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        愛(ài)步loveayu
        首頁(yè) > 社會(huì)工作者證 > 社會(huì)工作者的企業(yè)捐款動(dòng)機(jī)

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        社區(qū)人員

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        社會(huì)工作與公益慈是有聯(lián)系的,社工在學(xué)術(shù)活動(dòng)中,在整個(gè)社會(huì)生活中,都已被認(rèn)可,并占有一席之地。社工通過(guò)其專業(yè)工作方法幫助這些有需求的人群。慈善”主要是對(duì)生活困難家庭和個(gè)人的撫恤,基本服務(wù)對(duì)象是鰥寡孤獨(dú)殘疾者,以及其他特別需要幫助的困難人群。

        社會(huì)工作者的企業(yè)捐款動(dòng)機(jī)

        348 評(píng)論(12)

        ~~簡(jiǎn)單的幸福~~

        你好,很高興可以回答這樣的問(wèn)題,因?yàn)槲沂巧鐣?huì)工作專業(yè)的,現(xiàn)在會(huì)關(guān)注這個(gè)專業(yè)的人還挺少的。而且我是大一的,剛進(jìn)來(lái)一年,剛經(jīng)歷過(guò)高考。我也是高中的時(shí)候知道這個(gè)專業(yè)的,那時(shí)我看書介紹,說(shuō)這個(gè)專業(yè)是“拿工資的雷鋒”,感覺(jué)很高尚。其實(shí)說(shuō)真的,我們專業(yè)的老師也整天跟我們說(shuō)這個(gè)專業(yè)的前景很好,特別是在香港,現(xiàn)在確實(shí)社工的地位很高,收入也很可觀。只是內(nèi)地不是香港,社會(huì)工作才剛剛起步,很多都沒(méi)步入正軌,專業(yè)認(rèn)可度還很低。就我個(gè)人的理解,5年內(nèi)社會(huì)會(huì)大量需要這方面人才,因?yàn)楝F(xiàn)在也越來(lái)越注重民生了,所以社工的需求量很大。但由于機(jī)制的不完善,到時(shí)應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,比如沒(méi)有專業(yè)的社工機(jī)構(gòu)來(lái)收納人才,會(huì)導(dǎo)致人才流失??赡苁昊蚨曛?,社工就會(huì)非常吃香了,待遇當(dāng)然也會(huì)很高,至少不會(huì)比公務(wù)員差。所以我自己可能畢業(yè)的時(shí)候還不會(huì)去當(dāng)社工,但社工證我是一定會(huì)考的,以后就會(huì)很有用了。至于是屬于政府還是民間,都有。就是非營(yíng)利機(jī)構(gòu),非政府機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)在我們高校有社工專業(yè)的,政府都會(huì)鼓勵(lì),支持老師辦機(jī)構(gòu),這些是屬于民間的。但也有政府購(gòu)買崗位,到各大政府機(jī)構(gòu)去工作,就屬于政府的咯。下面是我平時(shí)收集的資料,希望對(duì)你有用。社會(huì)工作的定義: 社會(huì)工作是一種幫助人和解決社會(huì)問(wèn)題的工作。社會(huì)工作職業(yè)促進(jìn)社會(huì)變遷與人類關(guān)系的融洽,加強(qiáng)和解放人類對(duì)福祉的追尋。社會(huì)工作借助人類行為與社會(huì)系統(tǒng)等理論幫助人類更好的與環(huán)境交流融合。社會(huì)工作的專業(yè)方法:個(gè)案工作: 社會(huì)個(gè)案工作是社會(huì)工作領(lǐng)域中一種主要的服務(wù)方法,在服務(wù)過(guò)程中,社會(huì)個(gè)案工作者和案主之間維持一種面對(duì)面的或是一對(duì)一的專業(yè)關(guān)系,通過(guò)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)及技巧協(xié)助案主處理其與環(huán)境的關(guān)系,從而增進(jìn)案主的社會(huì)福利。介入模式有: ⒈功能派的社會(huì)個(gè)案工作 ⒉心理暨社會(huì)派的個(gè)案工作 ⒊問(wèn)題解決派社會(huì)個(gè)案工作 ⒋行為修正派社會(huì)個(gè)案工作小組工作: 小組工作就是通過(guò)專業(yè)的社會(huì)團(tuán)體工作人員創(chuàng)設(shè)需要的社會(huì)團(tuán)體,并用專業(yè)知識(shí)與技術(shù)指導(dǎo)團(tuán)體活動(dòng), 使參與團(tuán)體的個(gè)人獲得行為的改變、社會(huì)功能的恢復(fù)與發(fā)展,并達(dá)成團(tuán)體目標(biāo)及社區(qū)發(fā)展?!苯槿肽J接校?社會(huì)目標(biāo)模式 治療模式 交互模式 發(fā)展模式 折衷模式社區(qū)工作:社區(qū)工作是透過(guò)工作者使用各種工作方法, 去幫助一個(gè)社區(qū)行動(dòng)系統(tǒng), 包括個(gè)人, 小組及機(jī)構(gòu), 在民主價(jià)值觀念的指引下, 參與有計(jì)劃的集體行動(dòng), 以解決社區(qū)內(nèi)的社會(huì)問(wèn)題.工作目標(biāo)是改變環(huán)境及機(jī)構(gòu)的條件.介入模式有:地區(qū)發(fā)展 社會(huì)行動(dòng) 社會(huì)策劃 社會(huì)工作理論介紹:社會(huì)工作的實(shí)施理論可由兩種理論構(gòu)成。 ⒈評(píng)估理論 ⒉介入(干預(yù))理論社會(huì)工作相關(guān)理論:心理學(xué)理論:心理分析理論:佛洛伊德心理社會(huì)理論:艾利克森行為或?qū)W習(xí)理論:斯金納認(rèn)知理論:皮亞杰社會(huì)學(xué)理論:社會(huì)化理論 家庭發(fā)展理論 社會(huì)文化理論 社會(huì)交換理論 主題.社會(huì)工作專業(yè)有哪些就業(yè)方向研究機(jī)構(gòu)、公務(wù)員、新聞機(jī)構(gòu)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、教師等等 就業(yè)面還是比較廣,雖然名字聽(tīng)起來(lái)像“冷門專業(yè)”,但是就業(yè)還是可以的。 主要就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會(huì)工作理論和知識(shí),較熟練的社會(huì)調(diào)查研究技能和社會(huì)工作能力,能在民政、勞動(dòng)、社會(huì)保障和衛(wèi)生部門,及工會(huì)、青年婦女等社會(huì)組織及其他社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會(huì)保障、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)服務(wù)、評(píng)估與操作等工作的高級(jí)專門人才。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,這類人才將具有廣闊前景。 就業(yè)方向主要在:一是民政系統(tǒng);二是共青團(tuán),婦聯(lián),工會(huì)等群體團(tuán)組織;三是學(xué)校,司法部門,衛(wèi)生組織;四是NGO,NPO等非政府,非贏利組織及民間組織;五是街道辦事處社區(qū)居委會(huì)等;六是兒童,老年等福利機(jī)構(gòu),心理咨詢機(jī)構(gòu);七是其他各種社會(huì)福利機(jī)構(gòu)和社會(huì)團(tuán)體。楊瀾的博客: 社會(huì)工作是由政府或民間組織提供的一種規(guī)范化的、專業(yè)的服務(wù),它也因此而被納入現(xiàn)代社會(huì)的制度系統(tǒng)中,成為貫徹政府的福利政策、確保社會(huì)穩(wěn)定的一種不可或缺的制度。社會(huì)工作可以在福利保障、醫(yī)療衛(wèi)生、教育輔導(dǎo)、司法矯治、殘障康復(fù)、社區(qū)建設(shè)、公益類民間組織和家庭生活等眾多領(lǐng)域廣泛開(kāi)展。社工并不等于義工。他們需要經(jīng)過(guò)一定的培訓(xùn),需要資格的考評(píng)。此外,義工是義務(wù)幫助他人,社工是以服務(wù)社會(huì)而“謀生”的人。在香港,截至06年9月香港注冊(cè)社工已達(dá)12970人。社會(huì)工作人員不是政府的公務(wù)員,但是他們的地位和收入并不比公務(wù)員低,有著良好的專業(yè)地位和社會(huì)地位。在北京市,根據(jù)《社會(huì)建設(shè)發(fā)展綱要》,在社區(qū)就業(yè)的社會(huì)工作者,將保證年薪萬(wàn)左右。 目前,民政系統(tǒng)從事社會(huì)工作的人員約有萬(wàn)人,平均每人要為1000名重點(diǎn)民政對(duì)象提供服務(wù)不能滿足日益增長(zhǎng)的需要,急需社工隊(duì)伍的補(bǔ)充。有一些基金會(huì)籌募的捐款,因?yàn)槿狈τ袌?zhí)行力的基層組織而得不到充分的利用,形成資源浪費(fèi)?,F(xiàn)有從業(yè)人員的總體學(xué)歷水平較低,70%沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的社會(huì)工作專業(yè)教育,社會(huì)組織工作領(lǐng)域的專業(yè)人才嚴(yán)重匱乏。如能積極引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)向該領(lǐng)域發(fā)展,這樣既能有效緩解大學(xué)生就業(yè)難的社會(huì)壓力,又能促進(jìn)社會(huì)組織規(guī)范、健康發(fā)展和提升服務(wù)水平。 在這方面,上海市和深圳市等地政府已經(jīng)開(kāi)始了嘗試。上海市民政部門正著手在“社會(huì)組織”這一區(qū)別于政府、企業(yè)的“第三領(lǐng)域”中挖掘更多崗位。同時(shí)將舉行“公益創(chuàng)投大賽”吸納高校畢業(yè)生進(jìn)入社會(huì)組織創(chuàng)業(yè)。充實(shí)到民族宗教、計(jì)劃生育、衛(wèi)生、教育等領(lǐng)域的社會(huì)組織中去。25周歲以下、符合招考條件的應(yīng)屆和歷屆大學(xué)畢業(yè)生都可以參加報(bào)考。被錄用的大學(xué)生見(jiàn)習(xí)時(shí)間為一年,見(jiàn)習(xí)期生活補(bǔ)貼費(fèi)為每月1500元。 深圳民政部門今年將積極開(kāi)發(fā)社工崗位,有計(jì)劃地培養(yǎng)和配備社工人才,其專攻項(xiàng)目分別是“照顧孤寡老人”、“學(xué)齡兒童托管”、“青年勞務(wù)工的性與生殖健康”、“境外家長(zhǎng)培訓(xùn)”和“邊緣青少年幫教”等5項(xiàng)服務(wù)。根據(jù)《深圳市推進(jìn)向社會(huì)組織購(gòu)買服務(wù)工作的實(shí)施方案》,政府轉(zhuǎn)變職能,進(jìn)行事業(yè)單位改革。對(duì)于政府分離出的或新增的社會(huì)管理和公共服務(wù)事項(xiàng),通過(guò)政府采購(gòu)等法定方式,向符合條件的社會(huì)組織購(gòu)買,在工商經(jīng)濟(jì)類、社會(huì)福利類、公益慈善類和社區(qū)社會(huì)組織等近期重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域的優(yōu)先扶持項(xiàng)目進(jìn)行試點(diǎn),逐步建立健全政府購(gòu)買服務(wù)的組織架構(gòu)、程序、監(jiān)督機(jī)制等,以差額、全額和部分補(bǔ)助等三種方式,向社會(huì)提供資助。有人說(shuō)“他們是拿工資的雷鋒”,他們以職業(yè)化的姿態(tài)將專業(yè)的技巧和手法融入“助人”之中,使“助人”成為一個(gè)提供專業(yè)化服務(wù)的“工作崗位”,這個(gè)講求“敬業(yè)”、“責(zé)任”、“專業(yè)”、“創(chuàng)新”、“協(xié)作”、“規(guī)范”另外,可以再跟你說(shuō)一些別的。在這個(gè)專業(yè)讀書真的很開(kāi)心,是因?yàn)閷I(yè)的關(guān)系吧,我們跟師兄師姐聯(lián)系很密切。平時(shí)也有很多是實(shí)踐活動(dòng),有些是很好玩的,很有意義的。先不管以后的就業(yè)前景怎樣吧,相信你在這個(gè)專業(yè),會(huì)度過(guò)不一樣的四年,對(duì)你個(gè)人的素養(yǎng)也是有很大提高的。社工精神對(duì)你整個(gè)人生都很有用,這個(gè)是其他專業(yè)所不能及的。如果你在填報(bào)志愿方面有什么疑問(wèn),或者考試方面,怎么應(yīng)付等等,都?xì)g迎問(wèn)我,我很樂(lè)意幫助你的。再次謝謝你關(guān)注社工。。加油!!要高考了。我的Q,596049265

        86 評(píng)論(15)

        villavilla

        社會(huì)工作與公益慈有部分交集,社工,是一個(gè)專業(yè),一份職業(yè),有時(shí),我們也把從事這一工作的人簡(jiǎn)稱社工。公益慈善,是人類活動(dòng)的一個(gè)領(lǐng)域。還沒(méi)有專門的專業(yè),在這一領(lǐng)域開(kāi)展工作的人有各自不同的職業(yè)。只是公益慈善的對(duì)象往往和社工有交叉重合的地方。

        238 評(píng)論(8)

        花的姿態(tài)zqr

        慈善和公益都有可以被稱作社區(qū)服務(wù),但它們?cè)陬愋蜕虾椭饔^動(dòng)機(jī)上還是有關(guān)系的。例如行為主體本身的屬性。比如青年大學(xué)生上街維護(hù)社會(huì)秩序,打掃衛(wèi)生;有些店鋪在夏天請(qǐng)保潔員到店里歇息,喝水,等待,這都應(yīng)該算作慈善但是也包含在社會(huì)工作之中。

        84 評(píng)論(13)

        bonbean棒冰

        社會(huì)工作與公益慈善又各自不同。社工最重要的作用就是在促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)基礎(chǔ)上,增進(jìn)社會(huì)的公平正義與和諧發(fā)展。也因此,社工關(guān)注的重心落在社會(huì)生活中的弱勢(shì)群體。益慈善也正走向?qū)I(yè)化科學(xué)化。特別是非營(yíng)利機(jī)構(gòu)在這一領(lǐng)域發(fā)展壯大。

        269 評(píng)論(14)

        Shenyangman。

        首先,我肯定一點(diǎn):是民間的!軍醫(yī)大學(xué)如今都不是軍籍了。。。你明白了?待遇和社會(huì)地位,這個(gè)不是你說(shuō)我是本科,我地位就怎么樣了。待遇就得多少了。沒(méi)有的事,地位和待遇是你能力和努力造就的。你是個(gè)工人,但如果你是技術(shù)工人,你一樣有地位,只是工作崗位不同,你一樣拿搞薪水,能力強(qiáng)的高級(jí)電工和鉗工,絕對(duì)7000以上一個(gè)月,你沒(méi)能力的本科撐死了3000.不炒你就不錯(cuò)了。當(dāng)今就業(yè)分作技術(shù),做政治,做商業(yè)等等,社會(huì)工作這個(gè)崗位下面摘了些資料業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo): 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會(huì)工作理論和知識(shí),較熟練的社會(huì)調(diào)查研究技能和社會(huì)工作能力,能在民政、勞動(dòng)、杜會(huì)保障和衛(wèi)生部門,及工會(huì)、青年、婦女等社會(huì)組織及其他社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會(huì)保障、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)服務(wù)、評(píng)估與操作等工作的高級(jí)專門人才。 業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會(huì)工作的基本理論,樹(shù)立社會(huì)工作的價(jià)值理想,學(xué)習(xí)和掌握開(kāi)展社會(huì)工作的技能與方法,使學(xué)生具備進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究的方法與技能,掌握理論分析、實(shí)證研究、社會(huì)實(shí)踐等多方面的基本能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力: 1.應(yīng)完整準(zhǔn)確地掌握馬克思主義基本原理,熟練掌握社會(huì)工作的基本理論、方法和知識(shí),了解社會(huì)學(xué)的理念和方法; 2.熟練掌握社會(huì)工作的各種技能和方法,善于運(yùn)用理論、知識(shí)和方法幫助困難群體走出困境,從事正常生活并獲得發(fā)展; 3.熟練掌握社會(huì)調(diào)查方法和技能及社會(huì)統(tǒng)計(jì)方法; 4.了解黨和政府的重大方針、政策、法律和法規(guī),有通過(guò)社會(huì)工作實(shí)踐和社會(huì)工作研究影響社會(huì)政策的價(jià)值取向和基本能力; 5.具有初步的科學(xué)研究能力,善于了解國(guó)情,善于分析各種社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題,具有較強(qiáng)的論文寫作和語(yǔ)言表達(dá)能力; 6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的方法,具有一定的實(shí)際工作能力。主干課程: 主干學(xué)科:社會(huì)學(xué) 主要課程:社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作概論、個(gè)案與團(tuán)體工作、社區(qū)工作、社會(huì)行政、社會(huì)保險(xiǎn)與社會(huì)福利、社會(huì)環(huán)境保護(hù)、組織社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、青少年社會(huì)工作等。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):課堂討論、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查,專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)等,一般安排14-16周。修業(yè)年限:四年 授予學(xué)位:法學(xué)或哲學(xué)學(xué)士 相近專業(yè):社會(huì)學(xué) 社會(huì)工作 家政學(xué) 人類學(xué) 女性學(xué) 回答者: 可愛(ài)PiaoPiao - 助理 三級(jí)

        286 評(píng)論(10)

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