雨田里得麥圈
一)社會型人格的性格特點社會型人格的人喜歡與人交往，喜歡不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人；關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用；樂于尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會義務(wù)和社會道德。文章圖片3(二)社會型人格對應(yīng)的典型職業(yè)具有社會型人格的人喜歡做與人打交道的工作，能夠不斷結(jié)交新的朋友，適合從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)或治療等事務(wù)，并具備相應(yīng)能力。相對應(yīng)的典型職業(yè)如: 教育工作者（教師、教育行政人員）；社會工作者（咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員）；新聞工作者(記者、主播)。文章圖片4(三)社會型人格可選擇的大學(xué)專業(yè)社會型人格可以選擇的大學(xué)專業(yè)主要有:特殊教育、小學(xué)教育、學(xué)前教育、社會工作、社會學(xué)、傳播學(xué)、新聞學(xué)、人力資源管理、勞動關(guān)系、公共關(guān)系學(xué)、勞動與社會保障等現(xiàn)代社會人應(yīng)當(dāng)具備以下性格特征：一、理性：理性是做人的指路明燈，凡是舉動行事都應(yīng)經(jīng)過深思熟慮，對所涉事件必須有一個全面、清晰的了解，然后再根據(jù)矛盾對立各方的立場合理合法的原則循序解決，按照照顧主體、兼顧客體方法進行化解，已達到在“正確的時間、做正確的事”的目的。切忌那種既不考慮自身的現(xiàn)實能力，也不考慮后果的放縱情緒的魯莽行為，只會使情況越來越糟；二、自強：自強是走好人生路的前提和基礎(chǔ)，人生就像一個空曠的廠房，要使他運轉(zhuǎn)起來就必須安裝設(shè)備和機器。一個健康、愉快的人生就應(yīng)當(dāng)是具備能力和智慧的人生，因此不斷地以知識和技能充實和武裝自己才能使人生充滿進取與活力，也會才有克服一切艱難困苦的力量和勇氣；三、自尊：自尊做人的格局和品質(zhì)，人生是一種有尊嚴(yán)的生存方式，在復(fù)雜的社會現(xiàn)實面前做人的方法、方式可以權(quán)變，但原則不能變，我們要以智慧保持人生的尊嚴(yán)。四、自信：人生是一個短暫而又漫長的旅途，但總體來說人生失意時多而風(fēng)光時少，怎樣面對人生的坎坷就涉及到我們的自信度。自信是通過自身的成功事例對自我的肯定和鼓勵，適度的自信可以幫組我們度過人生的暗淡期，可以激勵克服困難的勇氣。但過分和盲目的自信就屬于自大了，會導(dǎo)致判斷、決策失誤；五、好學(xué)：“學(xué)無止境”，學(xué)習(xí)是人們爭取自身權(quán)益的基本途徑，學(xué)習(xí)能力越強則生存能力就越強，生活的質(zhì)量也會逐步提高。反之凡是不學(xué)無術(shù)者除了天上掉餡餅外，等待就是窮途末路；六、謹(jǐn)慎：謹(jǐn)慎是人生守護神，得意時謹(jǐn)慎可防忘形露破綻，失意時謹(jǐn)慎可得絕處逢生；七、謙虛：謙虛是進步的階梯，也是與人友好相處的前提；八、善良：善良是人格的基礎(chǔ)，善良使人性摒棄陰暗而向往光明。
杭州lili
老年社會工作實務(wù)案例分析
老年社會工作就是因應(yīng)老年問題產(chǎn)生而產(chǎn)生的一種專業(yè)服務(wù)活動。下面由我為大家整理的老年社會工作實務(wù)案例分析，歡迎大家閱讀瀏覽。
案例：
劉某，男，68歲，和老伴住，主要靠平時做些小買賣和低保金來維持生活。一天，在劉某開車載老伴兒去超市購物的途中，意外遭遇一場交通事故，老伴兒當(dāng)場死亡，劉某大腿骨折，多處擦傷。老伴兒的去世使他的精神幾近崩潰，脾氣變得非常暴躁，這使得本已患有糖尿病的他更加消瘦，經(jīng)常把自己關(guān)在房問里不與外人交流，且時常自言自語“如果我不帶著她去超市，就不會遭遇車禍，她也就不會死，還不如自己也死了算了”。兒子非常擔(dān)心父親，和妻子多次商量后將父親接來與自己同住。
劉某之前與兒媳有矛盾，同住后矛盾更加嚴(yán)重，因此兒媳在對其照顧上也不夠用心，甚至出現(xiàn)打罵的現(xiàn)象，兒子夾在中間很為難，家庭成員每天都是在吵鬧聲中生活，這嚴(yán)重影響了正在準(zhǔn)備中考的貝貝(孫子)，貝貝近來成績很不穩(wěn)定。劉某一直向鄰居李某(一名剛退休女職工，中年喪偶，無兒無女)抱怨自己兒媳對自己如何不好，并傾訴其因老伴兒去世所產(chǎn)生的愧疚與焦慮，李某也時常安慰劉某。久而久之，劉李二人在一起生活。于是劉某便向兒子、兒媳表明了自己想重組家庭的想法，想找個人來照顧自己，自己現(xiàn)在存的錢加上李某的退休工資足夠二人養(yǎng)老，并保證不會麻煩他們，但卻遭到了兒子、兒媳的強烈反對，接下來的日子家里的爭吵更加頻繁，兒子很是無奈。經(jīng)人介紹劉某來到了所在社區(qū)的“守望”社會工作服務(wù)機構(gòu)求助，接待他的是社會工作者李穎。
問題：
1.請結(jié)合以上案例界定劉某的需要。
2.根據(jù)系統(tǒng)理論的觀點，請結(jié)合案例指出與劉某案例有關(guān)的四大系統(tǒng)。
參考解析：
【答案要點】
1.服務(wù)對象劉某現(xiàn)在的需要主要有：
健康維護的需要：老年期是疾病多發(fā)期，健康維護是老年人最為關(guān)注和渴望滿足的需要。老年人需要建立健康的生活方式，獲得適宜的生活照顧，并得到康復(fù)服務(wù)。案例中的劉某患有糖尿病，又發(fā)生大腿骨折，健康方面存在很大的問題，需要健康維護，并且需要得到較好的生活照顧。
經(jīng)濟保障的需要：在傳統(tǒng)社會中，老年人依靠子女提供經(jīng)濟供養(yǎng);但在現(xiàn)代社會中，老年人是需要通過領(lǐng)取退休金、養(yǎng)老保險等途徑來得到贍養(yǎng)，從而獲得經(jīng)濟方面的保障。案例中劉某主要是通過自己做些小買賣和低保金來獲得經(jīng)濟方面的保障，但現(xiàn)在由于大腿骨折，影響了自己的小生意，完全靠低金保維持生活，需要經(jīng)濟的支持。
婚姻家庭的需要：幸福美滿的家庭生活是所有人追求的目標(biāo)，老年人也有維持和向往美好婚姻家庭生活的需要和權(quán)利。伴侶和家庭的支持對老年人具有重大意義。案例中劉某因老伴兒去世倍感孤獨，因此想重新追求婚姻家庭生活，符合老年人的正常需要，但遭遇子女的橫加干涉。
2.依據(jù)系統(tǒng)理論，可以把助人歷程中相關(guān)的部分為四個系統(tǒng)：改變媒介系統(tǒng)、服務(wù)對象系統(tǒng)、目標(biāo)系統(tǒng)和行動系統(tǒng)。
(1)改變媒介系統(tǒng)。所謂“改變媒介”是指受雇于政府、非營利機構(gòu)、組織和社區(qū)中的社會工作者，是“有計劃變遷”的具體操作者，在“問題—解決”的改變過程中是促使服務(wù)對象發(fā)生改變的媒介。案例中的改變媒介系統(tǒng)是社會工作者李穎，那么李穎的專業(yè)技能、價值取向及人格特征都將影響她對劉某的幫助。而“守望”社會工作機構(gòu)的價值理念、服務(wù)范圍、機構(gòu)文化等也會對助人歷程有影響。這些都需要接案社會工作者有所考慮。
(2)服務(wù)對象系統(tǒng)。服務(wù)對象系統(tǒng)是指社會工作服務(wù)的對象，也是社會工作服務(wù)的直接受益人。服務(wù)對象系統(tǒng)可以是個人、家庭、團體、組織或社區(qū)。服務(wù)對象系統(tǒng)包括前來求助已經(jīng)使用服務(wù)的現(xiàn)有服務(wù)對象和還沒有接受服務(wù)，但未來有可能使用服務(wù)的潛在的服務(wù)對象。本案中。劉某的兒子來機構(gòu)求助.并與社會工作者進行了面談屬于現(xiàn)有服務(wù)對象，而劉某雖然還沒有來機構(gòu)，但未來會是服務(wù)的受益人，因此是潛在的服務(wù)對象。
(3)目標(biāo)系統(tǒng)。為了達到改變服務(wù)對象系統(tǒng)的目的需要改變和影響的'系統(tǒng)即是“目標(biāo)系統(tǒng)”。案例中，為了幫助解決劉某家庭的問題，劉某、劉某的兒子、兒媳及孫子貝貝都需要某些方面的調(diào)整和改變，因此都是目標(biāo)系統(tǒng)。
(4)行動系統(tǒng)。行動系統(tǒng)是指那些與社會工作者一起努力，實現(xiàn)改變目標(biāo)的人，是社會工作者的合作者。為了實現(xiàn)與服務(wù)對象的協(xié)議，幫助服務(wù)對象達到改變的目標(biāo)，社會工作者要進行各種努力，調(diào)動各種資源。本案例中的目標(biāo)系統(tǒng)，從另一個角度看，有可能成為行動系統(tǒng)。
【提示】此題考點涉社會工作四大系統(tǒng)。要求考生結(jié)合案例評估界定服務(wù)對象需要的題目是基礎(chǔ)題目，面對任何服務(wù)對象都可提出這樣的問題，答題時要注意的是，如果題目中沒有要求依據(jù)給定的框架，那么回答應(yīng)依據(jù)本章服務(wù)對象需要的知識框架做答。本案例描述的服務(wù)對象是老人，就應(yīng)該按照教材關(guān)于老年人需要的框架做答。
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