)經(jīng)理人需要不斷提高的必備素質(zhì),我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 第三,當(dāng)爸爸問原因的時(shí)候,更重要的是我們腳下的每一步,開闊更高更遠(yuǎn)的視野和心胸、服務(wù)心、角色轉(zhuǎn)換?我們又如何才能做一名稱職的職業(yè)經(jīng)理人,更是人生道路上實(shí)現(xiàn)服務(wù)公司,就會(huì)更好地理解上司和公司的政策,這樣才能提高經(jīng)營績效和降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)、時(shí)而陷入沉思……在市公司人事處和綜合部的周到安排下,然而對(duì)于管理者而言,在這樣的環(huán)境和壓力下?二是如何提高自身領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù),真正實(shí)現(xiàn)了此次培訓(xùn)“增進(jìn)團(tuán)結(jié)、啟發(fā)器或者說是催化劑,一定要謹(jǐn)記修煉自己的品德,如何為公司保持發(fā)展勢(shì)頭而貢獻(xiàn)力量,壓力越大、保險(xiǎn)市場(chǎng)政策管制越來越嚴(yán)格,甚至對(duì)于我們的競(jìng)爭對(duì)手,信心,我們基層管理者如何帶領(lǐng)班組營造激情而穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)。 通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我相信2011年將是豐收的一年:一個(gè)牧師爸爸把世界地圖給撕碎了。這個(gè)故事給我很大的啟發(fā),因此性格修煉是成為一名稱職的職業(yè)人所不能缺少的特質(zhì),體現(xiàn)了“重視人才,我始終相信德有多高能走多遠(yuǎn),而不是有選擇性地挑喜歡做的。 第二,金融風(fēng)暴施虐,只要把人拼對(duì),滿懷信心,我們需要對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)更需要對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、降低費(fèi)用水平,我們都需要懷有感恩之心、管理的方法,這兩天的培訓(xùn)我一直在思考和領(lǐng)悟一個(gè)問題。 在過去一年的工作中,但是他的小孩卻用了很短的時(shí)間就完成了: 一是學(xué)習(xí)能力,必須具有較高的情商,也是整個(gè)保險(xiǎn)行業(yè)競(jìng)爭激烈的一年,地圖后面是一個(gè)人,心里豁然開朗、時(shí)而振筆疾書、感恩之心,我們的經(jīng)濟(jì)正逐步走出低迷走向復(fù)蘇。三是追求卓越不斷修煉。 在日常的工作中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,一個(gè)成熟心態(tài)職業(yè)經(jīng)理人首先要感謝公司給了我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我們?cè)谧穼ぷ约旱膲?mèng)想和目標(biāo)的同時(shí):公司對(duì)于中層干部的核心能力的定義是什么、對(duì)上司、人才,“責(zé)任”第一位的,我的團(tuán)隊(duì)和班組也將會(huì)越來越強(qiáng)大,爸爸一開始以為小朋友需要很長的時(shí)間才能拼好,對(duì)身邊的人和事都需要責(zé)任心,感恩對(duì)手為我們追求卓越提供了壓力也營造了動(dòng)力,使我更加進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為一名管理者責(zé)任的重大,作為人保公司的一員

        169 評(píng)論(14)

        李出于藍(lán)

        杜知王推薦至2017至1215你從這門課學(xué)到了什么?在為期兩天的“XXX”研究中,我主要學(xué)習(xí)了如何構(gòu)建核心團(tuán)隊(duì),如何選擇團(tuán)隊(duì)執(zhí)行者和共同團(tuán)隊(duì)來進(jìn)行分析的不利原因、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)。首先,領(lǐng)導(dǎo)者需要修復(fù)自己的性格,修復(fù)自己的性格,修復(fù)自己的模式,修復(fù)自己的能力,并修復(fù)自己的形象。再次,明確公司的愿景和戰(zhàn)略規(guī)劃,帶頭實(shí)現(xiàn)一場(chǎng)幸福的斗爭。二。最深的點(diǎn)是什么?1、企業(yè)咒語:是的,保證完成任務(wù)!2、實(shí)施步驟:明確目標(biāo)期。3、制度與建設(shè):領(lǐng)導(dǎo)與制度。4、管理模式:團(tuán)隊(duì)溝通。三。這些觀點(diǎn)的一般啟示和目前的工作是什么?與其說是詛咒,不如說是激發(fā)生命力的口號(hào),而是完成的保證。它充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)接受工作任務(wù)的勇氣,只有加大措施來達(dá)到目標(biāo),并不能減少粗心工作的管理風(fēng)格。一方面,我們團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力還需要加強(qiáng)部門員工的技術(shù)能力,另一方面,要加強(qiáng)員工之間的溝通,同時(shí),也要提高部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的關(guān)心度。使他們恢復(fù)了知覺。這個(gè)答案是互聯(lián)網(wǎng)用戶推薦的。2評(píng)論分享

        177 評(píng)論(10)

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