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        南宮亦憶
        首頁(yè) > 社會(huì)工作者證 > 社會(huì)工作者職業(yè)工程師

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        飛花葉葉雪

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        社會(huì)工作者是指在社會(huì)福利、社會(huì)救助、社會(huì)慈善、勞動(dòng)保障、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務(wù)、司法矯治等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中,從事專(zhuān)門(mén)性社會(huì)服務(wù)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,他們被譽(yù)為“社會(huì)工程師”。家人事部、民政部曾聯(lián)合發(fā)布《社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)暫時(shí)規(guī)定》和《考試實(shí)施辦法》,從國(guó)家制度上將社會(huì)工作者納入專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員范疇。 據(jù)此規(guī)定,社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)分“初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)”等3個(gè)級(jí)別,稱(chēng)號(hào)分別為“助理社會(huì)工作師”、“社會(huì)工作師”和“高級(jí)社會(huì)工作師”等。初級(jí)中級(jí)職業(yè)水平證書(shū)通過(guò)考試獲得,實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一的考試制度,高級(jí)社會(huì)工作師職業(yè)水平評(píng)價(jià)辦法則另行制定。 初級(jí)考試考 2門(mén) 據(jù)介紹,凡取得初級(jí)或中級(jí)水平證書(shū)的社工人員,可應(yīng)聘取得相關(guān)崗位職稱(chēng),享受專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或職稱(chēng)相應(yīng)待遇。 《考試實(shí)施辦法》規(guī)定,社會(huì)工作師職業(yè)水平考試設(shè)《社會(huì)工作綜合能力(中級(jí))》、《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級(jí))》和《社會(huì)工作法規(guī)與政策》等3個(gè)科目,助理社會(huì)工作師水平考試為《社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))》、《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))》等2個(gè)科目。合格者可以獲得由國(guó)家人事部統(tǒng)一印制、人事部和民政部共同用印的《中華人民共和國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平證書(shū)》,在全國(guó)范圍有效。 高中學(xué)歷為 起點(diǎn) 據(jù)《考試通知》要求,凡我國(guó)公民,遵守國(guó)家法律、法規(guī),恪守職業(yè)道德,并符合相關(guān)報(bào)名條件的人員,均可申請(qǐng)參加考試。 申請(qǐng)參加助理社會(huì)工作師考試的人員,還需具備下列條件之一:取得高中或者中專(zhuān)學(xué)歷,從事社會(huì)工作滿(mǎn)4年;或社工專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷,從事社會(huì)工作滿(mǎn)2年;或社工專(zhuān)業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生;或其他專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷,從事社工滿(mǎn)4年;其他專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷,從事社會(huì)工作滿(mǎn)2年。 申請(qǐng)參加社會(huì)工作師考試的人員,還需具備下列條件之一:取得高中或者中專(zhuān)學(xué)歷,并取得助理社會(huì)工作師職業(yè)水平證書(shū)后,從事社會(huì)工作滿(mǎn)6年;或社工專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)及以上學(xué)歷或?qū)W位,從事社工4年;或社工專(zhuān)業(yè)大本學(xué)歷,從事社工3年;或社工專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位,從事社工滿(mǎn)1年;或社工專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位;或其他專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)及以上學(xué)歷或?qū)W位,其從事社工年限相應(yīng)增加2年。現(xiàn)在不少學(xué)校都開(kāi)了這個(gè)專(zhuān)業(yè)但并不是咦這個(gè)名字命名 而是包含了多個(gè)專(zhuān)業(yè)設(shè)置 比如 社會(huì)學(xué) 社會(huì)保障 還有社區(qū)管理等我就是學(xué)社區(qū)管理的 今年開(kāi)學(xué)大三 是大專(zhuān) 我在安徽城市管理職業(yè)學(xué)院上的我們學(xué)了很多東西 比如實(shí)用英語(yǔ)、社會(huì)學(xué)概論、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、管理學(xué)原理、社區(qū)概論、社會(huì)工作實(shí)務(wù)、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)保障學(xué)、社會(huì)政策與法規(guī)、社區(qū)物業(yè)、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)問(wèn)題與對(duì)策、社區(qū)發(fā)展論、心理咨詢(xún)與心理治療、社區(qū)資源與環(huán)境

        社會(huì)工作者職業(yè)工程師

        239 評(píng)論(9)

        七月的蟹

        社會(huì)工作在發(fā)達(dá)國(guó)家已有上百年歷史,社會(huì)工作者被譽(yù)為“社會(huì)工程師”。我國(guó)社會(huì)工作起步較晚,尚未從制度層面建立起社會(huì)工作職業(yè)。我國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)制度建立后,國(guó)家明確將其納入全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書(shū)制度進(jìn)行統(tǒng)一管理,將從制度上根本解決社會(huì)工作者的職業(yè)地位和工資待遇問(wèn)題,提高社會(huì)工作者的整體素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,加強(qiáng)社會(huì)工作者隊(duì)伍的能力建設(shè)。 按照規(guī)定,社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)分為助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師和高級(jí)社會(huì)工作師三個(gè)級(jí)別。目前頒布的規(guī)定是助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師的職業(yè)水平評(píng)價(jià)制度,高級(jí)社會(huì)工作師職業(yè)水平評(píng)價(jià)具體辦法另行制定。助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師職業(yè)水平評(píng)價(jià)實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一組織的考試制度,原則上每年舉行一次??荚嚭细裾?,將頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制、人事部和民政部共同用印的《中華人民共和國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平證書(shū)》,并由專(zhuān)門(mén)的登記機(jī)構(gòu)對(duì)《證書(shū)》進(jìn)行登記服務(wù)。 民政部副部長(zhǎng)李立國(guó)說(shuō),民政部將在全國(guó)推行社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)制度,抓緊開(kāi)發(fā)社會(huì)工作崗位,全面啟動(dòng)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)教育培訓(xùn)。此外,民政部還將盡快啟動(dòng)社會(huì)工作者考試大綱、考試題庫(kù)和培訓(xùn)教材建設(shè),爭(zhēng)取在明年下半年實(shí)施首批助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師職業(yè)水平考試。

        321 評(píng)論(12)

        非飛賣(mài)品

        職業(yè)的種類(lèi):

        1、技能型職業(yè)

        代表職業(yè):技術(shù)性(計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工),技能性(木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動(dòng))等。

        職業(yè)特點(diǎn):愿意使用工具從事操作性工作,動(dòng)手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),缺乏社交能力,通常喜歡獨(dú)立做事。

        2、事務(wù)型職業(yè)

        代表職業(yè):秘書(shū)、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書(shū)館管理員、出納員、打字員、投資分析員等。

        職業(yè)特點(diǎn):尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計(jì)劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng),富有自我犧牲精神。

        3、社交型職業(yè)

        代表職業(yè):教育工作者(教師、教育行政人員),社會(huì)工作者(咨詢(xún)?nèi)藛T、公關(guān)人員)。

        職業(yè)特點(diǎn):喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。

        4、研究型職業(yè)

        代表職業(yè):科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。

        職業(yè)特點(diǎn):思想家而非實(shí)干家,抽象思維能力強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動(dòng)腦,善思考,不愿動(dòng)手。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識(shí)淵博,有學(xué)識(shí)才能,不善于領(lǐng)導(dǎo)他人??紤]問(wèn)題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領(lǐng)域。

        5、藝術(shù)型職業(yè)

        代表職業(yè):藝術(shù)方面(演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計(jì)師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人)音樂(lè)方面(歌唱家、作曲家、樂(lè)隊(duì)指揮)文學(xué)方面(小說(shuō)家、詩(shī)人、劇作家)。

        職業(yè)特點(diǎn):有創(chuàng)造力,樂(lè)于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。做事理想化,追求完美,不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。

        87 評(píng)論(15)

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