小魚果MM
1、對公司的看法：遠看像天堂，近看像銀行，進去像牢房，不如回家放牛羊。個個都說好，個個都往那里跑，這里掙錢這里花，哪有鈔票寄回家。都說這里工資高，害得我沒錢買牙膏；都說這里伙食好，青菜里面加青草；都說這里環(huán)境好，蟑螂螞蟻四處跑；都說這里領(lǐng)班帥，個個平頭像鍋蓋。年年打工年年愁，天天加班像只猴，天天挨罵無理由，碰見老板低著頭。發(fā)了工資搖搖頭，到了月尾就發(fā)愁，不知何年才出頭。
2、為了工作幾乎不睡；點頭哈腰就差下跪；日不能息夜不能寐；工作有事立馬到位；屁大點事不敢得罪；一年到頭不離崗位；勞動法規(guī)統(tǒng)統(tǒng)作廢；身心憔悴無處流淚；逢年過節(jié)家人難會；早會周會讓人崩潰；工資不高還裝富貴；稍不留神被人擠兌；拋家舍業(yè)愧對長輩；身在其中方知其味；不敢奢望社會地位；全靠傻傻自我陶醉。
工作，漢語詞語，具有動詞、名詞兩種詞性。作為動詞用有操作、行動、運轉(zhuǎn)、運作等意思。
作為名詞用有工程、制作、業(yè)務(wù)、任務(wù)、職業(yè)、從事各種手藝的人等意思。工作的概念是勞動生產(chǎn)，主要是指勞動。
一個人的工作是他在社會中所扮演的角色。
有一種語言現(xiàn)象在中國非常盛行。無論是領(lǐng)導干部還是普通群眾，許多人都能隨口來上幾句。比如表現(xiàn)自己或他人在餐座上的英雄氣概，酒徒們振振有辭：感情深，一口悶；感情淺，舔一舔；感情厚，喝個夠；感情鐵，喝出血。比如形容個別領(lǐng)導干部腐化墮落，社會上一時流傳：喝白酒一斤兩斤不醉，下舞池三步四步都會，打麻將五夜六夜不睡，玩女人七個八個不累，收禮金成千上萬不退。
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（一）社會工作者的基本角色
1. 服務(wù)提供者，為社會提供服務(wù)，服務(wù)社會。貢獻自己的力量。
2. 支持者，支持社會，把社會往好的一面推動。
3. 倡導者，倡導，呼吁人們，過上更美好的生活，
（二）社會工作者的間接服務(wù)角色
1. 管理者
2. 資源爭取者
拓展材料：
①對服務(wù)對象的接納
接納不等于認同，它是指社會工作者對服務(wù)對象在價值觀與個人背景特征等的一種包容，也是社會工作者對社會大眾的統(tǒng)一的服務(wù)態(tài)度，是建立專業(yè)助人關(guān)系的重要前提。
在專業(yè)服務(wù)過程中，社會工作者要從內(nèi)心接納服務(wù)對象，將他們看做是工作過程中的重要伙伴，對服務(wù)對象的價值偏好、習慣、信仰等都應保持寬容與尊重的態(tài)度，決不因為服務(wù)對象的生理、心理、種族、性別、年齡、職業(yè)、社會地位、信仰等因素對他們有任何歧視，更不能因為上述原因而拒絕為服務(wù)對象提供社會服務(wù)。
②對服務(wù)對象的尊重與包容
尊重的含義不僅在于對服務(wù)對象保持符合社會文化習俗的禮節(jié)和稱謂，更重要的是要認識服務(wù)對象自身的生命價值和其他基本權(quán)利，充分保障他們獲得基本的資源和可靠的專業(yè)服務(wù)的權(quán)利，幫助他們解決困難，滿足他們的生存和發(fā)展的需要。
③注重個別化原則
每個人都應當有權(quán)利和機會發(fā)展個性，社會工作者應當尊重服務(wù)對象的個體差異，不應當使用一般或統(tǒng)一的服務(wù)方法回應他們的獨特需要，要充分考慮到服務(wù)對象在性別、年齡、職業(yè)、社會地位、政治信仰、宗教以及精神或生理殘疾狀況等方面存在的價值差異，及其與社會主流價值之間可能存在的沖突。尊重個性化需求，充分挖掘個人潛能。
百度百科——社會工作者
壬生京三郎
（1)服務(wù)提供者：社會工作者是向求助者提供服務(wù)的人，這里的服務(wù)既包括提供心理咨詢和意見咨詢，也包括提供物質(zhì)幫助和勞務(wù)服務(wù)。還包括政策信息的提供。
（2)支持者：社會工作者面對求助者不但要提供直接服務(wù)或幫助，也要鼓勵、支持受助者在可能的情況下自強自立，克服困難，自我決策，實現(xiàn)助人自助。因此，社會工作者應成為服務(wù)對象積極反應的支持者、鼓勵著，并應盡量創(chuàng)造條件使服務(wù)對象自立或自我發(fā)展。
（3)倡導者：在一定的情況下，當受助者必須采取新的行動才能有助于走出困境時，社會工作者應該向其倡導某種合理行為，并指導他們以使其成功。
（4)管理者：社會工作者應該對社會工作過程進行有效控制，同時，必須對于助人相關(guān)的諸多資源、信息進行協(xié)調(diào)、安排和管理，以實現(xiàn)該過程的高效率。
（5)資源爭取者：為了有效助人，社會工作者需要求助于政府有關(guān)部門、福利服務(wù)機構(gòu)、志愿組織甚至廣大社會，爭取受助者所需要的資源，并將資源傳遞到受助者手中。
擴展資料：
社會工作者職業(yè)水平考試條件
----助理社會工作師考試報名條件：
（一）取得高中或者中專學歷，從事社會工作滿4年；
（二）取得社會工作專業(yè)大專學歷，從事社會工作滿 2 年；
（三）社會工作專業(yè)本科應屆畢業(yè)生；
（四）取得其他專業(yè)大專學歷，從事社會工作滿4年；
（五）取得其他專業(yè)本科及以上學歷，從事社會工作滿2年。
----社會工作師考試報名條件：
（一）取得高中或者中專學歷，并取得助理社會工作師職業(yè)水平證書后，從事社會工作滿 6 年；；
（二）取得社會工作專業(yè)大專及以上學歷或?qū)W位，從事社會工作滿 4 年；
（三）取得社會工作專業(yè)大學本科學歷，從事社會工作滿 3年；
（四）取得社會工作專業(yè)碩士學位，從事社會工作滿 1 年；
（五）取得社會工作專業(yè)博士學位；
（六）取得其他專業(yè)大專及以上學歷或?qū)W位，其從事社會工作年限相應增加 2 年。
助理社會工作師、社會工作師職業(yè)水平考試合格，頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制、人事部和民政部共同用印的《中華人民共和國社會工作者職業(yè)水平證書》。該證書在全國范圍有效。
社會工作者職業(yè)資格考試條件
----社會工作者四級報名條件（具備以下條件之一者）
（1）獲得國家承認的社會工作專業(yè)大專學歷。
（2）獲得國家承認的社會工作相關(guān)專業(yè)大專學歷，經(jīng)社會工作者四級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（3）1959年以前出生，獲得中?；蛲葘W歷，連續(xù)從事社會工作3年以上，經(jīng)社會工作者四級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
----社會工作者三級報名條件（具備以下條件之一者）
（1）獲得國家承認的社會工作專業(yè)碩士學位。
（2）獲得國家承認的社會工作專業(yè)本科學歷，連續(xù)從事社會工作2年以上。
（3）獲得國家承認的社會工作相關(guān)專業(yè)本科以上學歷（含本科），連續(xù)從事社會工作3年以上，經(jīng)社會工作者三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（4）取得社會工作者四級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事社會工作3年以上，經(jīng)社會工作者三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
----社會工作者二級報名條件（具備以下條件之一者）
（1）獲得國家承認的社會工作專業(yè)博士學位。
（2）獲得國家承認的社會工作專業(yè)本科學歷，取得社會工作者三級職業(yè)資格證書，連續(xù)從事社會工作5年以上，經(jīng)社會工作者二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（3）獲得國家承認的社會工作專業(yè)碩士學位，取得社會工作者三級職業(yè)資格證書，連續(xù)從事社會工作3年以上，經(jīng)社會工作者二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
----社會工作者一級報名條件（具備以下條件之一者）
（1）取得社會工作者二級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事社會工作3年以上，經(jīng)社會工作者一級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
社會工作者國家職業(yè)資格考試每年安排兩次鑒定，通過社會工作者考試鑒定合格頒發(fā)《社會工作者國家職業(yè)資格證書》，作為證明擁有社會工作職業(yè)資格的依據(jù)，在全國范圍內(nèi)通用。
參考資料來源：百度百科--社會工作者
參考資料來源：百度百科--社會工作者職業(yè)資格
扶阿婆過馬路
可以將社會工作者的角色歸納為以下三類： ? ?（1）直接服務(wù)的角色。包括治療者、溝通者、支持者、指導者等。????（2）間接服務(wù)的角色。包括行政者、研究者、咨詢者、政策影響者等。????（3）復合服務(wù)的角色。包括談判者、管理者、經(jīng)紀人、協(xié)調(diào)者、教育者。發(fā)言人等。
拓展資料
社會工作者，簡稱社工。是指在社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務(wù)、司法矯治等社會服務(wù)機構(gòu)中從事專門性社會服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員。
應具備的條件有：
（1）除具備社會工作專業(yè)知識外，還應具備心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識，應熟悉與社會工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識。
（2）應能熟練運用個案社會工作、小組社會工作、社區(qū)社會工作、社會工作行政等社會工作方法，協(xié)助服務(wù)對象解決問題、克服困難、挖掘潛能、恢復和發(fā)展社會功能。
承擔的使命是：
（1）社會使命:“扶弱濟貧”，以解決社會問題、滿足社會需求，維護社會穩(wěn)定，促進社會公平正義為己任。
（2）專業(yè)使命：“助人自助”，即或為處于困境中的個人、家庭、群體、社區(qū)提供專業(yè)服務(wù)和支援；或通過專業(yè)服務(wù)，整合社會資源，挖掘潛能，推動困難人群走向“自救、自立、自助和自強”。
通過扮演引導者角色、專家的角色、社會治療角色、計劃者角色等幫助人們發(fā)現(xiàn)問題，并采取解決問題的行動，緩解由于競爭、壓力產(chǎn)生的緊張及沖突。
參考資料：?社會工作者
優(yōu)質(zhì)社會工作者證問答知識庫
