問題一：什么是“從事社會工作”？有哪些行業(yè)？ 理論上說，從事民政系統(tǒng)包括福利，社區(qū)，居委會等從業(yè)人員都可定位為社會工作者。通常指從事社會工作的教學(xué)、研究和實(shí)際工作的專業(yè)人員。西方國家主要指在各類社會福利機(jī)構(gòu)或設(shè)施中服務(wù)的人員。中國泛指在國家機(jī)關(guān)和群眾團(tuán)體中，從事社會福利、社會保障、社會風(fēng)俗改造、社會基層管理等方面的社會服務(wù)工作的人員。社會工作者隊(duì)伍基本上由3部分人組成:①從正式的社會工作學(xué)院畢業(yè)，取得社會工作學(xué)士、碩士和博士學(xué)位者；②在有豐富社會工作經(jīng)驗(yàn)的人指導(dǎo)下，能完成社會工作任務(wù)者；③在社會工作的基層單位從事社會服務(wù)者。社會工作者應(yīng)具備如下條件：①良好的職業(yè)道德。具有為社會成員真誠服務(wù)的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，尊重服務(wù)對象的主人翁地位的民主觀念，以及在工作中克己奉公、廉潔自守的品格。一些國家訂有社會工作人員守則，對從事社會工作專業(yè)的行為、態(tài)度、責(zé)任、道德、品格等作出具體規(guī)定。②廣博、系統(tǒng)的知識。要求掌握社會制度、國家和 *** 體制、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民族文化、生態(tài)系統(tǒng)、人格發(fā)展與行為特征、家庭與團(tuán)體、社會服務(wù)和社會互助組織、社區(qū)發(fā)展與服務(wù)等方面的理論和知識。③角色能力。應(yīng)具有多重角色，能充當(dāng)直接或間接服務(wù)的實(shí)施者,社會立法、社會政策和領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者,同有關(guān)專業(yè)和技術(shù)部門、團(tuán)體與人員聯(lián)系、合作的活動者。這需要將理論知識應(yīng)用于實(shí)際工作，有善于與服務(wù)對象和其他工作對象建立良好關(guān)系的能力；有適應(yīng)變化發(fā)展的客觀環(huán)境和掌握時(shí)機(jī)的應(yīng)變能力；有較強(qiáng)的綜合概括能力和組織才能；有一定程度的想像、聯(lián)想和創(chuàng)造能力。隨著社會工作事業(yè)的發(fā)展和深入，社會工作者的地位日趨重要，許多國家加強(qiáng)了對社會工作人員的培訓(xùn)，以提高社會工作者的素質(zhì)。 問題二：社會工作者從事社會工作是什么意思？ 不是啊，社工是運(yùn)用一些專業(yè)的技術(shù)技巧，幫助有困難的個(gè)人、家庭或者群體去解決問題，走出困境，獲得成長。很多公益組織做的事情和社工做的就很類似，你從事的不是社會工作，比方說民政局、慈善機(jī)構(gòu)，專門的社工事務(wù)所、居委會等這類地方，從事與社會民生相關(guān)的崗位才算哦 問題三：什么是社會工作專業(yè)？包括哪些？ 社會工作是 *** 主導(dǎo)社會力量廣泛參與的、以為民解困和助人自助為宗旨的、以科學(xué)的理論和方法為手段的專業(yè)性、職業(yè)化的社會服務(wù)工作。主要課程：社會學(xué)概論、社會工作概論、個(gè)案與團(tuán)體工作、社區(qū)工作、社會行政、社會保險(xiǎn)與社會福利、社會環(huán)境保護(hù)、組織社會學(xué)、社會心理學(xué)、青少年社會工作等。 問題四：社會工作專業(yè)是干什么的啊? 社會工作專業(yè)和前景 社會工作屬于應(yīng)用社會學(xué)，是社會學(xué)服務(wù)于中國社會的重要分支專業(yè)，近幾年在全國高校中迅速發(fā)展。隨著社會發(fā)展和生活質(zhì)量的重要性日益凸現(xiàn)，社會工作專業(yè)的就業(yè)前景日益廣闊。 社會工作專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會工作管理與實(shí)務(wù)人才，側(cè)重于社會工作管理。學(xué)生畢業(yè)后，能夠勝任民政部門以及其他社會福利部門、相關(guān)社會團(tuán)體和基層社區(qū)的管理工作，可以在教學(xué)科研單位從事與社會工作相關(guān)的教學(xué)與研究，也可以到企事業(yè)單位從事社會工作實(shí)務(wù)。該專業(yè)旨在使學(xué)生熟練掌握社會學(xué)的基礎(chǔ)知識和社會研究技巧，通曉社會工作的理論與實(shí)務(wù)，了解我國社會政策，具備從事實(shí)際社會工作與管理的資格與能力，有正義感、社會責(zé)任心、社會服務(wù)精神、良好的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的實(shí)踐意識。 核心課程：社會學(xué)概論、社會工作導(dǎo)論、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、社會保障學(xué)、社會統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會調(diào)查研究方法、社會心理學(xué)、社會政策、社會環(huán)境與人類行為、社區(qū)概論、社區(qū)工作、個(gè)案工作、小組工作、社會福利行政、中國社會問題、人力資源開發(fā)與管理、就業(yè)理論與就業(yè)政策、老年問題研究、婚姻家庭社會學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等。高年級學(xué)生將安排較長時(shí)間的專業(yè)實(shí)習(xí)活動。 目前全國有200多所高校開設(shè)社會工作專業(yè)，每年培養(yǎng)的社工人才約為10000人，盡管按照社會需求，這些人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用，但實(shí)際上卻僅有10%-30%的學(xué)生選擇了相應(yīng)的社會工作，其他相當(dāng)部分則進(jìn)了機(jī)關(guān)、企業(yè)等單位從事“不對口”的工作。不少社工專業(yè)的學(xué)生覺得自己“就業(yè)前景太不樂觀”了，專家認(rèn)為，造成這種“不樂觀”的主要原因在于：我們的專業(yè)化走在了職業(yè)化的前面。 就業(yè)去向 民政、婦聯(lián)、慈善機(jī)構(gòu)、社會團(tuán)體機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、街道辦事處等。 職業(yè)現(xiàn)狀 社會工作人員，相當(dāng)于 *** 的雇員。目前，這一新興專業(yè)作為一門職業(yè)受到社會的“冷淡”，每年能被民政部錄取成為專業(yè)社工的本專業(yè)學(xué)生不過百分之一二，甚至有的學(xué)校該專業(yè)的畢業(yè)生專業(yè)對口率為零。社會工作專業(yè)就業(yè)率低和公務(wù)員考試的火暴從另外一個(gè)側(cè)面證明，要實(shí)現(xiàn)“大市場、小 *** ”，我們還有很遠(yuǎn)的路要走。 統(tǒng)計(jì)顯示，廣州目前有 *** 支付薪酬的社會工作者近2萬人，其中，廣州市市區(qū)社會工作者人數(shù)達(dá)到了8000多人。主要在協(xié)助青少年教育、婦女工作和殘疾人康復(fù)輔導(dǎo)等領(lǐng)域開展工作，以社區(qū)居委會為主要工作平臺。 盡管如此，我國很多實(shí)質(zhì)上從事社會工作的人仍面臨尷尬的境地，社會工作為專業(yè)從事社會工作的職業(yè)，目前的從業(yè)者多不具備相關(guān)的專業(yè)素養(yǎng)和技能；另一方面，社工的資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)在我國剛剛起步，社工的定義尚不明朗，做著社會工作的人難以稱為嚴(yán)格意義上的社工。 社會急需大量社工，而社會工作專業(yè)的就業(yè)率又低得可憐，這兩種情況為什么會同時(shí)存在呢？一是社會專業(yè)畢業(yè)生的最大雇主―― *** 將工作機(jī)會給了公務(wù)員們。二是全社會的社工意識沒有形成。社會工作的學(xué)生去應(yīng)聘，十有八九會不得不跟招聘方解釋什么是社會工作。他們參加工作后，又往往被當(dāng)成護(hù)理或干脆是雜工來使用。這樣又產(chǎn)生一個(gè)問題：他們根本不知道社會工作的專業(yè)性(在國外需要執(zhí)證)，更愿意花很少的錢去找便宜的非專業(yè)勞動力 問題五：大學(xué)里專業(yè)社會工作是干什么的 大學(xué)里專業(yè)社會工作專業(yè)主要培養(yǎng)具有基本的社會工作理論和知識，較熟練的社會調(diào)查研究技能和社會工作能力，能在民政、勞動、社會保障和衛(wèi)生部門，及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務(wù)、評估與操作等工作的高級專門人才。 該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會工作的基本理論，樹立社會工作的價(jià)值理想，學(xué)習(xí)和掌握開展社會工作的技能與方法，使學(xué)生具備進(jìn)行社會調(diào)查研究的方法與技能，掌握理論分析、實(shí)證研究、社會實(shí)踐等多方面的基本能力。 社會工作專業(yè)是 *** 為主體，社會力量廣泛參與的，以社弧工作、社會學(xué)、心理學(xué)等為主干學(xué)科基礎(chǔ)，物業(yè)管理、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等為輔助學(xué)科，以助人自助為核心理念，以個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法為案主（client）提供專業(yè)服務(wù)，幫助案主解決在與環(huán)境互動過程中所產(chǎn)生的各種問題，幫助案主重塑自信，協(xié)助解決困境，重新融入社會。 問題六：什么是社會工作者?主要做什么工作? 40分 社會工作是一種幫助人和解決社會問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老訂者、身心殘障者和其他不幸者；預(yù)防和解決部分經(jīng)濟(jì)困難或生活方式不良而造成的社會問題；開展社區(qū)服務(wù)，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會的和諧一致，促進(jìn)社會的穩(wěn)定與發(fā)展。在我國社會工作不僅包括社會福利、社會保險(xiǎn)和社會服務(wù)，還包括移風(fēng)易俗等社會改造方面的工作。 問題七：社會工作者考試 從事社會工作是什么意思？指哪些工作？ 社會工作從事的相關(guān)人員成為社會工作者 就想法律的從業(yè)者成為律師一樣 社會工作者分為社區(qū)社工，戒毒社工，學(xué)校社工等等海這我也不清楚是不是算工作年限可以咨詢相關(guān)部門 問題八：社會工作專業(yè)是什么？畢業(yè)后從事什么工作 可以查詢到專業(yè)的詳細(xì)介紹，我?guī)湍悴榈搅恕吧鐣ぷ鳌睂I(yè)的介紹，其它的你自己用這個(gè)系統(tǒng)查?。? 社會工作 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會工作理論和知識，較熟練的社會調(diào)查研究技能和社會工作能力，能在民政、勞動、社會保障和衛(wèi)生部門，及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務(wù)、評估與操作等工作的高級專門人才。 業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會工作的基本理論，樹立社會工作的價(jià)值理想，學(xué)習(xí)和掌握開展社會工作的技能與方法，使學(xué)生具備進(jìn)行社會調(diào)查研究的方法與技能，掌握理論分析、實(shí)證研究、社工實(shí)踐等多方面的基本能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力： 1.完整準(zhǔn)確地掌握馬克思主義基本原理，熟練掌握社會工作的基本理論、方法和知識，了解社會學(xué)的理念和方法； 2．熟練掌握社會工作的各種技能和方法，善于運(yùn)用社工理論、知識和方法幫助困難群體走出困境，從事正常生活并獲得發(fā)展； 3．熟練掌握社會調(diào)查方法和技能及社會統(tǒng)計(jì)方法； 4．了解黨和 *** 的重大方針、政策、法律和法規(guī)，有通過社會工作實(shí)踐和社會工作研究影響社會政策的價(jià)值取向和基本能； 5．具有初步的科學(xué)研究能力，善于了解國情，善于分析各種社會現(xiàn)象和問題，具有較強(qiáng)的論文寫作和語言表達(dá)能力； 6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的方法，具有一定的實(shí)際工作能力。 主干學(xué)科：社會學(xué) 主要課程：社會學(xué)概論、社會工作概論、個(gè)案與團(tuán)體工作、社區(qū)工作、社會行政、社會保險(xiǎn)與社會福利、社會環(huán)境保護(hù)、人口社會學(xué)、組織社會學(xué)、社會心理學(xué)、青少年社會工作、老年社會工作、社會調(diào)查方法、社會統(tǒng)計(jì)學(xué)等 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課堂討論、社工實(shí)踐、社會調(diào)查、專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)等，一般安排14周―16周。 修業(yè)年限：四年 授予學(xué)位：法學(xué)或哲學(xué)學(xué)士 相近專業(yè)：社會學(xué) 開設(shè)院校：云南大學(xué) 遼寧大學(xué) 南京師范大學(xué) 安徽師范大學(xué) 湖北醫(yī)科大學(xué) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 南京理工大學(xué) 中國青年政治學(xué)院 北京大學(xué) 中國人民大學(xué) 南開大學(xué) 吉林大學(xué) 華東理工大學(xué) 廈門大學(xué) 鄭州大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué)首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 中國政法大學(xué) 河北大學(xué) 長春理工大學(xué) 吉林建筑工程學(xué)院 南京工業(yè)大學(xué) 江南大學(xué) 徐州師范大學(xué) 淮陰師范學(xué)院 南通大學(xué) 南京財(cái)經(jīng)大學(xué) 杭州師范學(xué)院 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 集美大學(xué) 福建師范大學(xué) 青島大學(xué) 山東師范大學(xué) 山東工商學(xué)院 鄭州輕 工業(yè)學(xué)院 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南民族大學(xué) 廣東商學(xué)院 廣西師范大學(xué) 重慶工商大學(xué) 北京理工大學(xué) 北京農(nóng)學(xué)院 河北理工大學(xué) 山西醫(yī)科大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué) 黑龍江科技學(xué)院 東北林業(yè)大學(xué) 蘇州大學(xué) 揚(yáng)州大學(xué) 南京工程學(xué)院 南京曉莊學(xué)院 浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院 安徽大學(xué) 安慶師范學(xué)院 淮北煤炭師范學(xué)院 南昌大學(xué) 江西師范大學(xué) 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 山東建筑工程學(xué)院 江漢大學(xué) 華中師范大學(xué) 湖北師范學(xué)院 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 重慶工學(xué)院 西南農(nóng)業(yè)大學(xué) 重慶師范學(xué)院 成都信息工程學(xué)院 樂山師范學(xué)院 西南民族大學(xué) 貴州大學(xué) 貴州師范大學(xué) 貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院 貴州民族學(xué)院 新疆師范大學(xué) 西北師范大學(xué) 很高興回答樓主的問題 如有錯(cuò)誤請見諒...>>