QQ荔枝蜜
我大學(xué)學(xué)的是社會工作專業(yè)，我們開設(shè)了很多課程，如社會學(xué)概論、西方社會學(xué)理論、個案工作、小組工作、社群工作、社會行政、社會政策、社會保障概論、社會心理學(xué)、社會統(tǒng)計、社會學(xué)研究方法等等，學(xué)的挺全面的。社會工作者職業(yè)水平考試分為助理社會工作師和社會工作師2個級別。助理社會工作師考試科目分為《社會工作綜合能力（初級）》和《社會工作實(shí)務(wù)（初級）》2科；社會工作師考試科目分為《社會工作綜合能力（中級）》、《社會工作實(shí)務(wù)（中級）》和《社會工作法規(guī)與政策》3科。
實(shí)際上一樣，換了個皮。
樓上兩位說的不是一個考試吧，如果是2015年社會工作者職業(yè)水平考試那確實(shí)是教材大改版，很多內(nèi)容都完全不一樣了。各章節(jié)內(nèi)容都有變化，有的章節(jié)更是完全不同。
建議到正規(guī)書店購買新版教材及配套習(xí)題集。我這有過關(guān)必做習(xí)題集一套，你也可以參考附件下載。
教材配套用書（含2009年、2010年真題）： 1. 社會工作實(shí)務(wù)考點(diǎn)全攻略與精選試題全解(初級) 定價： 2. 社會工作綜合能力考點(diǎn)全攻略與精選試題全解》（初級） 定價： 3. 社會工作實(shí)務(wù)考點(diǎn)全攻略與精選試題全解（中級） 定價： 4. 社會工作綜合能力考點(diǎn)全攻略與精選試題全解（中級） 定價： 5. 社會工作法規(guī)與政策考點(diǎn)全攻略與精選試題全解 定價： 參考資料：: :
何為社會工作者？通過與受助物件心靈上的對話，幫助他人擺脫困境，同時可提供相關(guān)政策咨詢和專業(yè)知識解答。今后的社會救助工作者不僅是單純地發(fā)放救助金，還會根據(jù)對方的家庭情況、社會背景給予區(qū)別救助，幫助在家待業(yè)的人重新上崗。
當(dāng)當(dāng)上面就有，不過你要買最新的話，可能需要等待一段時間，因?yàn)楦掠悬c(diǎn)慢，不過你要買去年的話應(yīng)該就會有的，其實(shí)這兩個版本也沒多大區(qū)別，你買11版足夠應(yīng)付今年的考試
何謂社工社會工作者這個職業(yè)在發(fā)達(dá)國家已經(jīng)有100多年的歷史，在我國的香港地區(qū)也已經(jīng)存在了50多年，但是在內(nèi)地卻是幾年前才出現(xiàn)的新職業(yè)。2004年7月1日，國家勞動和社會保障部頒布了第九批國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，社會工作者的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)正式公布，社會工作開始走上專業(yè)化、職業(yè)化的發(fā)展道路。 社工“助人自助”，幫助一個人自己面對并且解決自己的問題；同時他們科學(xué)地助人，專業(yè)化地助人，這就需要專業(yè)知識。社會工作學(xué)是社會學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)等知識以“實(shí)用”和“適用”為目標(biāo)整合到一起的一門應(yīng)用社會科學(xué)學(xué)科。 在中國，社工剛剛起步，很多人誤把社工等同于義工。從表面看，社工有酬勞，而義工一般是義務(wù)的。深一步看，“社工”是具有系統(tǒng)專業(yè)知識背景的專業(yè)人士。在國外，社工需通過合法注冊，領(lǐng)取專業(yè)牌照才能上崗，他們的職責(zé)是為社會的每一個公民爭取他們應(yīng)有的權(quán)利，他們所發(fā)揮的專業(yè)特長是有償?shù)?。而“義工”，主要是社會上一部分有余力的，通過愛心與他人溝通，改善他人生活質(zhì)量的人群。 和諧社會呼喚專業(yè)社工社會工作是一種以助人為宗旨，運(yùn)用各種專業(yè)知識、技能和方法去解決社會問題的專門職業(yè)，是確?，F(xiàn)代社會和諧穩(wěn)定的重要制度。華南農(nóng)業(yè)大學(xué)人文學(xué)院張文方院長介紹說，社工是工業(yè)化社會的產(chǎn)物，英國的《濟(jì)貧法》頒布至今300多年了，作為 *** 社會工作的開端，社會有責(zé)任解決相關(guān)社會問題，把人道主義、人文精神貫穿到日常生活中去。從建設(shè)和諧社會的角度來說，社會工作非常必要，經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的社會問題不解決容易導(dǎo)致社會矛盾激化，社會工作可以起到減震的作用。建設(shè)和諧社會，預(yù)防解決社會問題，減少社會犯罪，實(shí)現(xiàn)個人與社會的和諧發(fā)展，提升社會福利與社會保障的水平，維護(hù)社會的穩(wěn)定與進(jìn)步等方面，社會工作都是重要的一環(huán)。 伴隨著經(jīng)濟(jì)和社會的高速發(fā)展，許多社會問題也隨之增加。社會上便出現(xiàn)了在敬老院陪老人聊天的情感陪護(hù)，社群里協(xié)調(diào)鄰里關(guān)系的調(diào)解人，醫(yī)院里協(xié)調(diào)醫(yī)患矛盾的人員，以及在監(jiān)獄或看守所對罪犯或嫌疑人進(jìn)行疏導(dǎo)、規(guī)勸的司法社工等。某慈善救助社的社會工作者每天的工作是對街頭的流浪行乞人員告知到救助站求助，對其中的殘疾人、未成年人、老年人等引導(dǎo)和護(hù)送到救助站。在上海，一些醫(yī)院設(shè)有社工部，有專業(yè)社工負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)醫(yī)患的關(guān)系，化解醫(yī)患糾紛?？梢哉f，社會工作者職業(yè)涉及的面極其廣泛，醫(yī)院內(nèi)從事病人心理疏導(dǎo)工作的人員、司法機(jī)構(gòu)處理和疏導(dǎo)家庭糾紛的人員等，均屬于社會工作者范圍。目前，我國的社會工作者大多活躍在社會福利、社群矯治、司法等各個領(lǐng)域，并開始逐步向衛(wèi)生、教育、社會保障、心理輔導(dǎo)等廣大領(lǐng)域擴(kuò)充套件。他們發(fā)揮的維系社會良好秩序的作用如今正日益得到社會的認(rèn)可。
檔案工作不是社工范疇，但是如果您是在民政系統(tǒng)內(nèi)就應(yīng)該可以
目前分助理社工師、中級社工師三類，但由于尚未出臺高階社工師評定要求，因此，目前最高級別即為中級社工師。估計近兩年就要出臺高階社工師評定的相應(yīng)政策了。 凡中華人民共和國公民，遵守國家法律、法規(guī)，恪守職業(yè)道德 ,并符合助理社會工作師或社會工作師報名條件的人員，均可申請參加相應(yīng)級別的考試。
助理社會工作師考試報名條件：
（一）取得高中或者中專學(xué)歷，從事社會工作滿4年；
（二）取得社會工作專業(yè)大專學(xué)歷，從事社會工作滿 2 年；
（三）社會工作專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生；
（四）取得其他專業(yè)大專學(xué)歷，從事社會工作滿4年；
（五）取得其他專業(yè)本科及以上學(xué)歷，從事社會工作滿2年。
社會工作師考試報名條件：
（一）取得高中或者中專學(xué)歷，并取得助理社會工作師職業(yè)水平證書后，從事社會工作滿 6 年；
（二）取得社會工作專業(yè)大專及以上學(xué)歷或?qū)W位，從事社會工作滿 4 年；
（三）取得社會工作專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，從事社會工作滿 3年；
（四）取得社會工作專業(yè)碩士學(xué)位，從事社會工作滿 1 年；
（五）取得社會工作專業(yè)博士學(xué)位；
（六）取得其他專業(yè)大專及以上學(xué)歷或?qū)W位，其從事社會工作年限相應(yīng)增加 2 年。
本人參加了2012年的社會工作者考試，也分享點(diǎn)復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)心德，希望對你有用。 本人覺得復(fù)習(xí)《社會工作綜合能力》、《社會工作實(shí)務(wù)》這兩本全國社會工作者職業(yè)水平考試教材編寫組編寫的教材的前提下，再做一本《社會工作者應(yīng)試解難》，看一個章節(jié)的教材，再做一章節(jié)的《應(yīng)試解難》基本上考試合格不成問題。關(guān)鍵是你有沒有恒心把這三本看都看完，把練習(xí)題做好。 考慮到離2013年的考試還有很長的一段時間，你如果把這三本書都看完了，還可以到網(wǎng)上做習(xí)題（購買《應(yīng)試解難》會贈送一個網(wǎng)上操作的考試題庫）如果你這個習(xí)題也做一下，相信對考試合格就更有把握了。
電鋸小天王
《圖解心理學(xué)》心到底是什么？我們?yōu)槭裁磿惺艿綈矍榈呐炫?、失敗的痛苦、重生的喜悅？究竟心里藏著什么秘密？本書作者深堀元文，是日本著名精神科醫(yī)學(xué)博士，他在書中以“心”為研究對象的心理學(xué)，將帶你揭開謎底。本書以直觀、形象的圖解形式，配以通俗易懂的講解，全面系統(tǒng)地介紹了心理學(xué)的基礎(chǔ)知識，心理學(xué)在社會工作中可是重中之重??！學(xué)習(xí)心理學(xué)，強(qiáng)烈推薦此書?！端_提亞-家庭治療模式》本書作者維吉尼亞·薩提亞，家庭治療創(chuàng)始人，國際著名心理治療師，被美國著名的《人類行為雜志》譽(yù)為“每個人的家庭治療大師”。本書涵蓋了她的信念系統(tǒng)、對改變的洞察性方法，以及她三十多年工作在家庭治療前沿發(fā)展出的強(qiáng)有力的干預(yù)技術(shù)。這也是一本關(guān)于人類尊嚴(yán)和力量的書。提供了對薩提亞工作各個主要方面的堅實(shí)基礎(chǔ)和詳盡描述。它全面、廣泛的范圍和樣例對于學(xué)生和有經(jīng)驗(yàn)的從業(yè)者都極具吸引力。《薩提亞-治療實(shí)錄》本書同樣是維吉尼亞·薩提亞的重要著作，第一部分是薩提亞處理家庭個案的實(shí)錄，書中的案例全部發(fā)生在一個為期兩天的家庭治療工作坊中。第二部分是薩提亞理論和信念系統(tǒng)的概括介紹。書中附有大量治療場景的插圖，能夠幫助讀者理解和加深印象。本書的特點(diǎn)在于完整地呈現(xiàn)了一次家庭會談的過程，并逐條加以對照說明和短評，讓讀者能夠更深刻地理解其中的策略、干預(yù)過程。以這種形式展現(xiàn)實(shí)例治療方法，對于社會工作者而言無疑是巨大的經(jīng)驗(yàn)寶藏。《社工學(xué)生的三十封信》社工所以被冠以「北斗星」的稱譽(yù)，與其為正處于人生低潮、黑暗中的受助者提供一點(diǎn)光芒、予以引路不無關(guān)系。本書是甘炳光、陳偉道、文錦燕三位社會學(xué)老師合編的關(guān)于社工本職意義的回答，以信函的形式給社工學(xué)生傳道授業(yè)解惑，給讀者一種更深層次的關(guān)于社會工作的思考和解答。本書的特別之處在于通過師生之間關(guān)于社會工作的理解和感受的探討，揭示社會工作對工作者、他人乃至社會的價值意義，其中涉及到許多社會工作案例，對于社工，尤其是對于剛剛步入社工行業(yè)的社工學(xué)生，有著極大的閱讀和學(xué)習(xí)價值?！渡鐣ぷ鲗?shí)務(wù)案例分析》本書是由美國社會學(xué)專業(yè)教授羅伯特·F·里瓦斯所著的一本關(guān)于社會工作的實(shí)務(wù)案例集，書中28個鮮活、真實(shí)、實(shí)用的案例幾乎覆蓋了社會工作實(shí)務(wù)的所有領(lǐng)域。從社會工作的道德倫理出發(fā)，揭示了針對不同的文化背景在不同環(huán)境層次(微觀、中觀和宏觀)中開展社會工作的實(shí)務(wù)技巧。本書出版后不久就成為社會工作相關(guān)人員，尤其是實(shí)務(wù)工作者的追捧，并成為教師講授和學(xué)生學(xué)習(xí)如何在實(shí)踐中應(yīng)用理論的好幫手。這樣實(shí)用好書，你怎么能錯過呢？
Bubble0104
課外閱讀的好處在于她潤物細(xì)無聲的提高您對事物的理解與認(rèn)知。我為大家整理的社會工作課外必讀書目，喜歡的朋友要錯過啦。
一、專業(yè)基礎(chǔ)類(14本)
戴維·波普諾，社會學(xué)，中國人民大學(xué)出版社，2007
謝弗，社會學(xué)與生活（第9版），世界圖書出版公司，2006/3、喬恩·威特，社會學(xué)的邀請，北京大學(xué)出版社，2008
韋德·塔佛瑞斯，心理學(xué)的邀請（第3版），北京大學(xué)出版社，2006
格里格，心理學(xué)與生活，人民郵電出版社，2003
布倫南，心理學(xué)的歷史與體系（第6版），北京大學(xué)出版社，2004
謝利·泰勒等，社會心理學(xué)（第12版），上海人民出版社，2010
戴安娜·帕帕拉等，發(fā)展心理學(xué)（第9版），人民郵電出版社，2005
特魯爾等，臨床心理學(xué)：概念、方法和職業(yè)（第6版），中國輕工業(yè)出版社，2005
王思斌主編，社會工作導(dǎo)論，高等教育出版社，2004
文軍，社會工作模式：理論與應(yīng)用，高等教育出版社，2010
宋林飛主編，社會工作概論，南京大學(xué)出版社，2002
顧東輝，社會工作概論，復(fù)旦大學(xué)出版社，2008
美拉萊斯、謝弗主編，社會工作：一體多面的專業(yè)，上海社會科學(xué)院出版社，2009
二、社會工作理論（29本）
文軍、黃銳，西方社會工作理論，高等教育出版社，2013
向德平主編，社會工作理論，高等教育出版社，2010
何雪松，社會工作理論，上海人民出版社，2007
佩恩，現(xiàn)代社會工作理論（第三版），馮亞麗等譯，中國人民大學(xué)出版社，2008
廖榮利，社會工作理論與模式，【臺】五南圖書出版公司，1988
Malcolm Payne，當(dāng)代社會工作理論，何雪松等譯，華東理工大學(xué)出版社，2005
范明林，社會工作理論與實(shí)務(wù)，上海大學(xué)出版社，2007
韋克難主編，社會工作理論、方法與實(shí)務(wù)，四川人民出版社，2008
宋麗玉等，社會工作理論——處遇模式與案例分析，洪葉文化事業(yè)有限公司，2010
宋麗玉、施教裕主編，優(yōu)勢觀點(diǎn)：社會工作理論與實(shí)務(wù)，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2010
哈德凱瑟等著，社區(qū)工作理論與實(shí)務(wù)（第2版），夏建中等譯，中國人民出版社，2008
Dennis Saleebey，優(yōu)勢視角：社會工作實(shí)踐的新模式，華東理工大學(xué)出版社，或中國人民大學(xué)出版社，2004
邱仲平編，社會工作理論與方法，四川大學(xué)出版社，2008
盧謀華，社會工作理論與實(shí)踐，中國社會出版社，2007
美國社會工者協(xié)會（1996），美國社會工作者倫理守則。
香港社會工作者注冊局（1998），香港社會工作者工作守則。
香港社會工作者注冊局（2000），香港社會工作者工作守則實(shí)務(wù)指引。
王思斌，中國社會工作研究，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社。
劉繼同（2003），社區(qū)就業(yè)與社區(qū)福利，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社。
邦妮（2004），社會工作研究方法，華東理工大學(xué)出版社。
古學(xué)斌等（2004），本土中國社會工作的研究、實(shí)踐與反思，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社。
Dennis Saleebey（2004），優(yōu)勢視角——社會工作實(shí)踐的新模式，華東理工大學(xué)出版社。
顧東輝（2004），支持與回應(yīng)：社會工作視野中的下崗職工研究，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社。
法利等（2005），社會工作概論（第九版），中國人民大學(xué)出版社。
扎斯特羅等（2005），社會工作與社會福利導(dǎo)論（第七版），中國人民大學(xué)出版社。
Malcoom Payn（2005），社會工作理論，華東理工大學(xué)出版社。
多戈夫（2005），社會工作倫理：實(shí)務(wù)工作指南（第七版），中國人民大學(xué)出版社。
巴比（2005），社會研究方法基礎(chǔ)，北京大學(xué)出版社。
三、社會工作實(shí)務(wù)（62本）
劉夢主編，小組工作，高等教育出版社，2003
許莉婭主編，個案工作，高等教育出版社，2004
陳志霞，個案社會工作，華中科技大學(xué)出版社，2006
翟進(jìn)、張編著，個案社會工作，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2001
史柏年主編，社會工作實(shí)務(wù)（中級），中國社會出版社2010
庫少雄編著，社會工作實(shí)務(wù)，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2002
文軍、朱眉華主編，社會工作實(shí)務(wù)手冊，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2006
文軍，《社會工作者》（國家職業(yè)資格一級二級培訓(xùn)教程），中國勞動社會保障出版社，2008年版
童敏，社會工作實(shí)務(wù)基礎(chǔ)：專業(yè)服務(wù)技巧的綜合與運(yùn)用，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2008
Benyamin Vhetkow-Yanoov，《社會工作實(shí)務(wù)：系統(tǒng)取向》（第二版）江佩玲、潘美英翻譯，五南圖書出版股份有限公司，2001
安秋玲主編《兒童青少年案例：理論與方法》，上海社會科學(xué)出版社，2014年版
安秋玲著：《青少年同伴群體交往與自我同一性發(fā)展》華東師范大學(xué)出版社2007年版
安秋玲著：《老年社會工作實(shí)務(wù)與研究》，華東理工大學(xué)出版社，2015年版
Barry Cournoyer，社會工作實(shí)務(wù)手冊，洪葉文化事業(yè)有限公司，2006
F·埃倫·內(nèi)廷, 彼得·M·凱特納, 史蒂文·L·麥克默特里，宏觀社會工作實(shí)務(wù)，中國人民大學(xué)出版社，2006
查爾斯·H·扎斯特羅等，社會工作實(shí)務(wù)：應(yīng)用與提高，中國人民大學(xué)出版社，2005
Janet Seden，社工實(shí)務(wù)的諮商模式，弘智文化事業(yè)有限公司，2002
羅伯特·F. 里瓦斯, 小格拉夫頓·H. 赫爾主編，社會工作實(shí)務(wù)案例分析，中國人民大學(xué)出版社，2006
迪安等、何雪松等譯，社會工作直接實(shí)踐：理論與技巧（第七版），格致出版社，2015
戴維·羅伊斯, 蘇瑞提·S·多培爾, 伊麗莎白·L·羅姆菲，社會工作實(shí)習(xí)指導(dǎo)，中國人民大學(xué)出版社，2005
蔡漢賢，從職業(yè)道德的重要性論如何建立我國社會工作人員專業(yè)守則，臺北市社會福利學(xué)會，1982
Marlene G. Cooper, Joan Granucci Lesser，臨床社會工作實(shí)務(wù)：一種整合的方法，華東理工大學(xué)出版社，2005
Barry Cournoyer，社會工作技巧手冊，華東理工大學(xué)出版社，2008
琳達(dá)·卡明斯, 朱迪斯·塞維爾, 勞拉·佩德瑞克，社會工作技巧演示：直接實(shí)務(wù)的開始，格致出版社，2011
帕梅拉·特里維西克著，社會工作技巧實(shí)踐手冊，格致出版社，2010
Dean 等著，社會工作直接服務(wù)：理論與技巧，洪葉文化事業(yè)有限公司，2010
顧東輝主編，社會工作評估，高等教育出版社，2009
Leon ，社會工作評估：原理與方法，黃晨熹譯，華東理工大學(xué)出版社，2005
Rita，心理咨詢面談技術(shù)，中國輕工業(yè)出版社，2001
威丁等，心理治療個案研究（第四版），中國輕工業(yè)出版社
伯納德等，臨床心理督導(dǎo)綱要（第三版），中國輕工業(yè)出版社，2005
科米爾·葆拉，心理咨詢師的問詢策略（第五版），中國輕工業(yè)出版社，2004
科瑞，心理咨詢與治療經(jīng)典案例（第六版），中國輕工業(yè)出版社，2004
科瑞，心理咨詢與治療的理論與實(shí)踐（第七版），中國輕工業(yè)出版社，2004
Judith ，認(rèn)知療法：基礎(chǔ)與應(yīng)用，中國輕工業(yè)出版社，2001
Robert Leahy，認(rèn)知治療技術(shù)——從業(yè)者指南，中國輕工業(yè)出版社，2004
米爾騰·伯格爾，行為矯正——原理與方法，中國輕工業(yè)出版社，2004
朱東武主編，家庭社會工作，高等教育出版社，2010
張文霞、朱冬亮著，家庭社會工作，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2005
Michael , Richard ，家庭治療基礎(chǔ)，中國輕工業(yè)出版社，2005
張李璽主編，婦女社會工作，高等教育出版社，2008
Michael （2005），家庭治療基礎(chǔ)，中國輕工業(yè)出版社。
張昱主編，矯正社會工作，高等教育出版社，2008
張和清、向榮、高萬紅，弱勢群體的聲音與社會工作介入，中國財經(jīng)出版社
科爾斯基，危機(jī)干預(yù)與創(chuàng)傷治療方案，中國輕工業(yè)出版社，2004
，危機(jī)干預(yù)策略，中國輕工業(yè)出版社，2000
王思斌，社會工作本土化之路，北京大學(xué)出版社，2010
王思斌，社會工作專業(yè)化及本土化實(shí)踐，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2006
古學(xué)斌、阮增媛琪，本土中國社會工作的研究、實(shí)踐與反思，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2004
馬伊里、吳鐸主編，社會工作案例精選，華東理工大學(xué)出版社，2007
韓曉燕主編，青春護(hù)航——社會工作案例精選，上海：華東理工大學(xué)出版社，2013
韓曉燕、朱晨海著，人類行為與社會環(huán)境，上海人民出版社，2009
何式凝，中國社會工作案例，格致出版社，2008
孫建春主編，中國社會工作理論與實(shí)踐探索，中國社會出版社，2007
何明寶主編，走向社工——專業(yè)社會工作實(shí)錄，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2004
徐愫編著，人類行為與社會環(huán)境，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2003
王瑞鴻編著，人類行為與社會環(huán)境（第2版），華東理工大學(xué)出版社，2007
庫少雄主編，人類行為與社會環(huán)境，華中科技大學(xué)出版社，2005
Vimala Pillari，人類行為與社會環(huán)境，洪葉文化事業(yè)有限公司，2008
查爾斯·H·扎斯特羅，卡倫·K·柯斯特-阿什曼，人類行為與社會環(huán)境（第2版），中國人民大學(xué)出版社，2006
Robert , James , Marilyn ，人類行為與社會環(huán)境，揚(yáng)智文化事業(yè)股份有限公司，1998
羅肖泉，踐行社會正義：社會工作價值與倫理研究，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2005
拉爾夫·多戈夫, 弗蘭克·洛溫伯格, 唐納·哈林頓，社會工作倫理：實(shí)務(wù)工作指南，中國人民大學(xué)出版社，2005
曾華源等，社會工作專業(yè)價值與倫理概論（第2版），洪葉文化事業(yè)有限公司，2011
徐震、李明政主編，社會工作倫理，洪葉文化事業(yè)有限公司，1997
Frederic ，社會工作價值與倫理，洪葉文化事業(yè)有限公司，2009
四、社會研究方法（11本）
風(fēng)笑天，社會學(xué)研究方法，中國人民大學(xué)出版社，2009。
盧淑華，社會統(tǒng)計學(xué)（第4版），北京大學(xué)出版社，2009
艾爾·巴比，社會研究方法，華夏出版社，2009
張文彤，統(tǒng)計分析教程（基礎(chǔ)篇），北京希望電子出版社，2002
楚曼，社會工作實(shí)務(wù)研究法，桂冠圖書股份有限公司，1986
范明林、吳軍編著，質(zhì)性研究，格致出版社，2009
勞倫斯·紐曼，拉里·克羅伊格，社會工作研究方法質(zhì)性和定量方法的應(yīng)用，中國人民大學(xué)出版社，2008
Bonnie L. Yegidis, Robert W. Weinbach，社會工作研究方法，華東理工大學(xué)出版社，2004
Christine Marlow，社會工作研究方法，洪葉文化事業(yè)有限公司，2001
Frederic G. Reamer，社會工作價值與倫理，洪葉文化事業(yè)有限公司，2000
Anselam Strauss Juliet Corbin，質(zhì)性研究入門：扎根理論研究方法，洪葉文化事業(yè)有限公司
五、研究方向類（95本）
華理出版社推薦叢書（10本）
陳蓓麗：《學(xué)校社會工作》，華東理工大學(xué)出版社，2008年
黃晨熹：《社會工作評估—原理與方法》，華東理工大學(xué)出版社，2005年
王曦影：《家庭治療——理論與方法》，華東理工大學(xué)出版社，2005年
黃晨熹：《社會工作研究方法》，華東理工大學(xué)出版社，2004年
曾守錘：《殘疾人社會工作》，華東理工大學(xué)出版社，2008年
文 軍：《社區(qū)青少年社會工作的國際比較研究》，華東理工大學(xué)出版社，2006年
翟宗悌：《青少年團(tuán)體治療——認(rèn)知行為互動取向》，華東理工大學(xué)出版社，2003年
何雪松：《現(xiàn)代社會工作理論》，華東理工大學(xué)出版社，2005年
庫少雄：《臨床社會工作實(shí)務(wù)——一種整合的方法》，華東理工大學(xué)出版社，2005年
范明林：《老年社會工作案例分析》，華東理工大學(xué)出版社，2010年
范明林：《老年社會工作案例評析》，華東理工大學(xué)出版社，2010年
（一）農(nóng)村社會工作（4本）
張和清主編，農(nóng)村社會工作，高等教育出版社，2008
史鐵爾編著，農(nóng)村社會工作，中國勞動社會保障出版社，2007
刁官玉, 何洪福, 楊曉玲主編，農(nóng)村社會工作，西南師范大學(xué)出版社,2004
民政部社會工作司編，農(nóng)村社會工作研究，中國社會出版社，2011
（二）社區(qū)社會工作（14本）
徐永祥主編，社區(qū)工作，高等教育出版社，2004
周沛，社區(qū)社會工作，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2009
江立華主編，社區(qū)工作，華中科技大學(xué)出版社，2009
夏建中主編，社區(qū)工作（第2版），中國人民大學(xué)出版社，2009
蔡禾主編，社區(qū)概論，高等教育出版社，2005
錢寧、馬居里，社區(qū)建設(shè)中的社會工作探索，云南民族出版社
潘乃谷、馬戎主編，社區(qū)研究與社會發(fā)展，天津人民出版社，1996
殷妙仲、高鑒國主編，社區(qū)社會工作：中外視野中的交流，中國社會科學(xué)出版社，2006
徐永祥，社區(qū)發(fā)展論，華東理工大學(xué)出版社，2000
聶鵬、賈維周，社會工作方法：社區(qū)工作與管理作業(yè)，中國輕工業(yè)出版社，2005
李素菊、袁光亮主編，社會工作與社區(qū)研究，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2010
上海市浦東新區(qū)社會工作者協(xié)會組織編寫，上海浦東新區(qū)社會工作發(fā)展之路，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2010
賴雨陽著，社區(qū)工作與社會福利社區(qū)化，洪葉文化事業(yè)有限公司，2009
. Breakey 編著，現(xiàn)代社區(qū)精神醫(yī)療，2002
（三）老年社會工作（17本）
王樹新主編，老年社會工作，中國勞動社會保障出版社，2007
熊躍根主編，老年社會工作，高等教育出版社，2010
周玉萍等主編，老年社會工作，知識產(chǎn)權(quán)出版社，2008
仝利民編著，老年社會工作，華東理工大學(xué)出版社，2006
范明林、張鐘汝編著，老年社會工作，上海大學(xué)出版社，2005
梅陳玉嬋等，老年學(xué)理論與實(shí)踐，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2004
黃耀明，老年社會工作理論與實(shí)踐，吉林大學(xué)出版社，2008
范明林主編，老年社會工作案例評析，華東理工大學(xué)出版社，2010
凱瑟琳·麥金尼斯-迪特里克著，老年社會工作：生理、心理及社會方面的評估與干預(yù)，中國人民大學(xué)出版社，2008
張愷悌主編，老年社會工作實(shí)務(wù)，中國社會出版社，2009
呂寶靜，老人照顧：老人、家庭、正式服務(wù)，,五南圖書出版有限公司，2001
陳燕幀，老人服務(wù)與社區(qū)照顧，威仕曼文化事業(yè)有限公司，2009
Mike Nolan, Sue Davies, Gordon Grant主編，老人照護(hù)——護(hù)理與社工的.專業(yè)合作，洪葉文化事業(yè)有限公司，2004
Hal Kendig, Akiko Hashimoto, Larry ，老年人的家庭支持，張月霞譯，五南圖書出版有限公司，民國86年
，老年優(yōu)勢基礎(chǔ)照顧管理訓(xùn)練手冊，心理出版社股份有限公司，2008
Enid O. Cox, Ruth J. Parsons著，老人社會工作：權(quán)能激發(fā)取向，揚(yáng)智文化事業(yè)股份有限公司，2001
Abraham Monk，老人社會福利服務(wù)，心理出版社股份有限公司，2008
（四）學(xué)校社會工作（14本）
克奈普等，學(xué)校咨詢與學(xué)校社會工作指導(dǎo)計劃，中國輕工業(yè)出版社，2005
Yalom，團(tuán)體心理治療——理論與實(shí)踐，中國輕工業(yè)出版社，2004
(美)Paula Allen-Meares，學(xué)校社會工作，華東理工大學(xué)出版社，2008
文軍主編，學(xué)校社會工作案例評析，華東理工大學(xué)出版社，2010
楊曉龍、張子中主編，高校社會工作，中國社會出版社，2010
范明林、張潔編著，學(xué)校社會工作，上海大學(xué)出版社，2005
Sarah Edison Knapp, Arthur E. Jongsma, Jr.著，學(xué)校咨詢與學(xué)校社會工作指導(dǎo)計劃，中國輕工業(yè)出版社，2005
張宇蓮主編，高校小組工作：研究與實(shí)踐，合肥工業(yè)大學(xué)出版社，2010
Sheldon D. Rose，青少年團(tuán)體治療：認(rèn)知行為互動取向，華東理工大學(xué)出版社，2003
石彤主編，學(xué)校社會工作實(shí)務(wù)教程，中國人民大學(xué)出版社，2010
學(xué)校社會工作，謝振裕等譯，洪葉文化事業(yè)有限公司
David R Dupper，學(xué)校社會工作，洪葉文化事業(yè)有限公司，1995
林騰義著，學(xué)校社會工作，洪葉文化事業(yè)有限公司
林騰義著，學(xué)校社會工作理念與實(shí)務(wù)，洪葉文化事業(yè)有限公司
相關(guān)：
社會工作自我評價
我是一名宜賓學(xué)院法學(xué)系社會工作專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生。
在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，我們主要學(xué)習(xí)了社會學(xué)概論、社會工作導(dǎo)論、社會保障概論、社會福利思想、市場營銷、實(shí)用市場調(diào)查;以及社會工作三大工作方法：個案工作、小組工作、社區(qū)工作;作為專業(yè)方向，我們學(xué)習(xí)了，青少年心理學(xué)，青少年社會工作。在學(xué)校期間，還學(xué)習(xí)了社會政策、社會問題、社會工作行政等相關(guān)的知識;以及現(xiàn)代社會研究方法，以及社會統(tǒng)計學(xué)以及SPSS統(tǒng)計軟件的相關(guān)知識。
作為一門注重調(diào)查與研究，并確定問題，解決問題的專業(yè)，我學(xué)會并且能夠熟練的運(yùn)用社會學(xué)研究方法中的各種調(diào)查方法及其原理，并且進(jìn)行必要的統(tǒng)計、整理、分析。我能夠運(yùn)用社會統(tǒng)計學(xué)“置信度”的影響，分析得出可靠的數(shù)據(jù)，以及相關(guān)問題的表現(xiàn)形式，并且確定解決方案。
作為一門秉承“助人自助”理念的社會工作專業(yè)的大學(xué)生，我能夠理解社會的各種現(xiàn)象，并且尊重各種社會事實(shí)，進(jìn)行我的一切工作。
社會工作專業(yè)方面：四年完整、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)給了我足夠的理論知識，在宜賓市翠屏區(qū)民政局的實(shí)習(xí)給了我實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是我的經(jīng)驗(yàn)仍不夠，在日后的專業(yè)工作中，我仍然將努力學(xué)習(xí)，豐富自身的“實(shí)踐”經(jīng)驗(yàn)，并且提高自身的能力，為了更好的回報各位領(lǐng)導(dǎo)的信任而努力。
人力資源管理方面:人力資源管理并不只是簡單的人力管理，還在于資源的整合，配置，以實(shí)現(xiàn)效益最大化。我不是一名人力資源管理的學(xué)生，但是社會工作專業(yè)賦予了我簡單的資源整合，管理知識，能夠進(jìn)行簡單的管理。我更能夠在企業(yè)、團(tuán)體構(gòu)建其自身的文化氛圍，企業(yè)認(rèn)同方面通過幫助有各種苦難(經(jīng)濟(jì)方面除外)提供各種輔導(dǎo)，緩解壓力，提高其工作效率，以及完善企業(yè)、團(tuán)隊認(rèn)同。
市場營銷方面：市場營銷的關(guān)鍵在于市場的開拓、銷售以及售后服務(wù)。我們專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了社會學(xué)研究方法以及社會統(tǒng)計學(xué)與SPSS統(tǒng)計軟件，能夠勝任市場開拓前期的調(diào)查，分析，能夠抓裝潛在市潮的潛力，以及相關(guān)要求，為企業(yè)、團(tuán)體進(jìn)軍“潛在市潮掃清障礙，實(shí)現(xiàn)市場的開拓。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足，愿意從最底層的工作做起，挑戰(zhàn)自我，也完善自身的能力。
農(nóng)家生活給了我較好的體質(zhì)，更給了我好的抗壓能力。作為從農(nóng)村走出來的大學(xué)生，我經(jīng)歷了很多磨難，但是也收獲了經(jīng)驗(yàn)與成長。
感恩是每一個人應(yīng)該的，感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)校的培育之恩，更加感謝給我機(jī)會與挑戰(zhàn)的“領(lǐng)導(dǎo)”的知遇之恩。我是個執(zhí)著的人，認(rèn)準(zhǔn)的事情就會努力去做，并且拒絕不誠信，拒絕背叛。
我渴望一份能夠促進(jìn)自身成長、完善的工作。我認(rèn)為付出與收益是成正比的，愿意企業(yè)、團(tuán)體在保障基礎(chǔ)生活的前提下，根據(jù)“績效”支付我的付出。
優(yōu)質(zhì)社會工作者證問答知識庫
