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社會工作者有三種級別：
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初級社會工作實(shí)務(wù)和初級社會工作綜合能力。初級社會工作考試包含初級社會工作實(shí)務(wù)和初級社會工作綜合能力兩科以客觀題為主，包含單項(xiàng)60題多項(xiàng)選擇20題，單選題每道1分，多選題每道2分。社會工作者，是在全國范圍內(nèi)舉行的一種針對社會工作者進(jìn)行能力甄別的級別考試。合格者可以獲得由國家認(rèn)定的社會工作師職業(yè)資格證書，社會工作者職業(yè)水平認(rèn)證分為助理社會工作者，社會工作者和高級社會工作者三個級別。更多職業(yè)教育培訓(xùn)，請查看：
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2017社會工作者初級《綜合能力》考試模擬題及答案
一、多項(xiàng)選擇題
1社會工作者趙某采取互動模式開展小組工作。在工作中，趙某應(yīng)當(dāng)實(shí)施和貫徹的工作原則包括( )。
A.趙某讓組員“面對面”澄清困擾他們的問題、期待解決的需要
B.趙某協(xié)調(diào)并且鼓勵組員積極分享和學(xué)習(xí)自我發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)
C.趙某在小組中扮演使能者的角色，激發(fā)組員的潛能
D.趙某促使組員之間、組員和小組以及和社會系統(tǒng)之間達(dá)到開放
E.趙某讓組員在小組中養(yǎng)成平等的關(guān)系
參考答案：A,D,E
2小王所在的社會工作機(jī)構(gòu)最近在開展社會救助社會工作這一項(xiàng)目，請問下列選項(xiàng) 中哪些是他們首先提供的服務(wù)( )。
A.金錢和物資 B.提供就業(yè)崗位 C.接受教育機(jī)會 D.政策幫助 E.心理幫助
參考答案：A,D,E
3下列描述中，哪些符合青年階段的人( )。
A.小張今年33歲了，是一名典型的“剩女”，父母為她的婚姻大事十分操心
B.劉女士今年40歲了，她發(fā)現(xiàn)她的丈夫最近有了婚外戀，她十分傷心
C.小王今年27歲，研究生剛畢業(yè)，雖然有著高學(xué)歷，但是她在找工作的過程中因?yàn)樾詣e因素屢屢碰壁
D.青年階段人生觀的穩(wěn)定和成熟體現(xiàn)在價值觀、道德觀和社會觀的發(fā)展以及成熟
E.青年階段心智活動的效率達(dá)到最高水平
參考答案：A,C,D,E
4危機(jī)介入的基本原則有( )。
A.及時處理B.直接治療C.限定目標(biāo)D.輸入希望E.恢復(fù)自尊
參考答案：A,C,D,E
5社會工作者小李計劃運(yùn)用地區(qū)發(fā)展模式在某社區(qū)開展活動，該社區(qū)情況比較復(fù)雜，針對可能存在的各種各樣問題，小李可以使用的策略有( )。
A.社區(qū)參與
B.團(tuán)結(jié)鄰里
C.促進(jìn)居民的個人發(fā)展
D.提供服務(wù)和發(fā)展資源
E.提供心理支持
參考答案：A,B,C,D
6社會服務(wù)機(jī)構(gòu)擬招募一批大學(xué)生志愿者，參與到一個關(guān)于流浪兒童救助的項(xiàng)目中去，關(guān)于志愿者招募，以下描述中正確的是()。
A.告訴志愿者參與方式
B.說明機(jī)構(gòu)的性質(zhì)、服務(wù)類型
C.說明志愿者需要奉獻(xiàn)的時間
D.必須有一個引人注目的主題和要求
E.對于要求特別技能的工作，可通過發(fā)放傳單來招募
參考答案：A,B,C,D
7社會工作者在制定服務(wù)目標(biāo)時將服務(wù)目標(biāo)直接可觀，運(yùn)用某種測量工具測量服務(wù)目標(biāo)，杜絕使用消極的改變方向。上述內(nèi)容中，社會工作者遵循了服務(wù)目標(biāo)制定的( )原則。
A.可調(diào)整B.可觀察C.絕對化D.可測量E.積極正向
參考答案：B,D,E
8研究人員常使用調(diào)查問卷收集資料，一般來說，調(diào)查問卷中應(yīng)當(dāng)包括的內(nèi)容有( )。
A.抽樣方案和編碼
B.封面信和指導(dǎo)語
C.問題和答案
D.問卷名稱和問卷編號
E.訪問員簽名
參考答案：B,C,D,E
9小蔡是新進(jìn)入機(jī)構(gòu)的社會工作者，機(jī)構(gòu)安排老張作為小蔡的督導(dǎo)，在工作過程中老張很重視小蔡的建議和想法，當(dāng)小蔡遇到問題時，老張總是耐心指導(dǎo)。年終，根據(jù)小蔡的表現(xiàn)，老張寫了一份工作表現(xiàn)評估報告。兩人還合作撰寫了一篇專業(yè)論文，推廣服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。老張的上述做法，體現(xiàn)了對( )的倫理責(zé)任。
A.同事 B.公眾參與 C.服務(wù)機(jī)構(gòu)D.專業(yè)實(shí)踐 E.社會工作專業(yè)
參考答案：A,E
10在具體的工作開展中，社區(qū)工作逐漸形成了不同的工作模式。羅斯曼在1968年發(fā)表的一篇文章中將美國的社區(qū)工作模式分為( )。
A.社會行動模式B.社區(qū)照顧模式C.地區(qū)發(fā)展模式D.社會策劃模式E.社區(qū)教育模式
參考答案：A,C,D
11社會工作研究屬于社會工作與社會研究的交叉領(lǐng)域，社會工作研究的特征有()。
研究者可以是資料的收集者、分析者和結(jié)果應(yīng)用者
以弱勢群體及其問題或需要為研究的主要對象
行動研究是開展社會工作研究的核心方法
在研究過程中需要體現(xiàn)社會工作的價值倫理
首要目標(biāo)是協(xié)助研究對象舒緩和解決問題
參考答案：A,B,D
參考解析：社會工作研究屬于社會工作與社會研究的交叉領(lǐng)域，它具有兩者共同的一些特征。該考點(diǎn)中。一般會考查社會工作研究的特征。第71題 筆記記錄我的筆記(0) | 精選筆記(0)選擇筆記標(biāo)簽：試題內(nèi)容(0)答案解析(0)
12在小組活動中，有兩位組員出現(xiàn)了焦急、過度激動的情況，社會工作者的適當(dāng)做法包括()。
A.使該組員保持學(xué)到的小組經(jīng)驗(yàn)
B.增進(jìn)自我了解和對他人處境的敏感度
C.把問題拋給組員。讓他們自行解決
D.鼓勵服務(wù)對象勇于承擔(dān)責(zé)任并把認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?/p>
E.重新調(diào)整小組規(guī)范的契約
參考答案：B,C
參考解析：本考點(diǎn)是本章歷年出題的重點(diǎn)。在復(fù)習(xí)時?？忌獙π〗M工作過程五個階段需要完成的工作內(nèi)容、組員的特征、社會工作者的任務(wù)和角色進(jìn)行理解運(yùn)用，不僅能夠根據(jù)現(xiàn)象判斷小組階段，還要能夠?qū)Ω鱾€階段進(jìn)行區(qū)分。
1。工作準(zhǔn)備階段
(1)組員的招募及遴選：①招募成員;②遴選和評估;③確定組員。
(2)確定工作目標(biāo)。
(3)制訂工作計劃。理解：小組工作計劃書的內(nèi)容框架。
(4)申報并協(xié)調(diào)資源。
(5)小組的規(guī)模與工作時間。
(6)活動場地及設(shè)施的選擇和安排。
2.工作開始階段
(1)組員的一般特點(diǎn)：①矛盾的心理與行為特征;②小心謹(jǐn)慎與相互試探;③沉默而被動;④對社會工作者的依賴性。
(2)社會工作者的任務(wù)：
①協(xié)助小組組員彼此認(rèn)識以消除陌生感。
②幫助小組組員理清對小組的.期望.提高他們對小組目標(biāo)的認(rèn)識。
③討論保密原則和建立契約。
④制定小組規(guī)范。
⑤塑造信任的小組氣氛。
⑥形成相對穩(wěn)定的小組關(guān)系結(jié)構(gòu)。
(3)社會工作者的責(zé)任和角色：①領(lǐng)導(dǎo)者;②鼓勵者;③組織者。
3.中期轉(zhuǎn)折階段
(1)組員的常見特征：①對小組具有較強(qiáng)的認(rèn)同感;②互動中的抗拒與防衛(wèi)心理;③角色競爭中的沖突。
(2)社會工作者的任務(wù)：①處理抗拒行為;②協(xié)調(diào)和處理沖突;③保持組員對整體目標(biāo)的意識;④協(xié)助組員重新建構(gòu)小組;⑤適當(dāng)控制小組的進(jìn)程。
(3)社會工作者的責(zé)任和角色：①協(xié)助者;②引導(dǎo)者;③工作者;④輔導(dǎo)者;⑤調(diào)解人;⑥支持者。
4.后期成熟階段
(1)小組及組員的一般特點(diǎn)：①小組的凝聚力大大增強(qiáng);②組員關(guān)系的親密程度更高;③組員對小組充滿了信心和希望;④小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定。
(2)社會工作者的任務(wù)：①維持小組的良好互動;②協(xié)助組員從小組中獲得新的認(rèn)識;③協(xié)助組員把認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?④協(xié)助組員解決有關(guān)問題。
(3)社會工作者的責(zé)任和角色：①信息、資源的提供者和聯(lián)結(jié)者;②小組及組員能力的促進(jìn)者;③小組的引導(dǎo)者和支持者。
5.結(jié)束階段
(1)小組及組員的一般特點(diǎn)：①濃重的離別情緒;②小組關(guān)系結(jié)構(gòu)的弱化。
(2)社會工作者的任務(wù)：①處理組員的離別情緒與感受;②協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)。
(3)做好小組評估。社會工作者自評、組員自評和觀察人員或督導(dǎo)的評估。
(4)社會工作者的責(zé)任和角色：①引導(dǎo)者;②領(lǐng)導(dǎo)者。
13下列選項(xiàng)中，( )是個案會談中的影響性的技巧。
A.自我披露B.建議C.對質(zhì)D.提供信息E.摘要
參考答案：A,B,C,D
14關(guān)于社區(qū)的特征，下列描述中正確的是()。
A.有相同的生活方式和文化
B.具有多方面的共同利益，彼此需要支援
C.是擁有共同感受的人群，和地理區(qū)域無關(guān)
D.有多種共同需要，如生活的、心理的等
E.社區(qū)居民各自獨(dú)立，沒有太多共同的關(guān)系
參考答案：A,B,D
15下列選項(xiàng)中，對我國社會工作價值觀描述正確的是( )。
A.具有很強(qiáng)的自下而上的色彩
B.以人為本，回應(yīng)需要
C.權(quán)力與責(zé)任并重
D.接納和尊重
E.個別化和非批判
參考答案：B,C,D,E
16未成年人是祖國的棟梁，關(guān)系著國家和民族的未來，他們的權(quán)益應(yīng)該得到保障，我國《未成年保護(hù)法》規(guī)定的保障方法有( )。
A.家庭保護(hù)B.經(jīng)濟(jì)保護(hù)C.學(xué)校保護(hù)D.社會保護(hù)E.司法保護(hù)
參考答案：A,C,D,E
17社會工作價值觀的作用有哪些( )。
A.提高機(jī)構(gòu)知名度
B.保護(hù)服務(wù)對象的權(quán)益
C.幫助社會工作者解決倫理難題
D.促進(jìn)社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè)
E.維護(hù)社會正義
參考答案：B,C,D,E
18經(jīng)過多年的發(fā)展，我國社會救助已經(jīng)形成多種類型的社會救助構(gòu)成的制度體系，其中列人《社會救助暫行辦法》的社會救助類型包括( )。
A.教育救助 B.法律援助 C.司法救助D.住房救助 E.就業(yè)救助
參考答案：A,D,E
19在小組工作的結(jié)束階段，社會工作者應(yīng)該協(xié)助組員保持已經(jīng)改變了的行為，并將在小組中獲得的成長經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常生活中。為此，社會工作者應(yīng)該( )。
A.鼓勵組員積極參加模擬練習(xí)，幫助他們在練習(xí)中獲得和鞏固行為的改變
B.肯定組員的實(shí)力，并對他們在小組中所完成的任務(wù)給予肯定
C.增強(qiáng)小組凝聚力，使組員依靠小組解決以后面臨的困難
D.安排跟進(jìn)聚會，提醒組員記住他們已經(jīng)發(fā)生的變化，并幫助他們解決在此期間遇到的困難
E.尋求組員家人或其他人的支持以幫助維持組員已經(jīng)發(fā)生的變化
參考答案：A,B,D,E
20為了幫助服務(wù)對象順利面對服務(wù)工作的結(jié)束，社會工作者應(yīng)當(dāng)( )。
A.預(yù)先告訴服務(wù)對象結(jié)束的時間
B.制定服務(wù)活動
C.鞏固服務(wù)對象認(rèn)識的改變
D.將自己的家庭地址告訴服務(wù)對象
E.鼓勵服務(wù)對象表達(dá)結(jié)案時的情緒
參考答案：A,C,E
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【導(dǎo)讀】每年社會工作者考試難度比較大的，所以我們需要在學(xué)好基礎(chǔ)知識點(diǎn)以后，進(jìn)行對應(yīng)的知識點(diǎn)練習(xí)，認(rèn)真進(jìn)行知識點(diǎn)鞏固，今天給大家整理了一些2020社會工作者《初級綜合能力》練習(xí)題——多選，希望通過習(xí)題的練習(xí)，能夠更好的進(jìn)行社會工作者綜合能力點(diǎn)學(xué)習(xí)，接下來我們就具體來學(xué)習(xí)一下吧。
1、在心理社會治療模式中，社會工作者運(yùn)用反思性直接治療技巧幫助服務(wù)對象分析和理解自己的問題，其中，人格發(fā)展反思技巧是協(xié)助服務(wù)對象()
A.了解自己的地情緒反應(yīng)方式和認(rèn)識事情方式
B.了解成長過程中的重要影響事件
C.正確理解和分析自己的實(shí)際狀況
D.重新認(rèn)識和評價自己以往的經(jīng)歷
E.了解周圍人對自己的影響
參考答案：BD
參考解析：反思性直接治療技巧主要包括：①現(xiàn)實(shí)情況反思，指社會工作者幫助服務(wù)對象對自己所處的實(shí)際情況作出正確的理解和分析技巧;②心理動力反思，指社會工作者協(xié)助服務(wù)對象正確了解和分析自己內(nèi)心的反應(yīng)方式的技巧;③人格發(fā)展反思是社會工作者幫助服務(wù)對象重新認(rèn)識和評價自己以往經(jīng)歷，例如，幫助服務(wù)對象了解成長過程中的重要影響事件、周圍他人對自己的影響等，都屬于人格發(fā)展反思輔導(dǎo)。
2、社區(qū)矯正服務(wù)對象大李原來是一名電工，回到社區(qū)后，情緒一直十分低落，認(rèn)為大家都看不起自己。社會工作者小馬協(xié)助他找了幾份工作。他都覺得太累，做了幾天就不去了。最近，他請求小馬幫他申請低保，湊合過日子就行了。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理，小馬適當(dāng)?shù)淖龇ㄓ?)。
A.繼續(xù)與大李進(jìn)行溝通.鼓勵他自食其力
B.主動傾聽大李的煩惱.幫助他調(diào)整心態(tài)
C.與同事密切配合，找出幫助大李的可行辦法
D.注重服務(wù)中的以人為本，接受大李的請求
E.堅持政策制度的原則性，不再為大李提供服務(wù)
參考答案：AB
參考解析：社會工作專業(yè)倫理的主要內(nèi)容：(1)對服務(wù)對象的倫理責(zé)任：對服務(wù)對象的義務(wù)、自我決定、知情同意、文化能力、實(shí)踐能力、隱私和保密等。(2)對同事的倫理責(zé)任：尊重、保密、合作、咨詢、服務(wù)的轉(zhuǎn)介等。(3)對服務(wù)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任：督導(dǎo)與輔導(dǎo)、教育與培訓(xùn)、服務(wù)對象的檔案管理、服務(wù)對象的轉(zhuǎn)介、行政管理等。(4)作為專業(yè)人員的倫理責(zé)任：實(shí)踐能力、個人道德等。(5)對社會工作專業(yè)的倫理責(zé)任：專業(yè)的完整性、評估和研究等。(6)對全社會的倫理責(zé)任：社會福利、公眾參與、公共緊急事件、社會行動等。C項(xiàng)違背了對服務(wù)對象的保密責(zé)任;E項(xiàng)違背了對服務(wù)對象的義務(wù);D項(xiàng)違背了對全社會的倫理責(zé)任。
3、在一個親子關(guān)系小組中，社會工作者小楊正在與組員一起制定小組規(guī)范，以管理和協(xié)調(diào)組員行為。下列小組規(guī)范的內(nèi)容中，屬于秩序性規(guī)范的有()。
A.小組的基本精神是平等、開放、保密、非批判及團(tuán)結(jié)合作
B.當(dāng)遇到意見分歧時，大家必須就事論事，不能進(jìn)行人身攻擊
C.在組員發(fā)言時，其他組員應(yīng)該認(rèn)真聆聽，盡量不要交頭接耳
D.每位組員都是小組不可或缺的一分子，是小組活動的參與者
E.組員應(yīng)該是小組的主導(dǎo)者，由大家共同設(shè)計和把握小組過程
參考答案：BC
參考解析：小組規(guī)范是小組工作初期社會工作者和小組組員一起建立的適合管理和協(xié)調(diào)組員行為的準(zhǔn)則。它有3類：一是秩序性規(guī)范，用來界定組員之間的互動準(zhǔn)則。二是角色規(guī)范，用來界定和明確組員所期望的具體角色和行為。三是文化規(guī)范，用來澄清和說明小組的信念和基本價值，強(qiáng)調(diào)開放、平等、保密、非批判和團(tuán)結(jié)合作等原則。
4、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》，丈夫不得提出離婚的情形有()。
A.妻子懷孕3個月
B.孩子出生剛滿5個月
C.孩子出生剛滿10個月
D.妻子中止妊娠剛滿4個月
E.妻子中止妊娠剛滿8個月
參考答案：ABCD
參考解析：《婚姻法》對現(xiàn)役軍人、女方懷孕期間、分娩后一年內(nèi)或中止妊娠后六個月內(nèi)四種情況的離婚進(jìn)行了特殊規(guī)定。《婚姻法》第三十三條規(guī)定：“現(xiàn)役軍人的配偶要求離婚，須得軍人同意，但軍人一方有重大過錯的除外?！薄痘橐龇ā返谌臈l規(guī)定：“女方在懷孕期間、分娩后～年內(nèi)或中止妊娠后六個月內(nèi)，男方不得提出離婚。女方提出離婚的，或人民法院認(rèn)為確有必要受理男方離婚請求的，不在此限。”
5、社會工作者小芳開展了一個軍休老人康樂小組。在開展第一次小組活動時，小芳的工作重點(diǎn)應(yīng)有()。
A.營造信任的小組氣氛
B.厘清組員的期望
C.解決組員間的價值沖突
D.制定小組規(guī)范
E.促進(jìn)組員問的良性競爭
參考答案：ABD
參考解析：開始階段小組工作的重點(diǎn)在于幫助小組組員之間建立信任關(guān)系。因此，社會工作者應(yīng)重點(diǎn)做好下列工作：(1)協(xié)助小組組員彼此認(rèn)識以消除陌生感。(2)幫助小組組員厘清對小組的期望。(3)討論保密原則和建立契約。(4)制定小組規(guī)范。(5)營造信任的小組氛圍。(6)形成相對穩(wěn)定的小組關(guān)系結(jié)構(gòu)。
以上幾個就是社會工作者綜合能力練習(xí)題，希望大家通過習(xí)題練習(xí)，能夠更好的進(jìn)行知識點(diǎn)鞏固，在考試中取得更好的成績，現(xiàn)階段大家還是要認(rèn)真進(jìn)行考試備考，加油!
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