大碗碗兒
社會工作者考試分為理論知識考試和職業(yè)能力考核。理論知識考試采用閉卷筆試方式,職業(yè)能力考核采用面試和情景模擬等測試方式,并根據不同的社會工作服務領域增加專業(yè)知識考核(具有該服務領域知識背景或工作經驗的人員免考)。
理論知識考試和職業(yè)能力考核均實行百分制,成績皆達60分以上為合格。社會工作者一級和二級還須進行綜合評審。理論知識考試和職業(yè)能力考核的合格成績(含單項考核成績)3年內有效。
擴展資料
報考條件
助理社會工作師考試報名條件:
(一)取得高中或者中專學歷,從事社會工作滿4年;
(二)取得社會工作專業(yè)大專學歷,從事社會工作滿2年;
(三)社會工作專業(yè)本科應屆畢業(yè)生;
(四)取得其他專業(yè)大專學歷,從事社會工作滿4年;
(五)取得其他專業(yè)本科及以上學歷,從事社會工作滿2年。
社會工作師考試報名條件:
(一)取得高中或者中專學歷,并取得助理社會工作師職業(yè)水平證書后,從事社會工作滿6年;
(二)取得社會工作專業(yè)大專學歷,從事社會工作滿4年;
(三)取得社會工作專業(yè)大學本科學歷,從事社會工作滿3年;
(四)取得社會工作專業(yè)碩士學位,從事社會工作滿1年;
(五)取得社會工作專業(yè)博士學位;
(六) 取得其他專業(yè)大專及以上學歷或學位,其從事社會工作年限相應增加2年。
高級社會工作師考試報名條件:
(一)擁護中國共產黨領導,遵守國家憲法、法律、法規(guī),熱愛社會工作事業(yè),具有良好的職業(yè)道德;
(二)具有本科及以上學歷(或學士及以上學位);
(三)在通過全國社會工作者職業(yè)水平考試取得社會工作師(中級)資格后,從事社會工作滿5年,截止日期為考試報名年度的當年年底。
參考資料來源:百度百科-社會工作師考試
參考資料來源:百度百科-社會工作師
極夜北極光
2017社會工作者初級《綜合能力》考試模擬題及答案
一、多項選擇題
1社會工作者趙某采取互動模式開展小組工作。在工作中,趙某應當實施和貫徹的工作原則包括( )。
A.趙某讓組員“面對面”澄清困擾他們的問題、期待解決的需要
B.趙某協(xié)調并且鼓勵組員積極分享和學習自我發(fā)展的經驗
C.趙某在小組中扮演使能者的角色,激發(fā)組員的潛能
D.趙某促使組員之間、組員和小組以及和社會系統(tǒng)之間達到開放
E.趙某讓組員在小組中養(yǎng)成平等的關系
參考答案:A,D,E
2小王所在的社會工作機構最近在開展社會救助社會工作這一項目,請問下列選項 中哪些是他們首先提供的服務( )。
A.金錢和物資 B.提供就業(yè)崗位 C.接受教育機會 D.政策幫助 E.心理幫助
參考答案:A,D,E
3下列描述中,哪些符合青年階段的人( )。
A.小張今年33歲了,是一名典型的“剩女”,父母為她的婚姻大事十分操心
B.劉女士今年40歲了,她發(fā)現她的丈夫最近有了婚外戀,她十分傷心
C.小王今年27歲,研究生剛畢業(yè),雖然有著高學歷,但是她在找工作的過程中因為性別因素屢屢碰壁
D.青年階段人生觀的穩(wěn)定和成熟體現在價值觀、道德觀和社會觀的發(fā)展以及成熟
E.青年階段心智活動的效率達到最高水平
參考答案:A,C,D,E
4危機介入的基本原則有( )。
A.及時處理B.直接治療C.限定目標D.輸入希望E.恢復自尊
參考答案:A,C,D,E
5社會工作者小李計劃運用地區(qū)發(fā)展模式在某社區(qū)開展活動,該社區(qū)情況比較復雜,針對可能存在的各種各樣問題,小李可以使用的策略有( )。
A.社區(qū)參與
B.團結鄰里
C.促進居民的個人發(fā)展
D.提供服務和發(fā)展資源
E.提供心理支持
參考答案:A,B,C,D
6社會服務機構擬招募一批大學生志愿者,參與到一個關于流浪兒童救助的項目中去,關于志愿者招募,以下描述中正確的是()。
A.告訴志愿者參與方式
B.說明機構的性質、服務類型
C.說明志愿者需要奉獻的時間
D.必須有一個引人注目的主題和要求
E.對于要求特別技能的工作,可通過發(fā)放傳單來招募
參考答案:A,B,C,D
7社會工作者在制定服務目標時將服務目標直接可觀,運用某種測量工具測量服務目標,杜絕使用消極的改變方向。上述內容中,社會工作者遵循了服務目標制定的( )原則。
A.可調整B.可觀察C.絕對化D.可測量E.積極正向
參考答案:B,D,E
8研究人員常使用調查問卷收集資料,一般來說,調查問卷中應當包括的內容有( )。
A.抽樣方案和編碼
B.封面信和指導語
C.問題和答案
D.問卷名稱和問卷編號
E.訪問員簽名
參考答案:B,C,D,E
9小蔡是新進入機構的社會工作者,機構安排老張作為小蔡的督導,在工作過程中老張很重視小蔡的建議和想法,當小蔡遇到問題時,老張總是耐心指導。年終,根據小蔡的表現,老張寫了一份工作表現評估報告。兩人還合作撰寫了一篇專業(yè)論文,推廣服務經驗。老張的上述做法,體現了對( )的倫理責任。
A.同事 B.公眾參與 C.服務機構D.專業(yè)實踐 E.社會工作專業(yè)
參考答案:A,E
10在具體的工作開展中,社區(qū)工作逐漸形成了不同的工作模式。羅斯曼在1968年發(fā)表的一篇文章中將美國的社區(qū)工作模式分為( )。
A.社會行動模式B.社區(qū)照顧模式C.地區(qū)發(fā)展模式D.社會策劃模式E.社區(qū)教育模式
參考答案:A,C,D
11社會工作研究屬于社會工作與社會研究的交叉領域,社會工作研究的特征有()。
研究者可以是資料的收集者、分析者和結果應用者
以弱勢群體及其問題或需要為研究的主要對象
行動研究是開展社會工作研究的核心方法
在研究過程中需要體現社會工作的價值倫理
首要目標是協(xié)助研究對象舒緩和解決問題
參考答案:A,B,D
參考解析:社會工作研究屬于社會工作與社會研究的交叉領域,它具有兩者共同的一些特征。該考點中。一般會考查社會工作研究的特征。第71題 筆記記錄我的筆記(0) | 精選筆記(0)選擇筆記標簽:試題內容(0)答案解析(0)
12在小組活動中,有兩位組員出現了焦急、過度激動的情況,社會工作者的適當做法包括()。
A.使該組員保持學到的小組經驗
B.增進自我了解和對他人處境的敏感度
C.把問題拋給組員。讓他們自行解決
D.鼓勵服務對象勇于承擔責任并把認知轉變?yōu)樾袨?/p>
E.重新調整小組規(guī)范的契約
參考答案:B,C
參考解析:本考點是本章歷年出題的重點。在復習時??忌獙π〗M工作過程五個階段需要完成的工作內容、組員的特征、社會工作者的任務和角色進行理解運用,不僅能夠根據現象判斷小組階段,還要能夠對各個階段進行區(qū)分。
1。工作準備階段
(1)組員的招募及遴選:①招募成員;②遴選和評估;③確定組員。
(2)確定工作目標。
(3)制訂工作計劃。理解:小組工作計劃書的內容框架。
(4)申報并協(xié)調資源。
(5)小組的規(guī)模與工作時間。
(6)活動場地及設施的選擇和安排。
2.工作開始階段
(1)組員的一般特點:①矛盾的心理與行為特征;②小心謹慎與相互試探;③沉默而被動;④對社會工作者的依賴性。
(2)社會工作者的任務:
①協(xié)助小組組員彼此認識以消除陌生感。
②幫助小組組員理清對小組的.期望.提高他們對小組目標的認識。
③討論保密原則和建立契約。
④制定小組規(guī)范。
⑤塑造信任的小組氣氛。
⑥形成相對穩(wěn)定的小組關系結構。
(3)社會工作者的責任和角色:①領導者;②鼓勵者;③組織者。
3.中期轉折階段
(1)組員的常見特征:①對小組具有較強的認同感;②互動中的抗拒與防衛(wèi)心理;③角色競爭中的沖突。
(2)社會工作者的任務:①處理抗拒行為;②協(xié)調和處理沖突;③保持組員對整體目標的意識;④協(xié)助組員重新建構小組;⑤適當控制小組的進程。
(3)社會工作者的責任和角色:①協(xié)助者;②引導者;③工作者;④輔導者;⑤調解人;⑥支持者。
4.后期成熟階段
(1)小組及組員的一般特點:①小組的凝聚力大大增強;②組員關系的親密程度更高;③組員對小組充滿了信心和希望;④小組的關系結構趨于穩(wěn)定。
(2)社會工作者的任務:①維持小組的良好互動;②協(xié)助組員從小組中獲得新的認識;③協(xié)助組員把認知轉變?yōu)樾袆?④協(xié)助組員解決有關問題。
(3)社會工作者的責任和角色:①信息、資源的提供者和聯(lián)結者;②小組及組員能力的促進者;③小組的引導者和支持者。
5.結束階段
(1)小組及組員的一般特點:①濃重的離別情緒;②小組關系結構的弱化。
(2)社會工作者的任務:①處理組員的離別情緒與感受;②協(xié)助組員保持小組經驗。
(3)做好小組評估。社會工作者自評、組員自評和觀察人員或督導的評估。
(4)社會工作者的責任和角色:①引導者;②領導者。
13下列選項中,( )是個案會談中的影響性的技巧。
A.自我披露B.建議C.對質D.提供信息E.摘要
參考答案:A,B,C,D
14關于社區(qū)的特征,下列描述中正確的是()。
A.有相同的生活方式和文化
B.具有多方面的共同利益,彼此需要支援
C.是擁有共同感受的人群,和地理區(qū)域無關
D.有多種共同需要,如生活的、心理的等
E.社區(qū)居民各自獨立,沒有太多共同的關系
參考答案:A,B,D
15下列選項中,對我國社會工作價值觀描述正確的是( )。
A.具有很強的自下而上的色彩
B.以人為本,回應需要
C.權力與責任并重
D.接納和尊重
E.個別化和非批判
參考答案:B,C,D,E
16未成年人是祖國的棟梁,關系著國家和民族的未來,他們的權益應該得到保障,我國《未成年保護法》規(guī)定的保障方法有( )。
A.家庭保護B.經濟保護C.學校保護D.社會保護E.司法保護
參考答案:A,C,D,E
17社會工作價值觀的作用有哪些( )。
A.提高機構知名度
B.保護服務對象的權益
C.幫助社會工作者解決倫理難題
D.促進社會服務機構的能力建設
E.維護社會正義
參考答案:B,C,D,E
18經過多年的發(fā)展,我國社會救助已經形成多種類型的社會救助構成的制度體系,其中列人《社會救助暫行辦法》的社會救助類型包括( )。
A.教育救助 B.法律援助 C.司法救助D.住房救助 E.就業(yè)救助
參考答案:A,D,E
19在小組工作的結束階段,社會工作者應該協(xié)助組員保持已經改變了的行為,并將在小組中獲得的成長經驗運用到日常生活中。為此,社會工作者應該( )。
A.鼓勵組員積極參加模擬練習,幫助他們在練習中獲得和鞏固行為的改變
B.肯定組員的實力,并對他們在小組中所完成的任務給予肯定
C.增強小組凝聚力,使組員依靠小組解決以后面臨的困難
D.安排跟進聚會,提醒組員記住他們已經發(fā)生的變化,并幫助他們解決在此期間遇到的困難
E.尋求組員家人或其他人的支持以幫助維持組員已經發(fā)生的變化
參考答案:A,B,D,E
20為了幫助服務對象順利面對服務工作的結束,社會工作者應當( )。
A.預先告訴服務對象結束的時間
B.制定服務活動
C.鞏固服務對象認識的改變
D.將自己的家庭地址告訴服務對象
E.鼓勵服務對象表達結案時的情緒
參考答案:A,C,E
靜水居士
多項選擇題由1個題干和5個備選項組成,備選項中至少有2個正確項最符合題意選項和1個干擾項,所選正確答案將是2個或3個或4個。如果應考者所選答案中有錯誤選項,該題得零分,不倒扣分;如果答案中沒有錯誤選項,但正確選項未全數選出,則選擇的每個選項得分;如果答案中沒有錯誤選項,并全數選出正確選項,則該題得2分。多項選擇題的解題方法可采用直接選擇法、排除法、比較法和邏輯推理法,但一定要慎用感覺猜測法。應考者做多項選擇題時,要十分慎重,對正確選項有把握的,可以先選;對沒有把握的選項最好不選。
queeniechen2007
社區(qū)工作者考試是崗位招聘,社會工作師是證書考試,社區(qū)工作者招聘考試的題型可以參考下你所報考地方的考試大綱,例如上海浦東社區(qū)工作者招聘題型如下:
考試題型
1、判斷題:共設10題,每題1分
2、單項選擇題:共設40題,每題1分
3、多項選擇題:共設5題,每題1分
4、資料分析題:共設5題,每題1分
5、公文寫作:共設1題,10分
6、材料作文題:共設1題,30分
考試內容
考試內容涉及:數理、言語理解與表達、判斷推理、常識應用、社區(qū)管理、時事政治、公文、寫作等。
社工證是證書考試,分為初級、中級和高級,每個等級考試的科目也不相同。
詳見下圖,僅供參考,具體以試卷真實分部為準!
優(yōu)質社會工作者證問答知識庫