初級(jí)社會(huì)工作師（初級(jí)社會(huì)工作師）考試科目設(shè)有：《初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)》《初級(jí)社會(huì)工作綜合能力》兩科。學(xué)易網(wǎng)特別收集整理了大量初級(jí)社會(huì)工作師考試《初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)》的核心講義以供考生參考學(xué)習(xí)(所有內(nèi)容均來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考)，希望能幫助考生順利通過考試！ 第五章 婦女社會(huì)工作第三節(jié) 婦女社會(huì)工作的主要方法:性別視角的婦女社會(huì)工作方法社會(huì)性別視角是一種看待性別關(guān)系的視角。運(yùn)用社會(huì)工作方法結(jié)合社會(huì)性別視角，為婦女群體提供服務(wù)，就形成了具有性別視角的婦女社會(huì)工作的獨(dú)特方法，這種方法有其特有的程序和步驟以及方法技巧。（一）建立平等的協(xié)作關(guān)系信任關(guān)系本身就有治療的功效。建立信任、真誠、平等的合作關(guān)系，在婦女工作中具有非常重要的作用。信任關(guān)系建立的具體技巧包括：（1）具有性別敏感性的傾聽、反映感受和表達(dá)同感。（2）接納婦女的防衛(wèi)和否認(rèn)行為以及帶來的問題，而不是責(zé)怪。（3）鼓勵(lì)表達(dá)個(gè)人化的故事和經(jīng)驗(yàn)。（4）肯定婦女在家庭中所承擔(dān)責(zé)任的價(jià)值。（5）尊重婦女的語言表達(dá)邏輯。（6）社會(huì)工作者是促進(jìn)者而非指導(dǎo)者，與服務(wù)對象建立的是一種雙向的協(xié)同關(guān)系，即互惠互利、患難與共的關(guān)系；鼓勵(lì)婦女以“自己的話”來描述自己的經(jīng)驗(yàn)。（二）協(xié)助婦女重新界定問題，提升意識(shí)協(xié)助婦女重新界定問題的具體方法和技巧涉及以下4個(gè)方面：（1）無論婦女帶來的問題是什么，都不要將問題個(gè)人化，以減低婦女的自責(zé)。（2）分析問題的成因。分析哪些問題是因?yàn)樾詣e的刻板認(rèn)識(shí)導(dǎo)致的，哪些問題是由于缺少支持和資源產(chǎn)生的，哪些問題是制度和政策層面的原因?qū)е碌?，認(rèn)清個(gè)人問題和社會(huì)原因之間的聯(lián)系。（3）協(xié)助婦女重新認(rèn)識(shí)女性以及女性承擔(dān)的角色，關(guān)注生育健康權(quán)利。（4）尋找婦女問題中個(gè)人能力與資源、環(huán)境等之間的關(guān)系及原因，協(xié)助認(rèn)清個(gè)人無力感的具體形成過程。（三）挖掘自身潛能，連接周圍資源，解決面對的問題每個(gè)人都具有能力，每種環(huán)境都具有資源。工作者在幫助婦女挖掘自身的能力、調(diào)動(dòng)周圍的資源時(shí)，可以借助以下5種常用的方法：（1）協(xié)助婦女認(rèn)清自己的性格、特長和優(yōu)勢。（2）肯定婦女為解決問題而做過的努力以及取得的成績，并且從中看到自己的能力和優(yōu)勢。（3）協(xié)助婦女認(rèn)清問題本身可能帶來的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。（4）協(xié)助婦女從自己的生命故事的回顧中找到解決問題的動(dòng)力和契機(jī)。（5）協(xié)助婦女連接周圍的資源，建立支持小組。（四）協(xié)助相同處境的婦女建立支持小組把相同處境的婦女組織起來，建立支持小組，需要注意以下4點(diǎn)：1．建立小組要兼顧婦女的兩種需求婦女有實(shí)用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種需求。社會(huì)工作者需要以滿足婦女實(shí)用性性別需求為基礎(chǔ)，進(jìn)一步啟發(fā)婦女的思想意識(shí)朝向戰(zhàn)略性性別需求滿足的目標(biāo)發(fā)展。例如，對單親母親來說，她們迫切需要一份相對穩(wěn)定的工作，能夠養(yǎng)家糊口，性別意識(shí)的教育等對她們來說不是最急需的，無論性別意識(shí)怎樣，一切繁重家務(wù)和養(yǎng)家糊口的責(zé)任都在她們的身上。因此，工作者如果不去關(guān)注和解決她們的實(shí)用性性別需求，她們很難靜下心來參加小組活動(dòng)。2．小組活動(dòng)的時(shí)間和場地一定要根據(jù)婦女的情況而定針對農(nóng)村婦女和流動(dòng)人口群體以及一些特殊需要的婦女群體而開展的婦女小組，包括單親母親小組等，小組活動(dòng)的時(shí)間和場地需要根據(jù)婦女的情況而定，方便婦女的參加。因?yàn)閱斡H母親通常在周末需要照顧家里的孩子，平時(shí)又要上班，開辦小組時(shí)需要特別照顧到她們的實(shí)際需要。3．社會(huì)工作者和婦女的平等關(guān)系前來參加小組的婦女本身就是在社會(huì)中受到排斥和輕視的一群人，因此社會(huì)工作者要警惕自己在小組中的身份以及由此帶來的不平等；需要關(guān)注自己的情緒和感受，將自己投入小組中，而不是把自己作為一個(gè)冷靜的、領(lǐng)導(dǎo)小組活動(dòng)的專家。