xiaoyimoon
寫作要點:首先需要對優(yōu)秀員工的工作事例進行鋪陳,言簡意賅。然后從公司整體的角度對獎金對個人和對公司整體激勵作用進行論述,有理有據(jù),條理清晰。
本人在工作上自覺遵守紀律規(guī)范,態(tài)度端正,積極樂觀。努力上進,學習勤奮,成績優(yōu)秀,不遲到、曠課;工作上,曾擔任系學生會干事和班級文娛委員,工作積極、負責,能妥善處理學習和工作兩者之間的關(guān)系,全面發(fā)展。
在大一一學年我還做過很多工作,譬如說推銷員,發(fā)傳單員等等。就不再一一列舉,我始終覺得,金錢永遠不可能成為當代大學生的唯一追求,成績當然也不可能說明一切問題。
榮譽,我們可以得不到,但,我們不能失去一顆求上進的心,永遠不能。王安石說過,盡吾志也而不能至者,可以無悔矣。僅此而已。特此申請社會工作獎,望批準。
申請理由主要從以下三個方面進行闡述:
1、思想方面,有正確的人生觀和價值觀,積極樂觀,對學習的正確態(tài)度等。
2、學習方面,體現(xiàn)學習成績優(yōu)秀,還要寫清楚自己的學期或?qū)W年綜合測評成績,獲得過什么證書獎勵等。在認真學習課程專業(yè)知識的同時,還不斷補充課外知識,不斷豐富和完善自己。
3、生活方面,主要是友善待人,關(guān)心集體,積極參加各種社會實踐活動等。另外,還可以在申請理由中簡要寫明獎學金的用途及日后有什么樣的學習計劃等。
Agent數(shù)碼Reaper
尊敬的老師:您好!我是成都中醫(yī)藥大學2010級應(yīng)用心理學2班的**。在上一學年里,我努力學習,熱心工作,基本符合評定“社會工作優(yōu)秀獎“要求,所以提出此申請。在此將自身基本條件介紹如下,以供老師參考。學習上,我努力學習,踏實上進。在課堂上,我認真聽講,積極配合老師的課堂教學。課后也做到了適當?shù)膹?fù)習,完成老師布置的作業(yè)。同時虛心向同學們請教,做各方面的交流。另外,在課余的時間里,為了拓寬自己的知識面,我也時常去圖書館借閱各類圖書,上網(wǎng)瀏覽各方資料。這樣就豐富了我的課余生活,也開闊了我的視野。在工作上,我擔任班長一職,從上大學開始就為班級建設(shè)不懈努力。在過去的一年中,組織主持每兩周一次的班委會、班會;周一至周五每天的早自習安排等活動加強了班風班貌建設(shè)。帶領(lǐng)班級同學參加學校新生太極拳比賽,取得了第一名的好成績。在學院組織的羽毛球比賽,趣味運動會中,班級也取得了較好的成績。協(xié)助組織了各類班級團日活動,增強了班級凝聚力,并在學校團日活動中取得了團隊第一名。作為班長,不僅需要有良好的組織策劃能力,還要有一顆責任心。作為承上啟下的班級“信息傳遞員“,我也及時向同學們傳達學校、學院以及輔導(dǎo)員的通知,也將收集到的同學們的信息向上級反饋。起到了良好的溝通橋梁作用。同時,我也擔任了學校心理協(xié)會高新分會活動部副部長一職,協(xié)助部長組織策劃協(xié)會內(nèi)部干部干事交流會、心理知識講座等一系列活動,取得了普遍的認可和贊同。在思想政治上,我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵守憲法和法律,遵守學校校規(guī)和班級規(guī)章。誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良。積極進取,樹立了良好的世界觀、人生觀、價值觀。永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注黨和國家的發(fā)展形勢。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發(fā)展觀的一系列中國特色社會主義理論體系。堅持集體主義,始終把集體放在思想政治上,我熱愛祖國,用戶共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵守憲法法第一位,堅持為人民服務(wù)原則,服務(wù)同學,關(guān)心班集體。在思想上得到了全面的升華。在實踐中,我利用課余時間做過兼職,鍛煉我社會工作能力。在暑假,參與了暑期社會實踐,在實踐小分隊策劃組,從活動的組織策劃到實施再到收尾,都留下了我青春活力的身影。在這些活動中,我的能力得到了鍛煉,也拓寬了我的視野和思維,為我以后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。在生活中,我性格開朗、樸素大方、嚴于律己、寬于待人。喜歡與人交流,也樂于助人。本著節(jié)約的原則,吃穿用度絕不浪費,也不盲目與人攀比。嚴格的要求自己做一個正直誠實有責任心的人,在各方面提升個人素質(zhì)。在大學過去的一年中,我深刻的看到了我思想上、能力上的成長。我懷揣的夢想,將讓我在中醫(yī)大這塊沃土上堅持不懈的為之奮斗!在以后的日子里,我也要努力學習,做好本職工作,并為班級建設(shè)貢獻自己更多的力量。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。將來我會更加努力!我現(xiàn)特向?qū)W校提出申請社會工作優(yōu)秀獎,望老師審核批準!申請人:xxx2xx年10月27日
優(yōu)質(zhì)社會工作者證問答知識庫