社會工作者實務(wù)初級筆記
吃客5588
a田艷恒
【導(dǎo)讀】社會工作者考試有兩個科目，不同級別考試科目名稱是一樣的，只是考察內(nèi)容重點、深度、程度等等是不一樣的，所以報考的考試級別不同，需要掌握的內(nèi)容也是不一樣的，初級社會考試難度最小，但是也需要我們不斷進行考點的積累和學(xué)習(xí)，今天給大家整理了初級社會工作者重要考點：社會工作督導(dǎo)的對象和內(nèi)容，趕緊來學(xué)習(xí)一下吧。
社會工作督導(dǎo)的含義:
是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法，它是由機構(gòu)內(nèi)資深的工作者，對機構(gòu)內(nèi)的新進入的工作人員、一線初級社會工作者、實習(xí)學(xué)生及志愿者，通過一種定期和持續(xù)的監(jiān)督、指導(dǎo),傳授專業(yè)服務(wù)的知識與技術(shù)，以增進其專業(yè)技巧，進而促進他們成長并確保服務(wù)質(zhì)量的活動。
督導(dǎo)在社會工作中的功能和意義[了解]:
(一)保障服務(wù)機構(gòu)的正常運行
(二)提供社工服務(wù)質(zhì)量
(三)促進社工成長
(四)推動社工專業(yè)發(fā)展
此部分社會工作師考試內(nèi)容作為了解
社會工作督導(dǎo)對象與督導(dǎo)者:
(一)督導(dǎo)的對象
社會工作督導(dǎo)的主要四種對象：
(1)新進入社會服務(wù)機構(gòu)的社會工作者;
(2)服務(wù)年限短、經(jīng)驗不足的初級社會工作者;
(3)社會服務(wù)機構(gòu)實習(xí)的社會工作專業(yè)學(xué)生;
(4)社會服務(wù)機構(gòu)的非正式人員，主要是志愿者。
(二)督導(dǎo)的類型
(1)師徒式督導(dǎo)：扮演師傅角色，提供教育訓(xùn)練。強調(diào)學(xué)習(xí)過程，集中于一般議題，被督導(dǎo)者自己承擔更多責任。
(2)訓(xùn)練式督導(dǎo)：被督導(dǎo)者被認為是學(xué)生或受教育者，督導(dǎo)者負責部分工作;強調(diào)學(xué)習(xí)過程，集中在一般議題，專業(yè)方面，督導(dǎo)者承擔更多責任。
(3)管理式督導(dǎo)：督導(dǎo)者是被督導(dǎo)者的上級或主管，強調(diào)實務(wù)工作的完成及其服務(wù)質(zhì)量，集中于特殊議題，專業(yè)角度講，督導(dǎo)者承擔更多的責任。
(4)咨詢式督導(dǎo)：純粹咨詢角色，強調(diào)實務(wù)工作的完成及其服務(wù)質(zhì)量，集中在特殊議題上，從專業(yè)的角度講，被督導(dǎo)者自己承擔更多責任，主動尋求幫助和支持
社會工作督導(dǎo)的內(nèi)容:
(一)行政性督導(dǎo)的內(nèi)容
社會工作者的招募和選擇;
安置和引導(dǎo)工作人員;
工作計劃和分配;
單項選擇題
1.在志愿者管理中的需要評估與方案規(guī)劃階段，志愿者評估是十分重要的工作，其評估重點是()。
A.志愿者的人格特質(zhì)
B.志愿者的參與動機
C.志愿者的服務(wù)表現(xiàn)
D.志愿者的領(lǐng)導(dǎo)能力
答案：B
2.某社會工作服務(wù)機構(gòu)讓老王擔任新人職社會工作者小張的督導(dǎo)。下列老王的工作中，體現(xiàn)行政性督導(dǎo)內(nèi)容的是()。(2015)
B.老王向小張講解機構(gòu)服務(wù)對象特征
C.老王向小張分析機構(gòu)服務(wù)介入特點
D.老王向小張解釋機構(gòu)目標選擇方向
A.老王向小張介紹機構(gòu)的部門及分工
答案：D
3.社會工作者小鄭由于缺乏經(jīng)驗，在處理服務(wù)對象王阿姨的問題時采取了不太適合的策略，王阿姨非常不滿意，覺得機構(gòu)不重視她的問題，強烈要求見機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)并更換工作人員，督導(dǎo)老丁接見了王阿姨并安撫其情緒，在這里督導(dǎo)者扮演的角色是()。
A.倡導(dǎo)者
B.緩沖器
C.中介者
D.機構(gòu)變遷推動者
答案：B
4.社會工作者小朱畢業(yè)后來到一家社會工作機構(gòu)工作，最近在做一個有關(guān)服刑人員子女的服務(wù)項目，小朱在與這些孩子接觸的過程中充滿挫敗感，于是向督導(dǎo)老錢求助，老錢告訴小朱，這些孩子基本是父母雙方都在服刑，有著超乎年齡的敏感、多疑、自卑、易怒，需要長時間的關(guān)懷才能敞開心扉，跟他們相處要有耐心，老錢是在教授小朱()。
A.有關(guān)社會服務(wù)機構(gòu)的知識
B.有關(guān)社會問題的知識
C.有關(guān)工作者本身的知識
D.有關(guān)服務(wù)對象的知識
答案：D
5.督導(dǎo)者要通過教導(dǎo)，讓被督導(dǎo)者能夠“自我覺醒”，讓他自主地思考一些事情，并借此確保被督導(dǎo)者對專業(yè)問題的反思不會影響到服務(wù)對象與社會工作者之間的協(xié)助關(guān)系，這說明督導(dǎo)是在()。
A.教導(dǎo)有關(guān)工作者本身的知識
B.教導(dǎo)有關(guān)社會服務(wù)機構(gòu)的知識
C.教導(dǎo)有關(guān)服務(wù)對象群的知識
D.教導(dǎo)有關(guān)社會問題的知識
答案：A
多項選擇題
6.老王是某青少年服務(wù)機構(gòu)的資深社會工作者，擁有豐富的實務(wù)經(jīng)驗和督導(dǎo)經(jīng)驗，在多年的工作中老王發(fā)現(xiàn)督導(dǎo)是一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，具體來講，督導(dǎo)對社會工作發(fā)展的意義是()。
A.保障服務(wù)機構(gòu)的正常運行
B.提高社會工作服務(wù)質(zhì)量
C.推動社會工作專業(yè)發(fā)展
D.提高機構(gòu)在社會上的知名度
E.促進社會工作者成長
答案：ABCE
7.社會工作督導(dǎo)可以通過教育性督導(dǎo)，有效緩解社會工作者的工作壓力，督導(dǎo)者的具體工作內(nèi)容包括()。
A.教導(dǎo)時間管理技巧
B.培養(yǎng)價值倫理抉擇能力
C.培養(yǎng)積極人生觀
D.教導(dǎo)溝通技巧
E.發(fā)展壓力管理培訓(xùn)課程
答案：ABDE
以上就是初級社會工作者重要考點：社會工作督導(dǎo)的對象和內(nèi)容的有關(guān)內(nèi)容，另外還給大家整理了有關(guān)的練習(xí)題，在這里要提醒大家一點，在學(xué)完一個知識點以后，一定要進行鞏固練習(xí)，然后再進行理解記憶，更多社會工作者考點相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家及時關(guān)注!
meiguihualei
助理社會工作師考試的復(fù)習(xí)方法：首先，購買考試科目書籍《社會工作綜合能力(初級)》、《社會工作實務(wù)(初級)》、或網(wǎng)上下載PDF版電子檔，再把往年考試真題全部下載過來；這準備工作至少得在考試三月前做好。其次，看兩本教材，看兩遍后，開始做題，往年真題都不放過，全部做完后，對答案，發(fā)現(xiàn)錯誤的，從教材上找正確的看看，并畫好且牢記，以免下次再做錯；再次，網(wǎng)絡(luò)下載相關(guān)視頻課件，何時何地都能用手機看，上班的路上可以看，可以聽老師講解，睡覺前也可以聽；最后，對所做題目總結(jié)，對所聽課件做小筆記，然后再以教材為準復(fù)習(xí)?？记白鲂╊}目沖刺。最后看書一遍，考試基本上過了。復(fù)習(xí)材料：往年真題庫和兩本教材：《社會工作綜合能力(初級)》、《社會工作實務(wù)(初級)》。當然還可以買些網(wǎng)校的資料。以下是報名考試相關(guān)的，可以了解下：助理社會工作師考試報名條件:(一)取得高中或者中專學(xué)歷，從事社會工作滿4年;(二)取得社會工作專業(yè)大專學(xué)歷，從事社會工作滿2年;(三)社會工作專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生;(四)取得其他專業(yè)大專學(xué)歷，從事社會工作滿4年;(五)取得其他專業(yè)本科及以上學(xué)歷，從事社會工作滿2年。社會工作師考試報名條件:(一)取得高中或者中專學(xué)歷，并取得助理社會工作師職業(yè)水平證書后，從事社會工作滿6年;(二)取得社會工作專業(yè)大專學(xué)歷，從事社會工作滿4年;(三)取得社會工作專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，從事社會工作滿3年;(四)取得社會工作專業(yè)碩士學(xué)位，從事社會工作滿1年;(五)取得社會工作專業(yè)博士學(xué)位;(六) 取得其他專業(yè)大專及以上學(xué)歷或?qū)W位，其從事社會工作年限相應(yīng)增加2年。
南得珍貴
【導(dǎo)讀】我們知道社會工作者考試有初級和中級之分，當然考試內(nèi)容也是不一樣的，初級考試整體難度比較小，并且考點比較容易掌握，但是還是需要我們找到合適的記憶方法，今天給大家介紹的是初級社會工作者考試綜合科目考點：社會工作的要素，接下來我們就一起來了解一下吧。
社會工作的基本對象：
首先幫助的是邊緣、困難、從道義上需要幫助的人。這些人包括：第一，孤兒、無依無靠的老人、殘疾人。第二，精神病患者。第三，因失業(yè)而生存困難者。這些人成為被優(yōu)先救助和幫助的人，成為社會工作的基本對象。
社會工作對象的擴大：
具體表現(xiàn)為：
1、困難的人-所有遇到困難需要幫助的人
2、個體和家庭-欠發(fā)展的社區(qū)(二戰(zhàn)之后)
3、困難民眾-一般公眾
社會工作的對象在當代社會可能涉及所有社會成員
社會工作者的角色：
1、社會工作者的直接服務(wù)角色
①服務(wù)提供者
②治療者
③支持者
④關(guān)系協(xié)調(diào)者
⑤倡導(dǎo)者
2、社會工作者的間接服務(wù)角色
①行政管理者
②資源籌措者
③政策影響者
3、社會工作者的合并角色
社會工作價值觀：
利他主義：即以幫助他人、服務(wù)他人、促進社會福利和社會公正為自己行動的目標。
價值觀不僅表現(xiàn)在社會工作者對自己工作的看法上，更反映在他的全都工作之中。社會工作價值觀是通過專業(yè)教育形成的，也是在服務(wù)實踐中養(yǎng)成的。
專業(yè)助人方法：
社會工作的種類：個案工作、小組工作、社區(qū)工作。
助人活動：
社工根據(jù)專業(yè)目標和專業(yè)價值觀的要求，向服務(wù)對象提供的具體服務(wù)，是社會工作者與服務(wù)對象的互動與合作的過程。在這種互動過程中，雙方互相理解對方的行動，相互合作，共同去實現(xiàn)克服困難、解決問題的目標。助人活動是社會工作核心的部分，將各種要素連接起來。
習(xí)題練習(xí)：
1、[單選題]下列選項中，哪一項不是社會工作的要素( )。
A.社會工作的服務(wù)對象
B.社會工作者
C.社會工作價值觀
D.政策法規(guī)
參考答案：D
2、[單選題]下列選項中，哪一項不是社會工作的要素()。
A.社會工作的服務(wù)對象
B.社會工作者
C.社會工作價值觀
D.政策法規(guī)
參考答案：D
3、[多選題] 社會工作的要素包括()。
A.社會工作的服務(wù)對象
B.資金籌措以及政策制定C.社會工作者
D.專業(yè)助人方法E.助人活動
參考答案：A,C,D,E
以上就是初級社會工作者考試綜合科目考點，大家趕緊把社會工作的要素學(xué)習(xí)起來，當然初級社會工作者的考點還有很多，所以還是需要大家社會工作者考試學(xué)習(xí)計劃，認真總結(jié)，合理記憶，更多相關(guān)資訊，歡迎大家持續(xù)關(guān)注!
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