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                貌似仿佛好像
                
            
        
        
         
    
        
    
  
    
    
        
        
        
        
        
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            培訓(xùn)日語哪兒好
        
        
        
        
        
        
            
        
               
                
        
                    
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        Pocky小豆丁
                  
              
              
              已采納  
          這是個硬任務(wù)，必須要踏踏實實的完成單詞的背誦。不要以為自己天天看電視劇，就可以放松背誦單詞。這畢竟是日語考試，說得直白一點，不是會日常單詞就可以過關(guān)的，特別是到了一級，很多單詞是平時不會用的，所以更不用說在電視劇中出現(xiàn)了。直到二級為止，日語考試中的單詞考試都是比較機械化的，只要是背誦的好，基本都會拿到好成績。背誦單詞的方法，不是死記硬背每一個單詞，不是說踏踏實實就是老老實實。一本單詞書的單詞，絕對是不只是考綱要求的那些，必然會增加一些，以確保當(dāng)你考完考試，不會受到指責(zé)說，書中這個單詞沒有出現(xiàn)過。我們應(yīng)該做的是，每個單詞都要混個眼熟。一個人記住一個單詞不是看盯著這個單詞的時間，而是次數(shù)，科學(xué)研究說是要7次能熟記一個單詞。一本單詞書，來回翻個1、2遍，不要過于計較某一些，要通覽。很多人的單詞書，在考試前都還是停留在“あ”吧?就好像英語單詞表，永遠(yuǎn)背誦停留在A。這是因為過于貪心，想要記住全部，導(dǎo)致最后喪失信心，書也最后只是堆了一層灰。把不能背出的單詞做一些記號，在第二遍可以忽略能背誦的，而注意背不出的，但是還是不要死記硬背。做完這件事情后，我們要做的是要背誦那些在考試中經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯，而不是每一個自己沒有背出的單詞。怎么才能知道那些?？嫉?不用擔(dān)心，現(xiàn)在市面上有很多高頻詞匯的單詞書，絕對不用擔(dān)心買不到。做到以上兩步之后，就可以開始做歷年的詞匯部分的真題了。聽力部分可能不是每個人都有時間天天看電視劇之類的吧?特別是上班了的日語學(xué)習(xí)者，可能覺得我說的看動畫片什么的，這種時間是完全沒有的。那么，請試試我推薦的第二種方法：持續(xù)聽歷年的聽力真題。聽的方法也是有講究的，不是直接當(dāng)做題目去聽，那只會打擊自信心。在考前一個月，甚至更長的一段時間，不要去看圖、題目之類的，只是去盲聽。為什么這么做?我的目的不是知道聽力在說什么，而是培養(yǎng)一個日語的聽力環(huán)境，學(xué)習(xí)他們的語音語調(diào)。漸漸地，你會發(fā)現(xiàn)原來好像聽不懂的，在聽完幾遍后會豁然開朗。這種情況，不僅適用于考試，還適用于平時看電視劇和聽廣播劇之類的。前提是，已經(jīng)背過單詞，至少是已經(jīng)瀏覽過詞匯表。之所以有這樣的要求是，單詞表畢竟沒有發(fā)音，可能自己覺得發(fā)音正確，但是在考試中卻不能反應(yīng)的情況是屢見不鮮的。聽力練習(xí)的過程中，我經(jīng)常會有“哦~是這個啊”的感嘆，這必須要求已經(jīng)有單詞的映像吧?到了快考試的時候，把聽過的聽力的題目，按照考試的時間、安排，來做一遍。說道這里，我要提醒大家，聽力是沒有聽完檢查、涂格子的時間的，必須要聽一道涂一個，我碰到好幾個到了考場，卻不知道考試規(guī)則的學(xué)生，每次都是監(jiān)考老師最后心軟，讓他們填完交的。但是，我認(rèn)為這還是會影響后面考試的心情的，不只是這個考生，還有周圍的同學(xué)。所以，大家一定要好好的記清楚考試的順序、時間之類的問題。做好聽力之后，要認(rèn)真的對著后面原文，把自己不認(rèn)識的單詞、句子好好弄懂。不只是自己做錯的，做對的不代表真的明白，還帶有猜對的，所以必須要弄懂每個問題。如果有時間的話，務(wù)必再聽一遍。閱讀和語法先說說閱讀吧。很多人都說，聽力不好拿分，還是把希望賭在閱讀上，這個讓我想到英語考試啊~為什么說到外語考試，總是會想到要拿好閱讀的分?jǐn)?shù)呢?語言的學(xué)習(xí)不是為了能夠開口嗎?這是題外話了，還是先拿了分，再來討論吧。剛才開始的時候我就說過，閱讀不是會讀中文就可以了。日語的很多表達(dá)，有其獨特的處理方式。中文是用于交流和記載兩部分的，所以理解上來說，比較具體詳細(xì)。但是日語是先有交流再有文字的，文字的來源不用說，就是舶來品。所以，日語有很強的口語性質(zhì)，閱讀中省略也是很常見的現(xiàn)象。因為在每個句子的組成部分后面加上不同的介詞，比如“を”、“に”，就會稱為句子中完全不同的成分，所以對于中國的學(xué)生來說，日語有些讓人捉摸不透。我們要做的是，把握整個句子，而不是看局部，甚至有時候要把握一個句子，要聯(lián)系上下幾個句子。原因在于，日語的強大的省略能力，一旦前面的句子和后面的句子的人物相同，就很難在后面的句子里，找到主語。而在問題中，經(jīng)常會問的就是誰、什么、哪里之類的，提問句中完全找不到的答案。如何才能做到應(yīng)用自如?答案就是熟能生巧，多做一些歷年真題，培養(yǎng)自己的分析能力是關(guān)鍵。不要拘泥做的對錯，而是要真正的理解句子的意思。有空的話，分析一下句子的結(jié)構(gòu)。日語的語法這個東西，是非常微妙的。隨便找一個單詞可能就會產(chǎn)生和它搭配的語法，而單單一個“にして”也可能代表萬千的含義。重要的是理解，不是死記硬背。在前面，我提到過要去做日語三級的真題，為的是掌握基本的語法。日語的很多語法，都是在基本語法上的一些變形。把三級的語法完全弄懂，是掌握二級、一級語法的鑰匙。但是，千萬不要有能夠背出所有語法這種想法，這是不切實際的，就算是教日語的老師也不能百分百的弄懂每一個。把每個等級要去的基本的語法掌握好，絕對就已經(jīng)可以得出一個好分?jǐn)?shù)了。把四級、三級、二級、一級的語法逐個地學(xué)習(xí)、運用好，在考試中能夠正常發(fā)揮很重要的。還有就是多做題目，培養(yǎng)語感。不是每個題目都能在預(yù)料之中的，在非常時期，憑語感得出的答案，絕對比瞎猜的正確率高。      
        培訓(xùn)日語哪兒好
                    
              284      評論（8）        
            
                
                            
                
                    
        棗兒的愛
                    
                
                
            
            
        學(xué)日語去新東方歐亞教育好，新東方歐亞教育為廣大學(xué)員提供日語、德語、法語、韓語、西班牙語、意大利語、俄語等語言的培訓(xùn)及考試輔導(dǎo)。找專業(yè)老師，咨詢更多內(nèi)容新東方歐亞教育優(yōu)勢具體如下：1、線上線下雙軌制。線下沉浸式學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境，有伴同行，事半功倍。線上打破空間的限制，“云教室”平臺師生同框面對面實時互動，無限次回放鞏固所學(xué)知識。2、OMO融合態(tài)學(xué)習(xí)。OMO教學(xué)模式（Online-Merge-Offline）為每一位學(xué)員配置了不同學(xué)習(xí)內(nèi)容，將系統(tǒng)化的知識碎片化學(xué)習(xí)吸收，將碎片化的知識系統(tǒng)化梳理。滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求。3、新東方老師好。專業(yè)科班出身、擁有豐富的海外留學(xué)工作經(jīng)歷、母語級別語言水平。與學(xué)生學(xué)習(xí)路徑相同，每周定期教研磨課，教學(xué)質(zhì)量有保障。免費領(lǐng)取，新東方日語精品試聽課想了解更多關(guān)于學(xué)習(xí)日語的相關(guān)信息，推薦咨詢新東方歐亞教育。新東方歐亞教育的服務(wù)和教學(xué)團隊堅持以學(xué)員和客戶為本，以教學(xué)為基石，以結(jié)果為導(dǎo)向。交際場景主題教學(xué)，課堂高效實用，所授知識與當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)生活無縫銜接。打好語法基礎(chǔ)，注重聽口練習(xí)，學(xué)員與教師和同學(xué)的互動中成為課堂的主人。同時為有志于接受國際教育的學(xué)員提供留學(xué)咨詢、背景提升、學(xué)術(shù)先修、就業(yè)規(guī)劃等服務(wù)。
            
                296        評論（10）            
            
                
                            
                
                    
        小遙CITY
                    
                
                
            
            
        日語培訓(xùn)新東方歐亞教育比較好。新東方歐亞教育優(yōu)勢具體如下：1、線上線下雙軌制。線下沉浸式學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境，有伴同行，事半功倍。線上打破空間的限制，“云教室”平臺師生同框面對面實時互動，無限次回放鞏固所學(xué)知識。2、OMO融合態(tài)學(xué)習(xí)。OMO教學(xué)模式為每一位學(xué)員配置了不同學(xué)習(xí)內(nèi)容，將系統(tǒng)化的知識碎片化學(xué)習(xí)吸收，將碎片化的知識系統(tǒng)化梳理。滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求。3、新東方老師好。專業(yè)科班出身、擁有豐富的海外留學(xué)工作經(jīng)歷、母語級別語言水平。與學(xué)生學(xué)習(xí)路徑相同，每周定期教研磨課，教學(xué)質(zhì)量有保障。找專業(yè)老師，咨詢更多內(nèi)容一站式出國留學(xué)攻略 
            
                201        評論（12）            
            
                
                            
                
                    
        八彩虹624
                    
                
                
            
            
        綜合起來，學(xué)習(xí)日語的方式主要是自學(xué)和報班。自學(xué)：自學(xué)的話建議通過一些免費的視頻教程來跟著學(xué)習(xí)，在B站上有很多日語學(xué)習(xí)類的UP主，可以花時間找一下，找到其中1-2個自己感覺教學(xué)比較好的，視頻比較全面系統(tǒng)化，自己能夠容易理解的視頻UP主，跟著UP主的視頻來學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的同時根據(jù)視頻教程購買配套的教程和練習(xí)冊就可以。報班：目前來說，報班學(xué)習(xí)日語主要分為線上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)，報班學(xué)習(xí)是更加高效的學(xué)日語方式。線上還是線下學(xué)習(xí)，可以根據(jù)自己的實際情況來做選擇。首先說下線上學(xué)習(xí)，優(yōu)點是方便快捷，隨時隨地都能學(xué)習(xí)，可以利用碎片時間來學(xué)習(xí)，性價比高；缺點是學(xué)習(xí)分為稍微不如線下。其次是線下學(xué)習(xí)，優(yōu)點是能夠和老師面對面溝通，更加高效一些，有學(xué)習(xí)氛圍；缺點是價格很昂貴，費時間和精力，要去專門的線下場地。如何了解報班的話，線上課程可以通過網(wǎng)絡(luò)搜索，比如到機構(gòu)官網(wǎng)，淘寶，京東，騰訊課堂，網(wǎng)易云課堂等等中了解；線下課程可以通過美團，高德地圖，百度地圖等等搜索周邊的日語培訓(xùn)中心之類的，有些時候也可能會有機構(gòu)發(fā)傳單之類的。綜合起來的話，個人認(rèn)為還是報班學(xué)習(xí)會比較好一些，尤其是要日語高考、日語考研、考級的人，報班能夠更高的效率，更好的學(xué)習(xí)效果。我是結(jié)合了自己的情況，只能選線上課，對比了多家線上課程以后，最好選擇了言趣日語報班學(xué)習(xí)，是線上的直播網(wǎng)課。每周固定時間上課，學(xué)了四個月了，目前在N4階段，也逐漸養(yǎng)成了學(xué)習(xí)習(xí)慣，目標(biāo)是今年12月參加N1的考試。
            
                315        評論（15）            
                        
        
                                
                
               
    
                
                
        
                    
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