日語(yǔ)培訓(xùn)老師該怎么上課 懸賞分：50 - 離問(wèn)題結(jié)束還有 6 天 16 小時(shí) 我現(xiàn)在在一家培訓(xùn)學(xué)校做日語(yǔ)老師。我本來(lái)上帶研修生班的，上周因?yàn)橛腥毡救藖?lái)聽(tīng)課，被安排去教留學(xué)生班，因?yàn)樗麄儼嘀魅问俏覀兊念I(lǐng)導(dǎo)，工作很忙，一課要講好幾天，我很認(rèn)真的備課了，一天一直在給他們講，第一天講了5節(jié)課時(shí)，基本上就把單詞，語(yǔ)法，課文講完了，練習(xí)也簡(jiǎn)單講了一下，我本來(lái)脾氣很好，留學(xué)生調(diào)皮，老讓完笑場(chǎng)，后來(lái)說(shuō)完講課太快了，說(shuō)他們老師2周講一課，我一天就講完了。因?yàn)閬?lái)客人我也很忙，我們班的學(xué)生剛學(xué)了3周，早自習(xí)和晚自習(xí)要給我們班補(bǔ)課，白天要給留學(xué)生上課，他們說(shuō)我講課快，剛好第二天的課我就打算給他們?cè)購(gòu)?qiáng)化一下昨天學(xué)的。再講一下下節(jié)課的生詞就可以了，的確備課時(shí)間不夠，備課不充分，后來(lái)他們和班主任說(shuō)我講課快，把簡(jiǎn)單的復(fù)雜化。雖然我承認(rèn)我第二天確實(shí)沒(méi)充分備課，但是也是他們說(shuō)我講課快，我才深入講了一下，還讓他們做情景會(huì)話。那天學(xué)的內(nèi)容主要就說(shuō)形容動(dòng)詞的用法，除了接名詞要加NA，其他幾個(gè)接續(xù)規(guī)則都和名詞一樣，很簡(jiǎn)單的東西講5,6個(gè)小時(shí)還快？我挺生氣的，而且我上課就和他們亂扯一些，比如學(xué)到形容動(dòng)詞 ：SUKI，我說(shuō)日本人表白時(shí)比較含蓄，很少說(shuō) A I SI TE RU，而說(shuō)某某NO KO TO GA SUKI DESU.本來(lái)以為講一些他們感興趣的東西好，結(jié)果出力不討好，這個(gè)也說(shuō)我的壞話，真氣人。還說(shuō)我們班人很聽(tīng)話，還說(shuō)兇點(diǎn)好，我以后也不和他們說(shuō)笑了，嚴(yán)格的上課就是，誰(shuí)不聽(tīng)話就兇他。大家有什么意見(jiàn)建議嗎？各個(gè)學(xué)校都是怎么上課的？我要不斷的改進(jìn)其實(shí)他們都是學(xué)3個(gè)月這樣就出國(guó)了，從一點(diǎn)不會(huì)，三個(gè)月時(shí)間能學(xué)到什么程度，壓力真的很大，不像在大學(xué)里教書(shū)，4年時(shí)間慢慢學(xué)。而且7月1日新法出來(lái)，研修生要達(dá)到2級(jí)水平，三個(gè)月能教到3級(jí)就不錯(cuò)了。我的壓力真大。一節(jié)課講解單詞，一節(jié)課講解語(yǔ)法，很快嘛？而且我一般講完一課或2課就給他們總結(jié)一下。現(xiàn)在是學(xué)生覺(jué)得我講課快，老師覺(jué)得我的進(jìn)度慢。有經(jīng)驗(yàn)的老師說(shuō)一下自己說(shuō)怎么安排教學(xué)的吧。 提問(wèn)者： euriena - 四級(jí)