《從零開始學日語：日語入門必修5堂課》，《兩天一課日語自學速成課本》，《無師自通日語50課(上)》，櫻花國際日語，新東方，武漢全語通外語，新航道日語專業(yè)等等。課程主要有基礎相應語、高級相應語、報刊選讀、視聽、口語、相應語寫作、翻譯理論與實踐，語言理論、語言學概論、主要相應語國家文學史及文學作品選讀、主要相應國家國情等。文字、書寫方式、書本（紙張等）上的表現(xiàn)方式稱為日文，是一種主要為日本列島上和人所使用的語言。雖然并沒有精確的日語使用人口的統(tǒng)計，不過計算日本國內(nèi)的人口以及居住在日本國外的海外日裔人群，日語使用者應超過一億三千萬人。幾乎所有在日本出生長大的日本國民都以日語為母語。此外，對于失聰者，有對應日語文法及音韻系統(tǒng)的日本手語存在。日語與漢語的聯(lián)系很密切，在古代（唐朝）的時候，受到漢文化的影響，大量的古代漢語詞匯隨著漢字由中國東北的渤海國和朝鮮等地被傳入日本。近代日語與漢語詞匯交流包括兩個方面：一方面是通過中國知識分子和西方傳教士的漢譯西方書、著作（海國圖志等）、英華字典（羅存德）等傳入日本，成為現(xiàn)代日語的詞匯的一部分。另一方面是日本明治維新以后，開始其近代化及工業(yè)化進程，大量的歐美詞匯隨著工業(yè)革命成果及啟蒙運動思想一同引入日本（主要是英文，此外亦有德文和法文），又由日本人重新組合成大量現(xiàn)代日語詞匯并被傳到鄰近的中國。日語極富變化，不單有口語和書面語的區(qū)別，還有簡體和敬體、普通和鄭重、男與女、老與少的區(qū)別，不同行業(yè)和職務的人說話也不同，這體現(xiàn)出日本社會森嚴的等級和團隊思維。日語中的敬語發(fā)達，敬語的使用使得公眾場合下的日語十分典雅，但過于繁復的語法使得學習敬語異常困難，即使土生土長的日本人也不能完全熟練掌握。日語和南亞語系都有密切的關系，受漢語影響很大，吸收了本來作為漢藏語系特點的聲調(diào)和量詞，因此使日語的語言學歸屬變得十分復雜。語言學家對于日語的起源存在不同的意見。國際學術界許多著名學者認為，從語法和句法上，日語與朝鮮語是近親屬語言的關系得到國際學術界的廣泛認可，二者的語言同源性非常大。也有證據(jù)表明，日語詞法和詞匯在與古代中國東北地區(qū)和朝鮮半島北部的民族國家高句麗語言有親緣關系。日語不等同于和語。日語中包含和語(即日本民族固有的語言)，但日語并不只有和語一種類型，反而在日語中和語所占的比例是最少的一部分。其他的例如外來語，漢字詞都稱之為日語。