蓉兒…點(diǎn)滴緣
1、社會(huì)工作者就是指在社會(huì)福利、社會(huì)救助、社會(huì)慈善、勞動(dòng)保障、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務(wù)、司法矯治等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中,從事專門性社會(huì)服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員,通常簡(jiǎn)稱“社工”。他的主要職責(zé)是對(duì)各種社會(huì)問(wèn)題和各類處于困境的社會(huì)成員進(jìn)行專業(yè)化‘診療’,社工的存在有效地彌補(bǔ)了政府公共服務(wù)的不足。2、在我國(guó),目前社區(qū)工作者是指在社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會(huì)和社區(qū)服務(wù)站專職從事社區(qū)管理和服務(wù)、并與街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))簽訂服務(wù)協(xié)議的工作人員。3、社區(qū)工作是社會(huì)工作的一種,是社會(huì)工作的三大傳統(tǒng)方法(個(gè)案工作、小組工作和社區(qū)工作)之一。你可以理解為,社會(huì)工作者是面向全社會(huì)的,范圍廣;而社區(qū)工作者面對(duì)的是整個(gè)社區(qū)的居民,要求通過(guò)專業(yè)的技巧和方法對(duì)社區(qū)事務(wù)和人際關(guān)系進(jìn)行有效有序的協(xié)調(diào),使社區(qū)保持健康的狀態(tài)和良性發(fā)展。
流虹星607
從事社會(huì)工作,的人群并不光是有熱情、有愛(ài)心就可以的,他是需要經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)并通過(guò)相應(yīng)考試的專業(yè)技術(shù)人員,在我國(guó)人們較熟悉的人員有兩種,一種為社會(huì)工作者,一種為社區(qū)工作者。
1、各自的概念:社會(huì)工作者,是遵循助人自助的價(jià)值理念,運(yùn)用個(gè)案、小組、社區(qū)、行政等專業(yè)方法,以幫助機(jī)構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能,協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系,解決和預(yù)防社會(huì)問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)公正為職業(yè)的專業(yè)工作者,社會(huì)工作是政府主導(dǎo)社會(huì)力量廣泛參與的,以為民解困和助人自助為宗旨的,以科學(xué)的理論和方法為手段的專業(yè)性,職業(yè)化的社會(huì)服務(wù)工作。
2、社區(qū)工作者,是指經(jīng)過(guò)一定選拔程序被各街鎮(zhèn)社區(qū)工作者服務(wù)站錄用的,并在以自然居住小區(qū)為基本服務(wù)區(qū)域,為居住在小區(qū)內(nèi)的各類人群提供各類公共服務(wù)(協(xié)同治理)與其他公益服務(wù)的專職工作人員。
3、兩者的區(qū)別:考試設(shè)置不同,組織部門不同,社會(huì)工作者是需要取得專業(yè)資格證書的。其考試由人事部、民政部組織實(shí)施,全國(guó)統(tǒng)考。取得社會(huì)工作者合格證書的人員,表明其已具備相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位工作的水平和能力。該考試分為助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師和高級(jí)社會(huì)工作師三個(gè)級(jí)別。
4、社區(qū)工作者是由各地區(qū)、街道辦事處按各自需求,通過(guò)各地區(qū)政府網(wǎng)站、人事考試中心網(wǎng)站上發(fā)布招錄公告,報(bào)考人員通過(guò)各區(qū)自行設(shè)置的考試即可。
百拜嘟嘟
今天帶大家了解關(guān)于社工那些你不知道的事……萌芽起步階段2006年以前,我省社會(huì)工作尚未納入各級(jí)黨委政府的工作范疇。隨著粵港澳社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域交流日益頻繁,上世紀(jì)90年代起,廣州部分社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)始社會(huì)工作實(shí)踐探索,如廣州市荔灣區(qū)逢源街道為滿足居民對(duì)社區(qū)服務(wù)的需求,與鄰舍輔導(dǎo)會(huì)合作開(kāi)展社工服務(wù);廣州市老人院與香港圣公會(huì)合作,引入專業(yè)社工推行院舍老年人社工服務(wù);部分公益服務(wù)類社會(huì)組織如廣州YMCA等也嘗試引入社工積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面,社會(huì)工作專業(yè)教育起步,自1999年開(kāi)始,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣東商學(xué)院、中山大學(xué)、廣州大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)等高校相繼設(shè)立社會(huì)工作專業(yè)。社會(huì)力量探索的社會(huì)工作服務(wù)實(shí)踐,以及社會(huì)工作專業(yè)教育的發(fā)展,為我省社會(huì)工作的起步打下了一定的基礎(chǔ)。06-10年間(試點(diǎn)探索階段)2006年,民政部在我省召開(kāi)全國(guó)民政系統(tǒng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)會(huì)以后,我省迅速啟動(dòng)試點(diǎn)探索,在全省各地逐步建設(shè)社會(huì)工作示范區(qū),加強(qiáng)對(duì)社會(huì)工作重大問(wèn)題的決策和協(xié)調(diào),試點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn)。 全面推進(jìn)階段(2011年至今)2011年,廣東省委十屆九次會(huì)議專題研究加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),省委辦公廳、省府辦公廳出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,并將“每萬(wàn)人持證社工人數(shù)”納入“幸福廣東”評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,我省社會(huì)工作進(jìn)入全面推進(jìn)階段。社會(huì)工作實(shí)踐逐步深化,服務(wù)領(lǐng)域從社會(huì)福利與社會(huì)救助逐步擴(kuò)大到殘障康復(fù)、禁毒幫教、社區(qū)矯正、就業(yè)援助、職工幫扶、糾紛調(diào)解、應(yīng)急處置等領(lǐng)域,服務(wù)地域已從城市擴(kuò)展到農(nóng)村,服務(wù)對(duì)象已從兒童青少年、老年人、殘疾人延伸擴(kuò)展到流動(dòng)人口、受災(zāi)群眾、有特殊需要的婦女等群體。社會(huì)工作專業(yè)人才和社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),是直接提供社會(huì)工作服務(wù)的主體。我省各地把培育壯大社會(huì)工作人才和社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)作為發(fā)展社會(huì)工作事業(yè)的核心,推動(dòng)社會(huì)工作人才扎根一線做服務(wù)、社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)立足長(zhǎng)遠(yuǎn)樹(shù)品牌。從政府對(duì)社會(huì)工作的重視程度來(lái)看,小編認(rèn)為社會(huì)工作者慢慢的會(huì)以一種職業(yè)出現(xiàn),這不僅僅是為了和居委會(huì)的熱心大媽進(jìn)行區(qū)別,而是在區(qū)分一種助人的模式,深度地解決存在的問(wèn)題!社會(huì)工作者在未來(lái)可能會(huì)被更多的人需要,如果這個(gè)時(shí)候你擁有一個(gè)社會(huì)工作者證,那就更加好了。
藍(lán)綴天堂鳥(niǎo)
何謂社工社會(huì)工作者這個(gè)職業(yè)在發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)有100多年的歷史,在我國(guó)的香港地區(qū)也已經(jīng)存在了50多年,但是在內(nèi)地卻是幾年前才出現(xiàn)的新職業(yè)。2004年7月1日,國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒布了第九批國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)工作者的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)正式公布,社會(huì)工作開(kāi)始走上專業(yè)化、職業(yè)化的發(fā)展道路。 社工“助人自助”,幫助一個(gè)人自己面對(duì)并且解決自己的問(wèn)題;同時(shí)他們科學(xué)地助人,專業(yè)化地助人,這就需要專業(yè)知識(shí)。社會(huì)工作學(xué)是社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)等知識(shí)以“實(shí)用”和“適用”為目標(biāo)整合到一起的一門應(yīng)用社會(huì)科學(xué)學(xué)科。 在中國(guó),社工剛剛起步,很多人誤把社工等同于義工。從表面看,社工有酬勞,而義工一般是義務(wù)的。深一步看,“社工”是具有系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)背景的專業(yè)人士。在國(guó)外,社工需通過(guò)合法注冊(cè),領(lǐng)取專業(yè)牌照才能上崗,他們的職責(zé)是為社會(huì)的每一個(gè)公民爭(zhēng)取他們應(yīng)有的權(quán)利,他們所發(fā)揮的專業(yè)特長(zhǎng)是有償?shù)?。而“義工”,主要是社會(huì)上一部分有余力的,通過(guò)愛(ài)心與他人溝通,改善他人生活質(zhì)量的人群。 和諧社會(huì)呼喚專業(yè)社工社會(huì)工作是一種以助人為宗旨,運(yùn)用各種專業(yè)知識(shí)、技能和方法去解決社會(huì)問(wèn)題的專門職業(yè),是確?,F(xiàn)代社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要制度。華南農(nóng)業(yè)大學(xué)人文學(xué)院張文方院長(zhǎng)介紹說(shuō),社工是工業(yè)化社會(huì)的產(chǎn)物,英國(guó)的《濟(jì)貧法》頒布至今300多年了,作為政府社會(huì)工作的開(kāi)端,社會(huì)有責(zé)任解決相關(guān)社會(huì)問(wèn)題,把人道主義、人文精神貫穿到日常生活中去。從建設(shè)和諧社會(huì)的角度來(lái)說(shuō),社會(huì)工作非常必要,經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題不解決容易導(dǎo)致社會(huì)矛盾激化,社會(huì)工作可以起到減震的作用。建設(shè)和諧社會(huì),預(yù)防解決社會(huì)問(wèn)題,減少社會(huì)犯罪,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的和諧發(fā)展,提升社會(huì)福利與社會(huì)保障的水平,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與進(jìn)步等方面,社會(huì)工作都是重要的一環(huán)。 伴隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的高速發(fā)展,許多社會(huì)問(wèn)題也隨之增加。社會(huì)上便出現(xiàn)了在敬老院陪老人聊天的情感陪護(hù),社區(qū)里協(xié)調(diào)鄰里關(guān)系的調(diào)解人,醫(yī)院里協(xié)調(diào)醫(yī)患矛盾的人員,以及在監(jiān)獄或看守所對(duì)罪犯或嫌疑人進(jìn)行疏導(dǎo)、規(guī)勸的司法社工等。某慈善救助社的社會(huì)工作者每天的工作是對(duì)街頭的流浪行乞人員告知到救助站求助,對(duì)其中的殘疾人、未成年人、老年人等引導(dǎo)和護(hù)送到救助站。在上海,一些醫(yī)院設(shè)有社工部,有專業(yè)社工負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)醫(yī)患的關(guān)系,化解醫(yī)患糾紛??梢哉f(shuō),社會(huì)工作者職業(yè)涉及的面極其廣泛,醫(yī)院內(nèi)從事病人心理疏導(dǎo)工作的人員、司法機(jī)構(gòu)處理和疏導(dǎo)家庭糾紛的人員等,均屬于社會(huì)工作者范圍。目前,我國(guó)的社會(huì)工作者大多活躍在社會(huì)福利、社區(qū)矯治、司法等各個(gè)領(lǐng)域,并開(kāi)始逐步向衛(wèi)生、教育、社會(huì)保障、心理輔導(dǎo)等廣大領(lǐng)域擴(kuò)展。他們發(fā)揮的維系社會(huì)良好秩序的作用如今正日益得到社會(huì)的認(rèn)可。
優(yōu)質(zhì)社會(huì)工作者證問(wèn)答知識(shí)庫(kù)