桐葉封弟
社會(huì)工作者復(fù)習(xí)資料
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2020版社工教材全面改版,新教材根據(jù)我國社會(huì)工作法規(guī)與政策變動(dòng)情況進(jìn)行了修改、完善和補(bǔ)充,在盡量吸納國內(nèi)外社會(huì)工作理論和實(shí)踐最新成果的基礎(chǔ)上,更加全面地反映了社會(huì)工作理論和實(shí)踐新成果。
xuliduruixue
社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作概論、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué) 、社會(huì)調(diào)查研究方法、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)工作專業(yè)倫理、社會(huì)工作行政、社會(huì)工作實(shí)務(wù)、人類行為與環(huán)境、社會(huì)心理學(xué),普通心理學(xué)、異常心理學(xué)等。
社會(huì)工作是一種幫助人解決與社會(huì)環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會(huì)上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群;預(yù)防和解決部分因不良互動(dòng)方式而產(chǎn)生的各種社會(huì)問題;開展社區(qū)服務(wù),完善社會(huì)功能,提高社會(huì)福利水平和社會(huì)生活素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的良好互動(dòng),促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。
黨在十六屆六中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》,提出了推進(jìn)社會(huì)工作發(fā)展的迫切任務(wù)。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),離不開社會(huì)工作人才的有力支撐。
社會(huì)工作人才是以助人為宗旨,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和方法,進(jìn)行困難救助、矛盾調(diào)處、權(quán)益維護(hù)、心理輔導(dǎo)、行為矯治等社會(huì)服務(wù)工作的專門人才,在協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系、預(yù)防和解決社會(huì)問題、促進(jìn)社會(huì)公正等方面發(fā)揮著獨(dú)特作用,是現(xiàn)代社會(huì)管理與服務(wù)的重要力量。
在發(fā)達(dá)國家,社會(huì)工作已有上百年歷史,社會(huì)工作者不僅數(shù)量龐大,而且普遍受過良好的專業(yè)教育。當(dāng)前,我國已進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)濟(jì)體制深刻變革,社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng),利益格局深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化。這種空前的社會(huì)變革,給我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入巨大活力,但也由此帶來一些新的問題,各種社會(huì)矛盾集中凸顯,社會(huì)問題大量涌現(xiàn),迫切需要大量社會(huì)工作人員協(xié)助黨和政府做好化解矛盾、解決問題的工作。較高專業(yè)化水平的社會(huì)工作人才隊(duì)伍,以加強(qiáng)社會(huì)管理,改進(jìn)社會(huì)服務(wù),已成為當(dāng)務(wù)之急。
專業(yè)特點(diǎn)
社會(huì)工作的指導(dǎo)思想:人本思想,助人自助;
社會(huì)工作的道德準(zhǔn)則:公正、愛心、守信、奉獻(xiàn);
社會(huì)工作的服務(wù)對象:有困難的(貧的、弱的、病的、殘的、惑的、心智失常的等)個(gè)人、家庭、社區(qū)、群體;
社會(huì)工作的職責(zé):提供專業(yè)社會(huì)服務(wù),參與社會(huì)管理,推進(jìn)社會(huì)政策,維護(hù)受助者的合法權(quán)益。
社會(huì)工作的范圍:社會(huì)救助、社會(huì)福利服務(wù)、就業(yè)服務(wù)、社區(qū)管理與服務(wù)、家庭婚姻服務(wù)、醫(yī)療康復(fù)服務(wù)、社會(huì)行為矯正、心理道德輔導(dǎo)、基本權(quán)益維護(hù)等;
社會(huì)工作的方法:通過個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、行政工作等方法,使受助群體和個(gè)人擺脫精神上和物質(zhì)上的障礙和困境,提高社會(huì)活動(dòng)能力,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展;
社會(huì)工作的功能:解決社會(huì)問題,維護(hù)社會(huì)公平,促進(jìn)社會(huì)和諧,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
專業(yè)本質(zhì)
社會(huì)科學(xué)
①社會(huì)工作知識(shí)的客觀性。
②社會(huì)工作方法的科學(xué)性。
③社會(huì)工作過程的邏輯性。
藝術(shù)
①社會(huì)工作過程是對社會(huì)工作方法和技術(shù)的靈活運(yùn)用。
②社會(huì)工作需要細(xì)致地分析、奇妙地應(yīng)對問題。
③社會(huì)工作常常面對新的、獨(dú)特的、特殊的任務(wù)。
制度
①有一套明確的理論作指導(dǎo)。
②有嚴(yán)密而科學(xué)的行為規(guī)則,從而保證了職業(yè)行為的規(guī)范性。
③有專門的機(jī)構(gòu)和受過專門訓(xùn)練的社會(huì)工作者。從而確保社會(huì)工作科學(xué)、有效地進(jìn)行。
專業(yè)
①有一套系統(tǒng)的理論體系。
②被社會(huì)所認(rèn)可。
③具有專業(yè)權(quán)威。
④職業(yè)群體內(nèi)部有倫理守則。
⑤有專業(yè)文化。
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社會(huì)工作者考試教材由“中國社會(huì)出版社”出版。
助理社會(huì)工作師考試教材:《社會(huì)工作綜合能力》(初級)60元;《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》(初級)80元。
社會(huì)工作師考試教材:《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》(中級)85元;《社會(huì)工作法規(guī)與政策》(中級)85元;《社會(huì)工作綜合能力》(中級)80元。
而最好的刷題學(xué)習(xí)可以用233社會(huì)工作者。含近5年真題和最新的模擬卷,章節(jié)題。
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《圖解心理學(xué)》心到底是什么?我們?yōu)槭裁磿?huì)感受到愛情的澎湃、失敗的痛苦、重生的喜悅?究竟心里藏著什么秘密?本書作者深堀元文,是日本著名精神科醫(yī)學(xué)博士,他在書中以“心”為研究對象的心理學(xué),將帶你揭開謎底。本書以直觀、形象的圖解形式,配以通俗易懂的講解,全面系統(tǒng)地介紹了心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),心理學(xué)在社會(huì)工作中可是重中之重?。W(xué)習(xí)心理學(xué),強(qiáng)烈推薦此書?!端_提亞-家庭治療模式》本書作者維吉尼亞·薩提亞,家庭治療創(chuàng)始人,國際著名心理治療師,被美國著名的《人類行為雜志》譽(yù)為“每個(gè)人的家庭治療大師”。本書涵蓋了她的信念系統(tǒng)、對改變的洞察性方法,以及她三十多年工作在家庭治療前沿發(fā)展出的強(qiáng)有力的干預(yù)技術(shù)。這也是一本關(guān)于人類尊嚴(yán)和力量的書。提供了對薩提亞工作各個(gè)主要方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和詳盡描述。它全面、廣泛的范圍和樣例對于學(xué)生和有經(jīng)驗(yàn)的從業(yè)者都極具吸引力?!端_提亞-治療實(shí)錄》本書同樣是維吉尼亞·薩提亞的重要著作,第一部分是薩提亞處理家庭個(gè)案的實(shí)錄,書中的案例全部發(fā)生在一個(gè)為期兩天的家庭治療工作坊中。第二部分是薩提亞理論和信念系統(tǒng)的概括介紹。書中附有大量治療場景的插圖,能夠幫助讀者理解和加深印象。本書的特點(diǎn)在于完整地呈現(xiàn)了一次家庭會(huì)談的過程,并逐條加以對照說明和短評,讓讀者能夠更深刻地理解其中的策略、干預(yù)過程。以這種形式展現(xiàn)實(shí)例治療方法,對于社會(huì)工作者而言無疑是巨大的經(jīng)驗(yàn)寶藏?!渡绻W(xué)生的三十封信》社工所以被冠以「北斗星」的稱譽(yù),與其為正處于人生低潮、黑暗中的受助者提供一點(diǎn)光芒、予以引路不無關(guān)系。本書是甘炳光、陳偉道、文錦燕三位社會(huì)學(xué)老師合編的關(guān)于社工本職意義的回答,以信函的形式給社工學(xué)生傳道授業(yè)解惑,給讀者一種更深層次的關(guān)于社會(huì)工作的思考和解答。本書的特別之處在于通過師生之間關(guān)于社會(huì)工作的理解和感受的探討,揭示社會(huì)工作對工作者、他人乃至社會(huì)的價(jià)值意義,其中涉及到許多社會(huì)工作案例,對于社工,尤其是對于剛剛步入社工行業(yè)的社工學(xué)生,有著極大的閱讀和學(xué)習(xí)價(jià)值?!渡鐣?huì)工作實(shí)務(wù)案例分析》本書是由美國社會(huì)學(xué)專業(yè)教授羅伯特·F·里瓦斯所著的一本關(guān)于社會(huì)工作的實(shí)務(wù)案例集,書中28個(gè)鮮活、真實(shí)、實(shí)用的案例幾乎覆蓋了社會(huì)工作實(shí)務(wù)的所有領(lǐng)域。從社會(huì)工作的道德倫理出發(fā),揭示了針對不同的文化背景在不同環(huán)境層次(微觀、中觀和宏觀)中開展社會(huì)工作的實(shí)務(wù)技巧。本書出版后不久就成為社會(huì)工作相關(guān)人員,尤其是實(shí)務(wù)工作者的追捧,并成為教師講授和學(xué)生學(xué)習(xí)如何在實(shí)踐中應(yīng)用理論的好幫手。這樣實(shí)用好書,你怎么能錯(cuò)過呢?
優(yōu)質(zhì)社會(huì)工作者證問答知識(shí)庫