好的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以從以下三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行考察：1、學(xué)習(xí)環(huán)境是否是純正的日語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)最終是為了應(yīng)用交流，所以語(yǔ)言環(huán)境很重要。一個(gè)好的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，首先應(yīng)當(dāng)能夠?yàn)閷W(xué)員們營(yíng)造出比較純正的日語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。2、對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)要強(qiáng)化，任何類(lèi)型的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)關(guān)都是必過(guò)的，日語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)然也不例外。好的日語(yǔ)機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)特別注重學(xué)員們?nèi)照Z(yǔ)文法，詞匯等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)強(qiáng)化。3、學(xué)習(xí)方式是否靈活自由，培訓(xùn)的學(xué)員可能來(lái)自各行各業(yè)，空余時(shí)間也各有不同，難以避免特殊情況下無(wú)法及時(shí)上課。所以一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)能夠?yàn)閷W(xué)員們提供靈活自由的學(xué)習(xí)方式，從而避免落課。學(xué)員可以通過(guò)電話(huà)、電子媒介等，向個(gè)人的專(zhuān)屬學(xué)習(xí)顧問(wèn)預(yù)約課程，課程可以根據(jù)需求改變時(shí)間。