為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是我為大家整理的社區(qū)活動(dòng)方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一、 活動(dòng)目的及意義：

在全國(guó)掀起學(xué)習(xí)貫徹十八大重要會(huì)議精神新高潮之際，xx市xx街小學(xué)與xx社區(qū)聯(lián)合開(kāi)展“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”主題活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)社區(qū)和黨外知識(shí)分子教師的團(tuán)隊(duì)精神，樹(shù)黨外知識(shí)分子的良好形象。

xx市xx街小學(xué)與xx路社區(qū)通過(guò)活動(dòng)努力把雙競(jìng)雙爭(zhēng)工作搞好，弘揚(yáng)民族精神、傳播先進(jìn)文化、樹(shù)立文明新風(fēng)，建立學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)模范。

通過(guò)學(xué)校與社區(qū)聯(lián)合主辦“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”活動(dòng)讓社區(qū)與xx街小學(xué)接對(duì)子，創(chuàng)建名牌學(xué)校、文明社區(qū)，在活動(dòng)中感謝戰(zhàn)“非典”、戰(zhàn)洪水的戰(zhàn)士們，感謝保衛(wèi)和平的老紅軍戰(zhàn)士們。

二、 活動(dòng)主題：“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”

三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月30日晚7：00—9：30

四、 活動(dòng)地點(diǎn)：xx路英語(yǔ)角

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

六、參加人員：市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、xx路社區(qū)愛(ài)民藝術(shù)團(tuán)、社區(qū)暑假活動(dòng)站的小朋友、xx街小學(xué)黨外知識(shí)分子、團(tuán)員、省政府、省人大駐軍

七、特邀人員：老紅軍、老八路

八、活動(dòng)內(nèi)容與形式：

xx街小學(xué)：踢踏舞、民樂(lè)表演、團(tuán)員合唱、獨(dú)唱《東西南北兵》等；

xx路社區(qū)愛(ài)民藝術(shù)團(tuán)：舞蹈《漁家女》、《歡聚一堂》，女生獨(dú)唱，男生獨(dú)唱，現(xiàn)代京劇《智斗》，時(shí)裝表演，華爾茲，大學(xué)生表演等。

主題：分別為“我的學(xué)校我來(lái)畫”、“我的父母我來(lái)畫”、“我的同學(xué)我來(lái)畫”。這主題是為了喚起農(nóng)民工子弟們對(duì)學(xué)校、辛勞的父母以及周圍同學(xué)的關(guān)愛(ài)之情

主要安排

1. 繪畫活動(dòng)安排在項(xiàng)目執(zhí)行的最開(kāi)始，一開(kāi)始進(jìn)行繪畫的教學(xué)活動(dòng)，花費(fèi)時(shí)間為一個(gè)課時(shí)，10位小朋友一組，每組一名指導(dǎo)老師，作為主講。另外配備3-4名助教，協(xié)助小朋友進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2. 繪畫的教學(xué)內(nèi)容為基本的繪畫技巧、表現(xiàn)技巧等

3. 另外花費(fèi)2-3個(gè)課時(shí)，允許小朋友進(jìn)行自由發(fā)揮與想象，進(jìn)行創(chuàng)作。主講和助教這時(shí)候應(yīng)該適當(dāng)激 發(fā)小朋友的想象力，確保繪畫活動(dòng)的正常進(jìn)行。此階段的創(chuàng)作不需要進(jìn)行上色，只需要用鉛筆進(jìn)行繪

4. 當(dāng)天16：3以后，待小朋友離校后，志愿者進(jìn)行繪畫的整理工作，選擇較好的圖畫，以便后面進(jìn)行 懸掛。對(duì)每一幅圖畫都進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

優(yōu)秀獎(jiǎng)20個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)，優(yōu)秀的20個(gè)將懸掛在合適的教室里面

一、活動(dòng)主題

包餃子，連情誼。

二、活動(dòng)意義

包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動(dòng)，尤其在節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候更能增加溫馨的氣氛，通過(guò)包餃子比賽，豐富社區(qū)居民業(yè)余生活，促進(jìn)鄰里間溝通與交流，并借此活動(dòng)宣傳文明城創(chuàng)建知識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

1、時(shí)間：12月22日，上午九點(diǎn)半。

2、地點(diǎn)：xx社區(qū)xx小區(qū)

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、社區(qū)居民自由報(bào)名，每隊(duì)兩人。計(jì)算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量，分別決出三對(duì)“最快餃子手”。參與有獎(jiǎng)，獲勝重獎(jiǎng)！

2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽，計(jì)算5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子”的數(shù)量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手”。

3、現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生幸運(yùn)觀眾三名。

4、中午社區(qū)居民聚餐，吃團(tuán)圓水餃。

五、活動(dòng)規(guī)則

1、參加者準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

2、材料準(zhǔn)備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊(duì)員自備的工具有：面團(tuán)、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

3、水餃必須是面皮封好的，沒(méi)有餡料外溢的情況。

4、制作過(guò)程中杜絕浪費(fèi)，每浪費(fèi)30g餡料減去1個(gè)餃子成績(jī)，每浪費(fèi)2個(gè)面皮減去一個(gè)餃子成績(jī)。對(duì)浪費(fèi)量大于200g的小隊(duì)采取取消比賽資格的懲罰。

一、活動(dòng)主題：

20xx年6月5號(hào)，以“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”為主題的世界環(huán)境日活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

面對(duì)日益惡化的環(huán)境問(wèn)題，提高全民環(huán)保意識(shí)。圍繞20xx年中國(guó)環(huán)保主題“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”，世界環(huán)保主題“森林：大自然為您效勞”開(kāi)展一系列活動(dòng)，引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，了解環(huán)保知識(shí)，努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月---6月

四、組織單位：

彭山社區(qū) 彭山社區(qū)助理 楊家山社區(qū)助理

五、活動(dòng)對(duì)象：

彭山社區(qū)全體成員以及所有志愿者

六、活動(dòng)內(nèi)容：

彭山社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合，將在廣場(chǎng)處與小朋友一起，依照具體的環(huán)境，舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動(dòng)，讓參與活動(dòng)的小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂(lè)趣，也希望這一理念滲透到每個(gè)人的生活中。

七、具體安排：

1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問(wèn)題，以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況，讓小朋友了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性。

2、理論來(lái)于實(shí)踐，所以，在理論結(jié)束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實(shí)踐，分享保護(hù)環(huán)境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力，更要重視參與保護(hù)環(huán)境的心情

3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動(dòng)，認(rèn)識(shí)園中的花花草草以及小生物。

4、最后和小朋友們一起游戲，結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

一、總體目標(biāo)

(一)著眼于每一位學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)學(xué)生在家校的表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法；

(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢(shì)，配合社區(qū)(或村，下同)營(yíng)造良好的教育環(huán)境和氛圍。

(三)弘揚(yáng)教育優(yōu)良傳統(tǒng)，塑造教育良好形象，進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意程度。

二、活動(dòng)安排

(一)校長(zhǎng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)(XX年4月至年底)

1、活動(dòng)內(nèi)容與形式

主動(dòng)走訪社區(qū)，協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項(xiàng)，采取聯(lián)辦家長(zhǎng)學(xué)校、愛(ài)心網(wǎng)吧，科技、音樂(lè)等活動(dòng)室以及召開(kāi)座談會(huì)等形式，宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法，介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念，聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)、建議，接受社會(huì)監(jiān)督，改進(jìn)教育工作。

2、活動(dòng)步驟

——調(diào)查準(zhǔn)備階段(XX年4月)

各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況，每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個(gè)以上的社區(qū)或村建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系，各校校長(zhǎng)要帶頭深入走訪結(jié)對(duì)共建的社區(qū)，了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求，與社區(qū)探討合作共建教育平臺(tái)的方式和途徑；對(duì)共建項(xiàng)目做好師資和設(shè)施方面的準(zhǔn)備工作。

——活動(dòng)實(shí)施階段(XX年5月至11月底)

在建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系的基礎(chǔ)上，組織實(shí)施學(xué)校與社區(qū)的合作項(xiàng)目，原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項(xiàng)以上的合作項(xiàng)目；要利用好學(xué)校的優(yōu)勢(shì)資源輻射社區(qū)教育，同時(shí)要利用社區(qū)組織優(yōu)勢(shì)和合作平臺(tái)，組織家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)；選擇合適時(shí)機(jī)召開(kāi)學(xué)校教育征詢意見(jiàn)會(huì)，廣泛聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議。

活動(dòng)總結(jié)階段(XX年1 2月)一

及時(shí)上報(bào)提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法。年底前，總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法，召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。開(kāi)展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗(yàn)交流和理論探討，探索創(chuàng)建長(zhǎng)期合作的工作機(jī)制。

3、具體要求

(1)校社合作項(xiàng)目要因地制宜，切合社區(qū)情況和居民需求，針對(duì)性強(qiáng)，不強(qiáng)求一致，不搞形式主義。

(2)學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)和征求意見(jiàn)會(huì)要側(cè)重于溝通情況，宣傳科學(xué)的教育觀念和方法，不得責(zé)備、訓(xùn)斥家長(zhǎng)。

(二)教師進(jìn)家庭活動(dòng)(XX年5月開(kāi)始)

1、活動(dòng)內(nèi)容與形式

各學(xué)校要組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實(shí)施全員家訪。家訪時(shí)，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章；通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況，全面了解學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施；了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，和其他助學(xué)措施。

2、活動(dòng)安排和要求：

——準(zhǔn)備階段(4月)。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施全員家訪的方案，合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時(shí)間，在落實(shí)特殊家庭生和行為偏差生作為重點(diǎn)家訪對(duì)象的同時(shí)，避免重復(fù)家訪或者漏訪。

——實(shí)施階段(5月雙休時(shí)間）。每所學(xué)校相對(duì)集中時(shí)間實(shí)行全員家訪。家訪過(guò)程中，要嚴(yán)格做到“四要四不得”：要全面通報(bào)學(xué)生在校情況；要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況；要共同探討有助于學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的教育方法；要做好家訪情況記錄。不得在家長(zhǎng)面前指責(zé)學(xué)生；不得隨意把家長(zhǎng)叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥；不得接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和贈(zèng)禮；不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡(jiǎn)要過(guò)程、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及下步的隨訪建議，以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議等。

——規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上，著手建立制度規(guī)范，長(zhǎng)期堅(jiān)持做好家訪工作。要以班級(jí)為單位，全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況，形成檔案，建立隨訪工作機(jī)制，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，制定落實(shí)具體的輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)和矯正措施。

三、其他要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的工作方案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，率先垂范，全員動(dòng)員

，合理安排，注重規(guī)范，務(wù)求實(shí)效，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展百名校長(zhǎng)萬(wàn)名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)。

(二)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。

要加大宣傳力度，主動(dòng)聯(lián)系新聞單位并通過(guò)其他宣傳媒介，大力宣傳開(kāi)展這一活動(dòng)的意義、活動(dòng)取得的成效、社會(huì)各界對(duì)這一活動(dòng)的評(píng)價(jià)，宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實(shí)效的事例和典范經(jīng)驗(yàn)。

(三)完善機(jī)制，確保長(zhǎng)效。

要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長(zhǎng)效機(jī)制，將通過(guò)實(shí)踐證明有效的做法和措施作為制度長(zhǎng)期堅(jiān)持，并在以后的`實(shí)踐中不斷完善。此項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)展和總體情況，各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔，以備檢查。(四)加強(qiáng)交流，反饋信息。各校要及時(shí)反饋進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法或存在的問(wèn)題等信息，并認(rèn)真填《中小學(xué)校長(zhǎng)教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)階段情況反饋表》。并上報(bào)辦事處未成人教育委員會(huì)辦公室備案。

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游樂(lè)的機(jī)會(huì)，增加家長(zhǎng)和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長(zhǎng)、教師的心。

2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界，從而增強(qiáng)孩子們的見(jiàn)識(shí)。

3、讓家長(zhǎng)和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

4、結(jié)合主題活動(dòng)《我和春天有個(gè)約會(huì)》，讓幼兒感受春天的變化。開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然。

活動(dòng)地點(diǎn)： 科技園內(nèi)的 小菜園 大草坪。

活動(dòng)時(shí)間： 4月16日（周六上午9:00）

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。

2、活動(dòng)前與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動(dòng)前保證充足的睡眠等。

3、教師準(zhǔn)備好觀察記錄表，帶好相機(jī)，筆，桃心卡片。

4、家長(zhǎng)和幼兒自備小零食.水.風(fēng)箏，方便面盒子等。

活動(dòng)重點(diǎn)：

1、活動(dòng)前一天班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全防范意和自我保護(hù)能力。

2、游戲時(shí)督促家長(zhǎng)和孩子遵守游戲規(guī)則。

3 、參觀菜園督促家長(zhǎng)和孩子愛(ài)護(hù)植物。

活動(dòng)程序：

9:00——9:30點(diǎn)名，發(fā)放記錄表，集體參觀菜園

9：30——10:00交流觀察記錄。

10:00——10:30 親子游戲

10:30——11：00放風(fēng)箏比賽（在規(guī)定時(shí)間內(nèi)放上天為勝有獎(jiǎng)） 自由活動(dòng) 活動(dòng)結(jié)束照全班福

活動(dòng)游戲：

1.小袋熊(5人一組,分四組進(jìn)行)

游戲規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰，兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。最先達(dá)到終點(diǎn)的勝利.

2、頂紙跑

游戲規(guī)則：幼兒將紙攤開(kāi)，家長(zhǎng)抱起幼兒,家長(zhǎng)用身體頂著紙跑，利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來(lái)，先到達(dá)為勝利

3、游戲：頭頂罐平衡

游戲規(guī)則：將易拉罐放在家長(zhǎng)頭上，保持平衡，走到終點(diǎn)交給孩子,孩子在用同樣方法回起點(diǎn)，先到達(dá)的勝利

4、游戲：齊心協(xié)力

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里，走到終點(diǎn)，紙張不能夠弄破哦

4月12日

4月15日是國(guó)際社工日，是全世界社會(huì)工作者共同的節(jié)日。為宣傳社會(huì)工作理念，普及社會(huì)工作知識(shí)，擴(kuò)大社會(huì)工作影響，營(yíng)造良好社會(huì)輿論氛圍，推動(dòng)我區(qū)社會(huì)工作發(fā)展，區(qū)委社會(huì)工委、區(qū)社會(huì)辦決定在國(guó)際社工日到來(lái)之際，由各街道辦事處組織動(dòng)員各社區(qū)和廣大社會(huì)工作者，以慶祝國(guó)際社工日為契機(jī)，以服務(wù)社區(qū)為載體，開(kāi)展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。特制定方案如下：

一、活動(dòng)主題

組織開(kāi)展“和諧社區(qū)，有我社工”主題慶祝國(guó)際社工日活動(dòng)，從貼近生活、貼近社區(qū)、貼近群眾的實(shí)際出發(fā)，充分展示社工風(fēng)采，廣泛宣傳社工理念，提高社工的知曉度與認(rèn)可度，號(hào)召大家，共同攜手，共創(chuàng)和諧，用實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展各種關(guān)懷他人、服務(wù)社會(huì)、促進(jìn)社區(qū)和諧的活動(dòng)，推動(dòng)通州區(qū)社會(huì)工作的蓬勃開(kāi)展。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月21日—4月15日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

街道、社區(qū)

四、活動(dòng)項(xiàng)目

圍繞“和諧社區(qū)，有我社工”的主題，組織開(kāi)展各種慶?；顒?dòng)。

（一）開(kāi)展入戶走訪、知民需、解疑難服務(wù)活動(dòng)。組織社區(qū)工作者入戶走訪，與社區(qū)居民進(jìn)行深入接觸，了解居民遇到的困惑，提供相關(guān)的政策和信息支持；了解居民的現(xiàn)實(shí)所求，幫助解決生活中的一些困難；征集居民關(guān)于社區(qū)發(fā)展的意見(jiàn)和建議，推進(jìn)和諧社區(qū)的建設(shè)。

（二）開(kāi)展社會(huì)工作知識(shí)宣傳活動(dòng)。以板報(bào)展示、設(shè)立咨詢臺(tái)、專題講座、社工知識(shí)問(wèn)答、派發(fā)宣傳資料、橫幅簽名等宣傳形式，對(duì)廣大社區(qū)居民進(jìn)行社工知識(shí)的普及，使更多的人認(rèn)識(shí)社工、了解社工，使更多的人理解社工、支持社工事業(yè)。

（三）開(kāi)展暢談社會(huì)工作專業(yè)化服務(wù)座談會(huì)活動(dòng)。組織召開(kāi)社會(huì)工作者座談會(huì)，暢談社會(huì)工作專業(yè)化服務(wù)的重要意義、交流工作經(jīng)驗(yàn)、聽(tīng)取社會(huì)工作者的意見(jiàn)建議。具備條件的可組織社工觀摩、參與其他兄弟單位的活動(dòng)或到專業(yè)社工機(jī)構(gòu)進(jìn)行互動(dòng)交流活動(dòng)，以促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)工作專業(yè)化服務(wù)的影響力。

(四）開(kāi)展關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體服務(wù)活動(dòng)。采取走訪、聊天、聯(lián)歡等形式，關(guān)愛(ài)社區(qū)的孤寡老人、空巢老人和殘疾人；依托96156熱線，為老人提供心理咨詢服務(wù)；組織社會(huì)工作者、社區(qū)志愿者與空巢老人、殘疾人結(jié)成幫扶對(duì)子，陪他們聊天，為他們提供服務(wù)，義務(wù)參加無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)和維護(hù)，幫他們解決生活上、心理上遇到的問(wèn)題，使他們心情舒暢、快樂(lè)生活。

（五）開(kāi)展形式多樣的社區(qū)文體娛樂(lè)活動(dòng)。組織社會(huì)工作者、社區(qū)文藝愛(ài)好者依托社區(qū)服務(wù)中心、社區(qū)服務(wù)站等場(chǎng)所，為社區(qū)居民進(jìn)行文藝演出，豐富居民的業(yè)余文化生活。

（六）開(kāi)展社工+義工聯(lián)動(dòng)服務(wù)活動(dòng)。組建“社工+義工”社區(qū)服務(wù)隊(duì)，通過(guò)社工帶義工服務(wù)社區(qū)老人、青少年、殘疾人等弱勢(shì)群體，對(duì)社區(qū)環(huán)保、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境治安等方面開(kāi)展義務(wù)服務(wù)，營(yíng)造和諧社區(qū)的良好氛圍，推進(jìn)我區(qū)社會(huì)服務(wù)管理創(chuàng)新工作。

（七）開(kāi)展其他慶祝活動(dòng)。結(jié)合街道社區(qū)特點(diǎn)，倡導(dǎo)社工在國(guó)際社工日期間自主開(kāi)展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。

四、活動(dòng)要求

1、高度重視。各街道要把組織開(kāi)展“和諧社區(qū)，有我社工”主題慶祝國(guó)際社工日活動(dòng)，作為弘揚(yáng)社會(huì)工作理念的重要形式，作為社會(huì)工作者的一件大事來(lái)抓。精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，使各社區(qū)都行動(dòng)起來(lái)、廣大社工都參與進(jìn)來(lái)，共同慶?！啊眹?guó)際社工日活動(dòng)。

2、周密部署。根據(jù)活動(dòng)方案，強(qiáng)化保障措施，注重實(shí)際效果。要精心設(shè)計(jì)群眾樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，使社工服務(wù)更好地符合社區(qū)居民需求。要多提供人性化、專業(yè)化的服務(wù)，努力在社工服務(wù)中體現(xiàn)社會(huì)工作專業(yè)理念，在慶祝社工日活動(dòng)中營(yíng)造社會(huì)工作良好氛圍。

3、加強(qiáng)宣傳。充分發(fā)揮各單位宣傳平臺(tái)的作用，通過(guò)新聞報(bào)道、社區(qū)報(bào)刊、信息、討論互動(dòng)等多種形式，大力普及社工精神，深化社會(huì)工作理念。要注意控制活動(dòng)規(guī)模，加強(qiáng)安保工作，確?；顒?dòng)安全。

4、及時(shí)總結(jié)。及時(shí)了解掌握各種活動(dòng)開(kāi)展情況和新聞宣傳情況，注意留存活動(dòng)方案、活動(dòng)圖片、活動(dòng)信息、活動(dòng)總結(jié)等資料，于4月15日國(guó)際社工日活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)總結(jié)報(bào)送區(qū)委社會(huì)工委、區(qū)社會(huì)辦社會(huì)工作隊(duì)伍建設(shè)科。