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        鹽見黃瓜
        首頁 > 社會工作者證 > 廣東社會工作者真題

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        一腳踢飛你

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        2017年初級社會工作者實務模擬試題(附答案)

        一、單項選擇題

        1.社會工作者在與服務對象接觸和初步面談后,雙方要決定下一步需要采取的步驟。如果發(fā)現(xiàn)服務對象對問題的看法和期望與社會工作者所能提供的服務不相符,則要()。

        A.終結服務

        B.轉介其他機構

        C.進行溝通

        D.進入下一個助人階段

        2.周濤要為服務對象撰寫預估摘要,那么對服務對象所處社會系統(tǒng)的預估不包括()。

        A.服務對象的社會網(wǎng)絡資源

        B.社會的體制和組織環(huán)境

        C.服務對象解決問題的動機

        D.社會支持系統(tǒng)及其功能發(fā)揮

        3.社會工作者劉濤主要負責學校社會工作,王老師班上有位叫童童的學生,在課堂上的行為表現(xiàn)非常怪異,希望劉濤為童童提供個案輔導。經過一段時間的服務后,童童的表現(xiàn)有所好轉,但是到了結案期,王老師反映,最近童童似乎又回到了當初的狀態(tài)。劉濤判斷童童是對即將到來的結案產生了一種負面的情緒反應,即()。

        A.倒退

        B.否認

        C.抱怨

        D.依賴

        4.近年來不斷有專家指出,對于農村年幼的“留守兒童”,應建立一些農村幼兒園,由受過專業(yè)訓練的幼兒老師和社會工作者來為他們提供服務,而不是將他們交給年邁的祖父母照顧。這說明社會工作中選擇介入行動應遵循()原則。

        A.個別化

        B.以人為本

        C.服務對象自決

        D.考慮服務對象的發(fā)展階段和他們的特點

        5.社會工作者小周對服務對象琳琳說:“如果按照現(xiàn)在你選擇的目標去做,你覺得對你會有什么影響?有哪些因素能夠幫助你實現(xiàn)這個目標?有沒有什么障礙?”小周進行的程序和工作是()。

        A.確定目標并決定目標的先后次序

        B.向服務對象解釋設定目標的目的

        C.與服務對象討論.目標的可行性和可能的利弊

        D.確定服務對象的需要和問題

        6.在社會工作結案期,當所有延長結案時間的努力都無效時,有些服務對象會表現(xiàn)得無精打采、失落而無助,對結束關系充滿焦慮。這種負面反應屬于()。

        A.憂郁

        B.焦慮

        C.否認

        D.倒退

        7.兒童社會工作者在直接面向兒童提供服務時,有時需要重構和代償給兒童的先天需要是()。

        A.愛的需要

        B.學習的需要

        C.生存的需要

        D.游戲的需要

        8.兒童的心理成長與其所處的環(huán)境有密切關聯(lián)。社會工作者對兒童所處的撫養(yǎng)環(huán)境和社會環(huán)境的積極介入,是基于兒童的()。

        A.探索性

        B.模仿性

        C.可塑性

        D.依戀性

        9.丹丹的母親三年前在一次車禍中喪生,父親不久前為她找了一位繼母,但是繼母對丹丹并不好,在家經常虐待她。社區(qū)社會工作者小劉發(fā)現(xiàn)這個情況后將丹丹及時帶走并做了妥善安置。該案例中小劉所做的工作屬于()。

        A.保護性服務

        B.支持性服務

        C.常規(guī)性服務

        D.補充性服務

        10.根據(jù)有關學者對青少年的分類,具有不守紀律、愛游蕩、性濫交、吸毒、惹是生非等行為的青少年屬于()。

        A.問題青年

        B.叛逆青年

        C.偏激青年

        D.另類青年

        11.曾多次榮立一等功的戰(zhàn)斗英雄葉某,在一次執(zhí)行任務中負傷造成高位截肢,現(xiàn)在只能終日躺在榮譽軍人康復醫(yī)院的病床上,情緒日漸低落,行為退縮,“生命無意義感”越來越嚴重。為協(xié)助葉某重拾生命的意義,下列工作方法中最有效的是()。

        A.疏導葉某的消極情緒

        B.矯正葉某的退縮行為

        C.為葉某提供醫(yī)療照顧

        D.以過去的經歷來建構其生命的意義

        12.目前社會是快速變化的社會,家庭變遷、人口遷移、就業(yè)壓力、升學競爭等直接對青少年造成很大的沖擊。因此,社會工作者在開展工作的過程中應遵循()的原則。

        A.注重青少年的個別需求

        B.尊重青少年的價值與尊嚴

        C.接納與關愛青少年

        D.協(xié)助青少年具備適應社會變化不斷成長的能力

        13.社會工作者小李在地處城鄉(xiāng)結合部的某社區(qū)開展實地調查時發(fā)現(xiàn),該社區(qū)周邊環(huán)境差,公共服務設施不足,社區(qū)的青少年空閑時經常出入附近的網(wǎng)吧。為此,社會工作者小李開展了一系列服務,如組織青少年興趣小組、加強學校與家庭的溝通交流等。社會工作者在提供上述服務的過程中,遵循了青少年社會工作的()原則。

        A.尊重青少年的價值與尊嚴

        B.接納與關愛青少年

        C.注重青少年的個別需求

        D.協(xié)助青少年具備適應社會變化不斷成長的能力

        14.黎芳芳成績一直很優(yōu)秀,但讓人疑惑的是她竟然連續(xù)復讀初三三年,不是因為她發(fā)揮失常沒有考上,而是在這三年里她每到考試前夕都會以各種借;口提出棄考、休學。她的父母在她很小的時候就到廣東打工,自從她上初三以來,母親就再沒外出打工。面對黎芳芳的這種情況,父母很是無奈,于是向社會工作者求助。社會王作者的下列做法屬于個人層面社會工作方法的是()。

        A.建議黎芳芳到相關心理機構進行治療

        B.協(xié)助黎芳芳緩解考試壓力,建立獨立性人格,給予情緒上的支持

        C.安排黎芳芳參加青少年人際溝通技巧訓練小組,學習溝通技巧

        D.與學校聯(lián)系,增加黎芳芳自我展示的機會,并且鼓勵黎芳芳與同學交往的行為

        15.社會工作者組織的足球隊、籃球隊、街舞活動隊,屬于()。

        A.治療小組

        B.教育小組

        C.娛樂小組

        D.游戲技巧小組

        16.社會工作者小蔣為社區(qū)內的企業(yè)家開辦多種形式的小組活動,希望通過宣傳《殘疾人權益保障法》,展示殘疾人的各種能力,消除企業(yè)家長期形成的“殘疾人無能”的觀念,達到促進殘疾人就業(yè)的目標。在這個案例中,小蔣幫助殘疾人的措施屬于()的范疇。

        A.教育康復

        B.社區(qū)康復

        C.社會康復

        D.職業(yè)康復

        17.社會工作者小姜將社區(qū)的10位殘疾兒童組成一個互助小組,加強家長支持體系的建設,使家長之間建立友誼、互助支持、充分發(fā)掘自身資源。為整合并充分利用這些資源,小姜的以下介入策略中,不恰當?shù)氖?)。

        A.幫助組員發(fā)現(xiàn)自身及他人的優(yōu)勢與能力

        B.協(xié)助調劑剩余物資以建立互助平臺

        C.讓組員分擔彼此無助的心情,產生共鳴

        D.帶領組員向政府請愿以爭取更多資源

        18.社會工作者小東的第一個個案輔導對象是王奶奶。王奶奶兒孫都在國外,每年僅回國看望她一次,她因此感到自己被兒孫拋棄,心中悶悶不樂,覺得生活沒意思。在輔導過程中,小東常常帶著水果去看望王奶奶,給了王奶奶極大的精神慰藉,并在不知不覺中把王奶奶當做自己的親奶奶看待。小東目前的狀況可能是出現(xiàn)了()。

        A.透支現(xiàn)象

        B.耗竭現(xiàn)象

        C.移情現(xiàn)象

        D.反移情現(xiàn)象

        19.秦菲菲是某大型公司的財務總監(jiān),因不久前挪用單位公款被判緩刑,成為新都社區(qū)的矯正對象。失去了工作并淪為罪犯,秦菲菲十分后悔,情緒低落,不愿與人交往。社會工作者杜麗了解到這些情況后,對她進行了輔導,在輔導過程中不僅幫助她重新認識自己,還為她收集了很多就業(yè)信息。這些舉動讓秦菲菲看到了生活的希望,增強了繼續(xù)活下去的信心,最終找到了一份工作。本案例中,杜麗的專業(yè)服務主要滿足了秦菲菲的()需要。

        A.基本生存

        B.教育保護

        C.家庭生活

        D.再社會化

        20.對犯罪嫌疑人親屬的社會工作一般發(fā)生在()。

        A.司法判決前

        B.司法判決后

        C.監(jiān)禁場所中

        D.刑滿釋放后

        21.養(yǎng)老機構()模式中,照顧機構的首要任務是延長人的壽命。

        A.倉儲

        B.園藝

        C.家庭

        D.住房與服務

        22.婦女社會工作者李揚所在的服務機構主要為下崗女工提供各種支持,以下選項中的支持措施不正確的是()。

        A.向婦女提供技術培訓

        B.在婦女之間建立互助小組

        C.每月向婦女發(fā)放扶助資金

        D.向婦女提供政策上的小額貸款支持

        23.苗潔與丈夫結婚3年,某日她在網(wǎng)上與前男友聊天被丈夫發(fā)現(xiàn),丈夫覺得她對自己沒有真感情,便對她拳腳相加。而在這次毒打后,苗潔的丈夫沒有就此罷休,日后這樣的暴力甚至越加頻繁,這使苗潔的精神遭到了很大的打擊。備感惶恐的她于是前來向社會工作者范園求助。下列范園的態(tài)度錯誤的是()。

        A.提升苗潔對自己的自信心

        B.關注苗潔受到傷害的程度

        C.首先對苗潔的遭遇表示同情和尊重

        D.首先要讓苗潔明白是自己的錯誤行為招致了暴力

        24.在目前的現(xiàn)實生活中,女性常以家庭為中心,男性則以工作和社會活動為中心,形成了“男主外女主內”的分工模式。這主要是由()造成的。

        A.男女兩性的合理分工

        B.男女兩性各取所長的分工

        C.社會性別影響下的兩性分工

        D.生理性別基礎上的兩性分工

        25.殘疾人社會工作的目的與宗旨是幫助殘疾人()

        A.增強自助能力

        B.提高社會地位

        C.改變世界觀

        D.促進與社會的融合

        26.由于殘疾人自身難以克服的身心障礙,需要特殊的就業(yè)保護政策。下列措施不屬于特殊的就業(yè)保護政策的是()。

        A.政府有關部門下達職工招用、聘用指標時,應預先交納“殘疾人就業(yè)保障金”

        B.地方人民政府應當確定適合殘疾人生產的產品,并優(yōu)先安排殘疾人福利企業(yè)生 產

        C.對殘疾人福利性企業(yè)事業(yè)組織和城鄉(xiāng)殘疾人個體勞動者,實行稅收減免政策

        D.對于從事各類生產勞動的農村殘疾人,有關部門應當在生產服務、技術指導、 農用物資供應、農副產品收購和信貸等方面給予幫助

        27.因心理、生理或組織構造及功能方面的喪失和異常,不同類型的殘疾人具有不同特點。比如,肢體殘疾人出行要依靠他人協(xié)助,或需要使用輪椅。該情況表明肢體殘疾人()。

        A.對于外部世界的知覺范圍受到嚴重限制

        B.與他人溝通交流的渠道受到限制,能力嚴重受損

        C.自理生活和參與社會活動存在較大障礙

        D.思維和行為方式與常人之間有很大差異

        28.矯正社會工作從本質上講是司法體系中的()。

        A.社會行政

        B.社會福利服務

        C.社區(qū)矯正

        D.監(jiān)督管理

        29.矯正社會工作具有社會工作的基本性質,它同其他領域社會工作的區(qū)別體現(xiàn)在()方面。

        A.服務方式不同

        B.服務對象較為特別

        C.組織動員社會資源

        D.改善困難社會成員社會狀況

        30.收容被處社會處遇而無家可歸或有家不便歸的犯罪人員,并通過各種社會服務活動,使犯罪者及早適應社會。這屬于院舍訓練中的()。

        A.教養(yǎng)院

        B.感化院

        C.中途家庭

        D.寄養(yǎng)家庭

        參考答案及解析:

        1.【答案】A 在完成對問題界定的任務后,社會工作者需要作出一項決定,即終止服務還是繼續(xù)服務。影響決定的因素是機構的功能能否滿足服務對象的需要。當存在以下情況時,即可終結服務:一是機構缺乏合適的工作人員,缺乏具有必要技能的`工作人員,服務對象或其問題不在機構的職責、使命或功能之內,社會工作者認為其他機構的資源、素質更優(yōu)越,服務的數(shù)量適于其他機構,其他機構具有處理特定服務對象或問題的特權(如社區(qū)矯正服務的專門機構)。二是服務對象不愿接受服務,機構功能不符合服務對象需要或已經解決了問題。三是服務對象對問題的看法和期望與社會工作者所能提供的服務不相符,或者是社會工作者所能提供的服務不能解決問題,或者是服務對象沒有充分的動機投入必要的時間、力量和資源。社會工作者必須注意,即使作出終止服務的決定,也有責任幫助服務對象去獲得其他服務的機會。這就要求社會工作者必須熟知滿足各種需要的資源。

        2.【答案】C 對服務對象所處社會系統(tǒng)的預估包括:一是社會支持系統(tǒng)及其功能發(fā)揮;二是物理環(huán)境以及對服務對象需要滿足的程度;三是服務對象對環(huán)境資源的主觀認知;四是服務對象的社會網(wǎng)絡環(huán)境;五是社會體制和組織環(huán)境等。

        3.【答案】A 倒退即回復到以前的狀態(tài),以此拖延結案的到來。由此可知,童童的負面反應應是倒退。

        4.【答案】D 考慮服務對象的發(fā)展階段和他們的特點是選擇介入行動應遵循的原則之一。具體是指:對于個人,介入行動應集中在協(xié)助其完成相關階段的生命任務上;對于家庭或者群體,介入行動則要考慮與家庭和群體發(fā)展的特殊階段相連的特殊任務。例如,年幼的“留守兒童”最需要的是生活照顧,滿足他們營養(yǎng)和健康的需要,發(fā)展與人相處的社會能力,以及接受學前教育等。如果將他們交給年邁的祖父母照顧就可能滿足不了他們成長的需要,這時建立一些農村幼兒園并由受過專業(yè)訓練的幼兒老師和社會工作者來為他們提供服務則可能是一個合適的選擇。

        5.【答案】C 社會工作者小周對服務對象琳琳說的這番話的目的是與服務對象討論目標的可行性和可能的利弊。故答案選C。

        6.【答案】A 由于結案意味著社會工作專業(yè)關系的終止,意味著服務對象要回到各自的生活世界中,也意味著其后社會工作者與服務對象就要停止接觸,不再有社會工作者的陪伴,因此,終止關系可能給他們帶來“分離焦慮”等感受,表現(xiàn)為對這種即將到來的結案產生負面反應。其中,憂郁表現(xiàn)為當所有延長結案時間的努力都無效時,有些服務對象會表現(xiàn)得無精打采、失落而無助,對結束關系充滿焦慮。故正確答案是A。

        7.【答案】A 兒童在家庭或者機構中生活,除了攝入營養(yǎng)使身體成長以外,還需要愛,以使他們的情感也能夠獲得發(fā)展,使他們在成年進入社會以后,能夠與其他社會成員正常相處。但在實際生活中,兒童獲得的愛會被各種因素所削弱和剝奪。兒童社會工作者在直接面向服務對象的具體實務中,有一部分就是要重構對兒童愛的供給,或者是幫助兒童建立起愛的代償機制。故正確答案為A。

        8.【答案】C 兒童的心理成長,很大程度上取決于其所處的環(huán)境,包括社會環(huán)境和撫養(yǎng)環(huán)境,即可塑性。因此,對這些環(huán)境中的要素進行調整,將在一定程度上影響兒童的心理成長。

        9.【答案】A 保護性服務是指通過介入外部監(jiān)督或者強制等方式,防止兒童被虐待、忽視和剝削。其目的是為了減少侵害發(fā)生的可能,或者制止已經發(fā)生的侵害。本題中,社工小劉帶走受虐待的丹丹并妥善安置的工作就屬于保護性服務。

        10.【答案】A 問題青年是指那些有越軌行為甚至犯罪傾向的青少年。他們不守紀律、愛游蕩、性濫交、吸毒、惹是生非的行為被視為社會問題。

        11.【答案】D 精神要素在許多方面是優(yōu)撫安置社會工作服務對象面臨的主要心理和社會挑戰(zhàn)。本題中,葉某高位截肢后,情緒低落,“生命無意義感”越來越嚴重,在這種情況下,社會工作者要引導其找到往事的意義,以過去的經歷來建構其生命的意義。

        12.【答案】D 社會工作者在開展服務的過程中,要充分掌握社會發(fā)展脈絡,配合青少年的社會適應性需要,通過給予青少年必要的輔導和協(xié)助,幫助他們建立適應社會的能力。

        13.【答案】D 青少年是一個充滿活力的群體,青少年社會工作必須遵循以下原則,才能使專業(yè)服務發(fā)揮效果。(1)尊重青少年的價值與尊嚴。(2)接納與關愛青少年。(3)注重青少年的個別需求。(4)協(xié)助青少年具備適應社會變化不斷成長的能力。本題中社會工作者小李開展的服務是為了增強青少年適應社會變化不斷成長的能力,所以正確答案是D。 14.【答案】B 個人層面的社會工作一般稱之為個案工作,即運用社會工作專業(yè)方法對個人或者家庭進行服務。因此,社會工作者幫助黎芳芳建立獨立人格,給予情緒上的支持屬于個人層面的社會工作方法的運用。

        15.【答案】c 娛樂小組的目的是提供令人享受和鍛煉的活動。游戲和良好的互動可以為社區(qū)青少年提供交流和娛樂的機會,有利于形成良好的品格和預防犯罪。本題中社會工作者組織的足球隊、籃球隊、街舞活動隊,就屬于這類娛樂小組。

        16.【答案】C 大力提倡和實現(xiàn)人道主義精神,消除社會上對殘疾人的歧視和偏見,激勵殘疾人的自強自立精神,建立一種和諧的社會生活環(huán)境是社會康復的內容之一,由此可知,小蔣所采用的措施屬于社會康復的范疇。

        17.【答案】D 社會工作者采取介入行動時可以運用直接介入、間接介入和綜合介入等多種策略,分析四個選項可知,D項不恰當。

        18.【答案】D 做老年人工作會面臨許多艱難的人生問題,如疾病、傷殘、死亡等,社會工作者會不由自主地想到自己的晚年,對處理這些問題感到焦慮、沉重。而個人以往與老年人打交道的經歷,特別是跟家中老年人的交往也可能會讓自己對老年服務對象抱有特殊的感情,對老年人出現(xiàn)反移情現(xiàn)象。有可能會表現(xiàn)為對老年人特別不好,缺乏耐心和關懷,也有可能表現(xiàn)為對老年人過度保護,想要“拯救”老年人。當幫助老年人的努力失敗時,社會工作者很容易有深深的挫折感,并有可能把它轉化成對老年人的憤怒和敵意。這些涉及移情與反移情的問題,社會工作者要特別小心。由此可知,小東目前可能出現(xiàn)了反移情現(xiàn)象。 19.【答案】D 矯正社會工作的一個重要目標是通過矯正計劃措施的實施,促進矯正對象恢復和重建其嚴重缺失的社會功能,成為正常成員,也即矯正對象再社會化的服務需要。社會工作者要在專業(yè)價值觀的指引下,運用社會工作的理論、知識、方法和技術,為罪犯(或具有犯罪危險性的人員)及其家人,在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正或刑釋期問,提供思想教育、心理輔導、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓、生活照顧以及社會環(huán)境改善等方面的服務,使罪犯消除犯罪心理結構,修正行為模式,適應社會生活。本案例中,秦菲菲成為矯正對象后,情緒低落,在社會工作者杜麗的幫助下.調整了心態(tài),找到了新工作,即滿足了矯正對象再社會化的服務需要。

        20.【答案】A 司法判決前社會工作的服務對象主要包括犯罪嫌疑人和犯罪嫌疑人的親友。此題也可用排除法,只有未定罪的才能稱為犯罪嫌疑人,所以BCD均不符,正確答案是A。

        21.【答案】A 在“倉儲模式”中,照顧機構的首要任務是延長人的壽命,重點是為老人提供一個安全的居住環(huán)境、合適的飲食、良好的健康和醫(yī)療服務。而在“園藝模式”中,首要任務是滿足老人未得到滿足的需要,開發(fā)老人的能量和未得以實現(xiàn)的能力。除了與“倉儲模式”有相同的要求外,“園藝模式”所提供的照顧是以人為本的,重點是老人的社會和情感要求。

        22.【答案】C 每月向婦女發(fā)放扶助資金不是社會工作者在下崗女工服務中的職能,故選C。

        23.【答案】D 社會工作者對待受到暴力傷害的婦女要讓她們重建自信,而不是二次打擊,故D項是錯誤的。

        24.【答案】C 社會性別是在人們社會化的過程中形成的。通過接受教育,男孩和女孩分別學習如何按照社會關于不同性別的要求和觀念來規(guī)范自己的行為,以符合社會性別角色有關男人和女人的定型。性別社會化的過程深深影響了女孩和男孩以及女人和男人的行為、態(tài)度和技能。傳統(tǒng)的、定型的社會性別觀念規(guī)定了男人和女人的不同發(fā)展路徑。

        25.【答案】B 殘疾人社會工作不同于一般的殘疾人服務,而是社會工作者運用社會工作理論與方法幫助殘疾人補償自身缺陷,克服各種環(huán)境障礙,重新回歸社會生活的專業(yè)活動。這種專業(yè)化的實務性工作與其他社會工作一樣,都使用個案工作、小組工作、社區(qū)工作等工具和手段為有需求的殘疾人提供服務。其目的與宗旨是幫助殘疾人提高社會地位,改善生活質量,獲得社會保障,在平等地參與社會生活的基礎上,與健全人一樣共享人類社會創(chuàng)造的一切物質文明和精神文明成果。

        26.【答案】A 我國政府關于殘疾人就業(yè)保護政策的規(guī)定有:(1)對殘疾人福利性企業(yè)事業(yè)組織和城鄉(xiāng)殘疾人個體勞動者,實行稅收減免政策,并在生產、經營、技術、資金、物資、場地等方面給予扶持。(2)地方人民政府和有關部門應當確定適合殘疾人生產的產品,優(yōu)先安排殘疾人福利企業(yè)生產,并逐步確定某些產品由殘疾人福利企業(yè)專產。(3)政府有關部門下達職工招用、聘用指標時,應當確定一定數(shù)額用于殘疾人,如果不能完成招用、聘用指標時,應交納“就業(yè)保障金”。(4)對于申請從事個體工商業(yè)的殘疾人,有關部門應當優(yōu)先核發(fā)營業(yè)執(zhí)照,并在場地、信貸等方面給予照顧。(5)對于從事各類生產勞動的農村殘疾人,有關部門應當在生產服務、技術指導、農用物資供應、農副產品收購和信貸等方面給予幫助。

        27.【答案】C 改善和提高殘疾人的生活質量,為他們提供必需的用品器具十分重要。在康復醫(yī)療機構和社區(qū)康復工作中,社會工作都包括為殘疾人配置適用的用品器具。這項工作必須與康復工程技術人員互相配合。殘疾人所用的用品器具,因殘疾的類型不同而有較大的區(qū)別。肢體殘疾者需要輪椅、假肢、支助具、矯形器和較多的衛(wèi)生用品,因為他們的自理生活和參與社會活動存在較大障礙。

        28.【答案】B 矯正社會工作從本質上講是司法體系中的社會福利服務,其服務對象是特殊社會弱勢群體——罪犯或違法人員。

        29.【答案】B 矯正社會工作具有社會工作的基本屬性,它同兒童、婦女、老年人、殘疾人等領域的社會工作一樣,是通過組織動員社會資源,改善處于困境中的社會成員的生活狀況,使之適應社會生活的一種帶有福利性質的社會服務和保障。它同其他領域社會工作的區(qū)別只是服務的對象較為特別。

        30.【答案】C 矯正社會工作領域中的院舍訓練,通常是為違法犯罪人員,尤其是違法犯罪青少年而設置的,在不同國家和地區(qū)有不同的名稱,但一般不外乎以下幾種類型:(1)中途家庭。收容被處社會處遇而無家可歸或有家不便歸的犯罪者,并通過各種社會服務活動,使犯罪者及早適應社會。(2)寄養(yǎng)家庭。(3)教養(yǎng)院。(4)感化院。

        廣東社會工作者真題

        237 評論(15)

        十架方舟

        2017年社會工作師綜合能力考試試題及答案解析

        1[單選題] 下列社會工作直接服務中。體現(xiàn)維持社會秩序功能的是()。

        A.為某失獨老人提供上門送餐服務

        B.為某企業(yè)員工提供職業(yè)生涯輔導

        C.為某外來務工人員子女提供課外輔導服務

        D.為某地社區(qū)失業(yè)青年提供適合的職業(yè)培訓

        參考答案:C

        參考解析:社會秩序是社會各部分關系協(xié)調、社會穩(wěn)定的狀態(tài),它是任何社會都極力追求的。社會工作在最一般的意義上來說是具體解決社會問題的專業(yè),對有困難人群問題的解決不但可以給他們以實際的幫助,而且有助于社會穩(wěn)定。

        2[多選題]喬治?赫伯特?米德是符號互動論的奠基人。米德認為自我分為主我和客我,是人們在與他人的互動過程中逐漸獲得的。米德將自我的發(fā)展劃分為()階段。

        A.模仿階段

        B.游戲階段

        C.概化他人階段

        D.本我階段

        E.超我階段

        參考答案:ABC

        3[多選題]系統(tǒng)理論應用在社會工作實務過程中,在宏觀層面,社會工作者扮演的角色有()。

        A.協(xié)調者

        B.教育者

        C.倡導者

        D.計劃者

        E.治療者

        參考答案:CD

        4[單選題] 某社會工作者發(fā)現(xiàn)有兩個社區(qū)的青少年沉迷網(wǎng)絡游戲的比例都是10%。社會工作者對第一個社區(qū)的青少年每月開展一次有關網(wǎng)絡游戲負面作用的講座,第二個社區(qū)則沒有開展相關活動。半年后,兩個社區(qū)的青少年沉迷網(wǎng)絡游戲的指標分別為7%和ll%。社會工作者采用的是()研究方法。

        A.前后測控制組設計

        B非對等控制組設計

        C.簡單時間序列設計

        D.多組時間序列分析

        參考答案:B

        5[單選題] 關于人類行為與社會環(huán)境基本關系的說法,正確的是()。

        A.青少年的行為受當前社會環(huán)境的影響較小

        B.大眾的一致行為對社會環(huán)境產生的影響巨大

        C.良好的遺傳基因可單獨對人類行為發(fā)揮作用

        D.人類行為與社會環(huán)境相互影響的力度是平衡的

        參考答案:B

        參考解析:青少年期的社會性發(fā)展是由青少年社會化的任務決定的,宏觀環(huán)境對青少年的影響逐漸擴大。部分青少年在準備不充足的情況下過早接觸社會,少數(shù)青少年受到社會負面信息的不良影響。故A錯誤。人類能夠改變社會環(huán)境,由于人類具有很強的能動性,所以人類可以改變自然環(huán)境,也可以改變社會環(huán)境,領袖人物或者大眾的一致行為,對社會環(huán)境的影響作用巨大。故8正確。影響人類行為的因素復雜多樣.這也是導致人類行為多樣性的一個重要原因。一般來說,影響人類行為的因素包括生物因素、心理因素和社會因素三個方面。故C錯誤。人類行為與社會環(huán)境相互影響的力度并不是平衡的,社會環(huán)境對人類行為的影響要大一些。故D錯誤。

        6[單選題]社會服務機構財務管理的目標制定以()為根本出發(fā)點。

        A.員工福利

        B.收支平衡

        C.機構使命和服務

        D.成本控制

        參考答案:C

        7[單選題] 認知行為治療模式下,面談的次數(shù)根據(jù)服務對象問題的復雜程度而定,一般為()。

        ~10次

        ~20次

        ~20次

        ~30次

        參考答案:B

        參考解析:一般情況下,認知行為治療模式根據(jù)服務對象問題的復雜程度安排5~20次的面談。

        8[單選題] 科爾伯格提出的道德發(fā)展階段論中,屬于前習俗水平的是()。

        A.懲罰與服從定向階段

        B.社會契約定向階段

        C.好孩子定向階段

        D.普遍的倫理準則階段

        參考答案:A

        參考解析:前習俗水平階段包含懲罰與服從定向階段和相對功利取向階段,故選A。

        9[單選題] 埃里克森的理論引入了社會文化因素,強調社會環(huán)境在自我發(fā)展中的作用,并且把人格發(fā)展推演到人的一生。其中,主要沖突是同一性還是角色混亂,重要的聯(lián)系是朋輩群體和角色模式,這個發(fā)展階段屬于()。

        A.幼兒期

        B.青少年期

        C.兒童早期

        D.兒童中期

        參考答案:B

        參考解析:本題所述屬于青少年期的發(fā)展階段的特征。

        10[多選題] 郭某原是超市收銀員,去年8月失去工作。她學歷不高,沒有其他技術,求職屢屢失敗,極其悲觀。她還有一個殘障孩子,原由保姆照顧。因郭某比較要強,所以很少有人知道她孩子的事情。今年初開始,由于家庭經濟緊張,郭某自己照顧孩子,同時還要求職。壓力很大。近兩個月郭某與丈夫關系也比較緊張。如果你是社會工作者,你可以()。

        A.把郭某境遇發(fā)到微博,以連接更多資源

        B.聯(lián)系勞動部門協(xié)助郭某找工作

        C.鼓勵郭某參加勞動技能培訓班

        D.尋找志愿者協(xié)助郭某照顧孩子

        E.針對郭某夫妻問題進行輔導

        參考答案:BCDE

        參考解析:因郭某比較要強,很少有人知道她孩子的事情,所以不宜把郭某的境遇發(fā)到微博。

        11[單選題]在社會工作專業(yè)服務中,關于服務對象自決權的說法,正確的是()。

        A.當服務對象不愿自決時,要為其提供合理的建議,幫助其自決

        B.自決權是服務對象應有的權利,任何情況下都不應當被限制

        C.充分尊重服務對象的自決權,不要對服務對象進行干預

        D.當服務對象不能自決時,代其完全自決

        參考答案:A

        12[單選題]王女士今年69歲,最近因女兒經常去外地出差,感到孤獨、心煩、憂郁、睡不好覺,于是女兒尋求社會工作者給予幫助。社會工作者在與其交談中發(fā)現(xiàn)王女士從小因母親去世、父親再娶而失去關愛;在39歲生第二個女兒時,丈夫常不在家,她也曾出現(xiàn)過心煩、睡眠差,胸部燒灼感,血壓升高的現(xiàn)象。但是,王女士自己并不愿意承認,更不愿意多談那段經歷,只是強調身體不舒服等。根據(jù)王女士的這種情況,社會工作者判斷王女士幼年時的經歷是造成她這種狀況的一個深層的原因,因此決定依據(jù)()對其進行治療。

        A.認知行為理論

        B.精神分析理論

        C.增能理論

        D.系統(tǒng)生態(tài)理論

        參考答案:B

        13[單選題] 下列關于志愿者與社會工作者的說法,正確的是()。

        A.社會服務是社會工作者的職業(yè),是志愿者的業(yè)余活動

        B.社會工作者是志愿者隊伍的有機組成部分

        C.社會工作者和志愿者都必須遵守專業(yè)守則

        D.政府和社會對社會工作者要求比較嚴格,對志愿者則沒有要求

        參考答案:A

        14[單選題] 社會服務機構的目標指明了服務的發(fā)展方向和對服務成效的期待,認同和實現(xiàn)服務機構的目標是督導過程的主要任務。社會工作督導的根本工作目標是()。

        A.為服務對象提供有效和高質量的服務

        B.提升被督導者的知識和技巧

        C.提高被督導者的工作動機和士氣

        D.促進督導者本身的自我完善

        參考答案:A

        15[單選題] 關于精神分析理論的說法,正確的是()。

        A.治療師應遵循普遍化原則

        B.與本我、自我相比.超我遵循現(xiàn)實原則

        C.人的內心沖突可能與早期生活經歷有關

        D.治療師應幫助服務對象改變錯誤的認知

        參考答案:C

        參考解析:精神分析理論認為個人的問題都來源于內在的精神沖突,這些沖突與早期經驗有關,并且潛藏于潛意識中。精神分析取向的.社會工作應遵循:(1)治療過程中堅持個別化原則。(2)精神分析理論強調要與受助人簽訂治療契約。(3)為受助人提供安全與支持的環(huán)境。(4)精神分析治療采用的基本方法是自由聯(lián)想。(5)在治療過程中治療者要傾聽和理解受助人的想法與感受,要給予支持和接納。

        16[單選題] 學校社會工作者小虎發(fā)現(xiàn)有一群初中男生經常聚集在操場,欺負一些體格較差的同學。小虎計劃解決這一問題,他運用不同的小組工作技巧幫助他們改變不當行為。這時小虎所扮演的角色是()。

        A.使能者B.協(xié)調者C.矯治者D.教育者

        參考答案:D

        參考解析:本題考查的是小組工作中社會工作者的角色。小虎所扮演的是教育者的角色。

        17[多選題] 服務對象說:“我丈夫在家經常對我指手劃腳,好像只有他在外面賺錢養(yǎng)家,看不到我的價值,經常指責我。其實我在家?guī)Ш⒆幼黾覄?,也是非常辛苦的,他一點不知道體貼!“下列社會工作者對服務對象的回應中,符合”同理”技巧的有()。

        A.“您先生是不是脾氣不好,容易發(fā)怒”。

        B.“您做的有些事情可能沒有符合您先生的要求”。

        C.“您覺得很委屈,因為您先生不了解您的勞累”。

        D.“您先生在外面5-作辛苦,所以回來發(fā)牢騷”。

        E.“您先生不體貼和不尊重您,這讓您又氣又傷心”。

        參考答案:CE

        參考解析:同理,即社會工作者把自己置于服務對象的處境中,從服務對象的角度體會和理解對方的各種內心感受,做到感同身受。故選CE。

        18[多選題] 社會工作者采用治療模式開展小組工作時,實施的原則包括()。

        A.綜合運用社會學、心理學知識和臨床社會工作的實務方法設計小組計劃

        B.帶領小組組員發(fā)展社會性治療關系,替代原來的有缺陷的社會關系網(wǎng)絡

        C.設定針對每個組員的干預計劃,尋找小組共同成長目標,實施整體工作計劃

        D.致力于培養(yǎng)并提升小組組員改變社會環(huán)境的能力

        E.促使組員之間、組員與小組和社會系統(tǒng)之間相互開放,實現(xiàn)良性互動

        參考答案:ABC

        19[單選題] 關于個案研究的優(yōu)缺點,下列論述錯誤的是()。

        A.有利于客觀、深入、準確地把握研究對象的問題、需要及其原因機制,進而對其全面深入地認識

        B.有利于提出有效和具體的處理辦法或解決問題的方案

        C.由于樣本很少和對象缺乏代表性,研究發(fā)現(xiàn)不能進行推論

        D.研究可在相對較短的時間內完成

        參考答案:D

        參考解析:個案研究的優(yōu)點在于:了解研究對象各方面狀況,進而對其有全面和深入的認識;由于資料廣泛深入,本方法有利于客觀、深入、準確地把握研究對象的問題、需要及其原因機制,有利于提出有效和具體的處理方法或解決問題。其缺點在于:研究需要花費許多的時間;由于樣本很少和對象缺乏代表性,研究發(fā)現(xiàn)不能進行推論。故D項說法錯誤。

        20[單選題] 現(xiàn)代社會工作形成于()。

        世紀末18世紀初

        世紀末19世紀初

        世紀末20世紀初

        世紀末21世紀初

        參考答案:C

        參考解析:現(xiàn)代社會工作形成于19世紀末20世紀初。

        282 評論(9)

        噗噗小維尼winnie

        2022年廣東省社會工作者考試成績查詢入口已開通,9月7日起大家就可以查分了。2022年廣東省社會工作者考試成績查詢入口已開通,9月7日起考生可直接登錄中國人事考試網(wǎng)“成績查詢”欄目()或點擊下面的鏈接自行查分??荚嚭细?,頒發(fā)人力資源社會保障部統(tǒng)一印制、人力資源社會保障部和民政部共同用印的《中華人民共和國社會工作者職業(yè)水平證書》,該證書在全國范圍有效。社會工作者職業(yè)水平證書實行登記服務制度。具體工作由民政部或其委托機構負責。2022年廣東省社會工作者考試成績查詢方式:網(wǎng)上查詢2022年廣東省社會工作者考試合格標準:各科目合格標準為試卷滿分的60%。

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