蚊防四寶
時下中國,人人都在熱議改革開放40年。40年眾志成城,40年砥礪奮進,40年春風化雨。改革開放的40年,也是中國社會工作事業(yè)發(fā)展的40年,今天,讓我們一起回顧中國社會工作40年大事記??纯催@40年間,中國的社工行業(yè)究竟發(fā)生了什么? 這一切又是怎么發(fā)生的?● ● ● 1979年,國家決定恢復社會學學科建設,社會工作課程作為應用社會學也在一些大學恢復起來。隨著“政企分離”改革政策的推行和政府及群眾團體的職能由管理型向服務型的轉(zhuǎn)變,加之民政等部門對干部知識化、專業(yè)化的要求,社會工作作為一個專業(yè)被提上議事日程。1981年,由費孝通指導和主持編寫《社會學概論》的過程中,決定在書中增寫“社會工作”作為獨立的一章,開了我國恢復社會工作教育的先聲。1982年,中國社會學研究會年會召開,這是中國社會學研究會成立三年多來第一次召開的年會。這次年會共有代表160人參加,著名社會學家、中國社會學研究會副會長雷潔瓊在會上提出關于“民政工作和社會學的關系密切,和社會工作是一家”的說法。1983年,雷潔瓊指出“民政工作是社會工作”,之后又發(fā)展為“民政工作是具有中國特色的社會工作”的著名觀點。她指出社會工作成為一種專業(yè),必須經(jīng)過專業(yè)培訓。
曰月無塵
時下中國,人人都在熱議改革開放40年。40年眾志成城,40年砥礪奮進,40年春風化雨。改革開放的40年,也是中國社會工作事業(yè)發(fā)展的40年,今天,讓我們一起回顧中國社會工作40年大事記??纯催@40年間,中國的社工行業(yè)究竟發(fā)生了什么? 這一切又是怎么發(fā)生的?1979年,國家決定恢復社會學學科建設,社會工作課程作為應用社會學也在一些大學恢復起來。隨著“政企分離”改革政策的推行和政府及群眾團體的職能由管理型向服務型的轉(zhuǎn)變,加之民政等部門對干部知識化、專業(yè)化的要求,社會工作作為一個專業(yè)被提上議事日程。1981年,由費孝通指導和主持編寫《社會學概論》的過程中,決定在書中增寫“社會工作”作為獨立的一章,開了我國恢復社會工作教育的先聲。1982年,中國社會學研究會年會召開,這是中國社會學研究會成立三年多來第一次召開的年會。這次年會共有代表160人參加,著名社會學家、中國社會學研究會副會長雷潔瓊在會上提出關于“民政工作和社會學的關系密切,和社會工作是一家”的說法。1983年,雷潔瓊指出“民政工作是社會工作”,之后又發(fā)展為“民政工作是具有中國特色的社會工作”的著名觀點。她指出社會工作成為一種專業(yè),必須經(jīng)過專業(yè)培訓。1984年,民政部派出大陸第一個赴香港社會福利(社會工作教育)考察團,對香港的社會福利制度及香港開設社會工作專業(yè)的院校進行了考察。也是從1984年開始,民政部率先在所屬院校培訓課程中增加了現(xiàn)代社會工作的內(nèi)容。此后,民政部培訓中心和有關省市民政廳局培訓機構組織開展了一系列社會工作課程培訓班。1985年,北京大學社會學系向國家教育委員會提請設置社會發(fā)展計劃與管理專業(yè)。同年,中國社會學函授大學邀請盧謀華開設社會工作課程,可以說是新時期中國內(nèi)地社會工作專業(yè)化、學科化起始的一個標志。1986年,教委同意北京大學社會學系增設社會工作與管理專業(yè)。這就為恢復中斷近30年的社會工作專業(yè)教育創(chuàng)造了前提條件,即得到了國家的重視和肯定,從而填補了社會工作教育的空白,彌合了社會工作人才的斷層。1987年,由時任民政部人事教育局副局長李寶庫為團長、時任民政部管理干部學院副院長陳良瑾教授為副團長等組成民政部赴挪威、瑞典的社會工作教育考察團,先后對挪威、瑞典的社會保障、社會福利和社會工作、社會工作教育進行了考察。當年9月,民政部邀請社會學和社會工作專家學者,以及國家教委有關部門負責人,在北京馬甸舉行了社會工作教育論證會。進一步確認了社會工作的學科地位。1988年,國家教育委員會正式批準在北京大學社會學系設立社會工作與管理專業(yè),標志著我國社會工作正式恢復重建。此后,社工專業(yè)教育在各個高等院校迅速發(fā)展,形成了大專、本科、碩士研究生梯次結(jié)構體系。1991年,中國社會工作者協(xié)會成立,次年加入國際社會工作者聯(lián)合會,成為正式成員。1994年,中國社會工作者協(xié)會制定了我國第一部專業(yè)守則《中國社會工作者職業(yè)道德》。同年,中國社會工作教育協(xié)會成立。
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