豬豬釹神
淺談社會(huì)工作者的重要性
導(dǎo)語(yǔ):對(duì)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),尊重不僅是一種思想上的認(rèn)知,還是一種道德上的實(shí)踐。在服務(wù)過(guò)程中,社會(huì)工作者不應(yīng)將自身的價(jià)值觀強(qiáng)加于服務(wù)對(duì)象,更不應(yīng)指責(zé)和批判服務(wù)對(duì)象的言行和價(jià)值觀,也不能向服務(wù)對(duì)象發(fā)泄自己的負(fù)面情緒。社會(huì)工作者可以和服務(wù)對(duì)象共同分享與服務(wù)內(nèi)容有關(guān)的個(gè)人感受和經(jīng)驗(yàn),以及社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)對(duì)有關(guān)問(wèn)題的看法,并提供盡力解決問(wèn)題的建議,但社會(huì)工作者不得直接或間接迫使服務(wù)對(duì)象接受提出的意見(jiàn)或建議。
一提起社會(huì)工作者,大家立即會(huì)說(shuō):“不就是社區(qū)里的工作者,簡(jiǎn)稱(chēng)‘社工’嗎?”其實(shí)不然,社會(huì)工作者雖然簡(jiǎn)稱(chēng)“社工”,但并不能簡(jiǎn)單理解為社區(qū)工作者。社會(huì)工作者是指遵循社會(huì)工作的價(jià)值準(zhǔn)則,運(yùn)用社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)方法從事社會(huì)服務(wù)的職業(yè)人員。目前我市共有3263名社會(huì)工作者,他們持有全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平證書(shū)。在社會(huì)生活中,他們用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際行動(dòng)對(duì)各類(lèi)困難群體、特殊人群進(jìn)行困難救助、矛盾調(diào)處、心理疏導(dǎo)、行為矯治等,幫助他們脫離困境,在社會(huì)服務(wù)、社會(huì)福利、社會(huì)保障等領(lǐng)域,發(fā)揮著解決社會(huì)問(wèn)題、化解社會(huì)矛盾、促進(jìn)社會(huì)和諧等方面的基礎(chǔ)性作用。今天是國(guó)際社工日,讓我們一起走進(jìn)我市的部分社會(huì)工作者,看看他們是如何工作的。
社會(huì)工作者胡群澤
幫助突遇車(chē)禍的居民規(guī)劃人生
如果說(shuō)醫(yī)生的職責(zé)是為人們醫(yī)治生理上的疾病,那么,社會(huì)工作者的職責(zé)是幫助那些在社會(huì)生活中遇到各種困難和問(wèn)題的人。從最初的慈善行動(dòng)發(fā)展而來(lái)的社會(huì)工作一開(kāi)始就帶著鮮明的助人特征,是充滿(mǎn)愛(ài)心的崇高事業(yè)。但是,社會(huì)工作發(fā)展到當(dāng)代,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了傳統(tǒng)的救貧濟(jì)弱活動(dòng)范圍,它不僅幫助陷入困境的人解決經(jīng)濟(jì)上的困難,還幫他們樹(shù)立信心、提供人生規(guī)劃建議,幫陷入困境的人“扶上馬,送一程”。
兩年前,慈溪市坎墩街道清水灣社區(qū)的社會(huì)工作者胡群澤就成功幫助過(guò)一戶(hù)陷入困境的居民,不僅幫這戶(hù)人家解決了物質(zhì)上的困難,而且還幫助男主人找到了工作,使這個(gè)家庭有了“造血”能力,讓整個(gè)家庭變得朝氣蓬勃。
葉先生一家住在清水灣社區(qū)人和家園的經(jīng)濟(jì)適用房?jī)?nèi)。年過(guò)四十的葉先生患有先天性近視,原來(lái)在杭州一家紡織企業(yè)工作,前幾年下崗回到慈溪生活。葉先生的妻子陳女士是一位智障人士,無(wú)法外出工作,兒子即將小學(xué)畢業(yè)。全家人靠葉先生打零工收入為生。
2012年8月12日,葉先生騎電動(dòng)自行車(chē)回慈溪市龍山鎮(zhèn)老家途中發(fā)生交通事故,造成左腳骨折,康復(fù)至少需要六個(gè)月的時(shí)間。這使一個(gè)原本經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家庭一下子陷入了困境。事故發(fā)生后,葉先生以淚洗面、唉聲嘆氣,對(duì)生活失去了信心。特別是葉先生的兒子馬上要上初中,而清水灣社區(qū)的學(xué)區(qū)學(xué)校育才中學(xué)又是一所民辦學(xué)校,學(xué)費(fèi)昂貴,葉先生無(wú)力支付,這使他更加心灰意冷,產(chǎn)生悲觀厭世情緒。
胡群澤和清水灣社區(qū)的另外幾名社會(huì)工作者一起開(kāi)研討會(huì),制定幫助葉先生一家的方案。大家分析認(rèn)為:要幫葉先生一家走出困境,不僅要盡快改善他們一家目前的經(jīng)濟(jì)狀況,確保他們的基本生活,解決他兒子的學(xué)費(fèi)問(wèn)題,而且還要在葉先生身體康復(fù)后,運(yùn)用多方資源,為他找到穩(wěn)定的工作,讓他有經(jīng)濟(jì)來(lái)源。只有這樣,葉先生才能樹(shù)立起生活的信心,走出車(chē)禍帶來(lái)的陰影。
胡群澤聯(lián)系上葉先生原來(lái)工作單位的工會(huì)和勞資科,反映葉先生家的困難現(xiàn)狀,使葉先生獲得了原單位的.一部分經(jīng)濟(jì)支持。
接著,胡群澤向處理交通事故的交警詳細(xì)說(shuō)明了葉先生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,希望交警在調(diào)解時(shí),向事故另一方說(shuō)明情況,力爭(zhēng)使葉先生獲得更多的賠償。
最后,在調(diào)解中,葉先生同意放棄傷殘鑒定,事故另一方同意在除去醫(yī)療費(fèi)用之后,一次性補(bǔ)償葉先生3萬(wàn)元。
社會(huì)工作者們得知育才中學(xué)董事長(zhǎng)家住淺水灣社區(qū),便上門(mén)反映葉先生家的情況,促成育才中學(xué)幫葉先生的兒子免去全部學(xué)費(fèi)。
在葉先生身體康復(fù)后,社會(huì)工作者又多方聯(lián)系,幫葉先生找工作。2013年8月,慈溪市坎墩街道民政辦主任幫助葉先生找到了福利企業(yè)三洋電子公司的工作。
現(xiàn)在,葉先生工作上得心應(yīng)手、收入有所提高,還加入了社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì),兒子成績(jī)優(yōu)秀,身體健康,一家人過(guò)著快樂(lè)的生活。
北侖壩頭社區(qū)社工
建立小組幫助一群兒童走出困境
美國(guó)的一位學(xué)者在《紐約時(shí)報(bào)》的一篇社論中寫(xiě)道:一種新的職業(yè)已經(jīng)并且正在我們鼻子底下日漸成熟,這就是社會(huì)工作。人們過(guò)去曾把社會(huì)工作想象成一種手挎菜籃去幫助窮人的活動(dòng),現(xiàn)在,社會(huì)工作是一種運(yùn)用科學(xué)的方法和藝術(shù)的手段去解決各種各樣社會(huì)問(wèn)題的職業(yè)。
社會(huì)工作有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性,不僅需要一對(duì)一的幫助,有時(shí)還需要建立一個(gè)小組,在小組活動(dòng)中潛移默化地去幫助一種類(lèi)型的群體。北侖區(qū)大碶街道壩頭社區(qū)開(kāi)展困境兒童幫扶,利用了小組工作法。
壩頭社區(qū)有常住居民11000人,是典型的農(nóng)居混合型社區(qū),轄區(qū)內(nèi)“危房多、無(wú)物業(yè)老小區(qū)多、木結(jié)構(gòu)棚戶(hù)區(qū)多”,人員結(jié)構(gòu)“殘疾人多、老年人多、低保戶(hù)多、矯正人員多”。
該社區(qū)的社會(huì)工作者在針對(duì)社區(qū)兒童狀況的調(diào)查走訪(fǎng)中發(fā)現(xiàn),社區(qū)存在一些父母雙方不能完全履行撫養(yǎng)和監(jiān)護(hù)責(zé)任的困境兒童。主要包括:父母重度殘疾或者患有重大疾病無(wú)法履行監(jiān)護(hù)義務(wù);父母離異后判定有撫養(yǎng)義務(wù)一方患有重大疾病或死亡無(wú)法履行監(jiān)護(hù)義務(wù);父母在服刑期間無(wú)法履行撫養(yǎng)義務(wù)。
該社區(qū)的社會(huì)工作者確立了“小組工作”的服務(wù)原則。
2015年7月,社區(qū)工作者成立了“親青家園團(tuán)隊(duì)”工作小組,以此小組為載體,開(kāi)始了幫助困境兒童的工作。
社區(qū)工作者組織了一系列拉近社區(qū)工作者、志愿者與困境兒童、困境兒童家長(zhǎng)關(guān)系的活動(dòng)。推出了歡樂(lè)時(shí)光家庭派對(duì)、云霧山莊親子登山比賽、參觀港口博物館、舉辦“童心樂(lè)園,放飛夢(mèng)想”大型戶(hù)外繪畫(huà)比賽、“幫你實(shí)現(xiàn)六一微心愿”等團(tuán)體活動(dòng)。
為使困境兒童的家長(zhǎng)明確自己的角色定位,掌握自己孩子的需求,提升家庭成員間的融洽度,社會(huì)工作者以“親青家園”為平臺(tái),著重在親子教育、情感溝通、法治觀念等方面開(kāi)展小組活動(dòng),聘請(qǐng)心理教練導(dǎo)師等專(zhuān)家,舉辦了多次親子溝通沙龍,傳授家長(zhǎng)與孩子交流的技巧。
為改善困境兒童的生活、學(xué)習(xí)狀況,“親青家園”成員聯(lián)系協(xié)調(diào)學(xué)校及老師幫助困境兒童提高學(xué)習(xí)成績(jī);吸納困境兒童參加社區(qū)假日學(xué)校,聘請(qǐng)心理學(xué)研究生對(duì)一些自卑感強(qiáng)、自我評(píng)價(jià)較低、情感失調(diào)的兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo),讓困境兒童健康成長(zhǎng)。
一系列小組活動(dòng)開(kāi)展后,社區(qū)工作者和志愿者對(duì)服務(wù)對(duì)象開(kāi)始進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo),使一個(gè)個(gè)困境兒童的生存狀況和精神面貌得到了改善。
社區(qū)里有一對(duì)5歲的雙胞胎,他們的媽媽因患產(chǎn)后抑郁癥跳樓,精神和肢體均一級(jí)重殘,常年臥床,生活無(wú)法自理。社區(qū)工作者介入這對(duì)雙胞胎家庭后發(fā)現(xiàn),雙胞胎的爸爸為了賺錢(qián)養(yǎng)家,很少有時(shí)間陪伴孩子。所以?xún)蓚€(gè)孩子性格內(nèi)向,很少與他人說(shuō)話(huà),一見(jiàn)到陌生人,就馬上躲到爸爸身后。
社區(qū)工作者與這對(duì)雙胞胎及其父母多次接觸后,了解到兩個(gè)孩子曾經(jīng)因母親發(fā)病,差點(diǎn)被母親從醫(yī)院大樓上扔下的往事,找到了兩個(gè)孩子膽小的根源。
社區(qū)工作者牽線(xiàn)搭橋,社區(qū)里的愛(ài)心人士結(jié)對(duì)幫扶這對(duì)雙胞胎,給予他們生活、學(xué)習(xí)等方面的關(guān)心。
漸漸地,這對(duì)雙胞胎和他們的爸爸的身影越來(lái)越多地出現(xiàn)在社區(qū)的各種活動(dòng)上,兩個(gè)孩子成了社區(qū)晚會(huì)的小演員、愛(ài)心義賣(mài)的小義工、社區(qū)假日學(xué)校的積極分子,性格越來(lái)越開(kāi)朗,學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好。他們的父親,精神面貌大為改觀,臉上常掛著笑容。
資深社工陳海英
助推政府出臺(tái)幫助困難群體政策
社會(huì)工作者在幫助困境群體時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)一些需要政府用出臺(tái)或改進(jìn)政策方式才能解決的社會(huì)問(wèn)題,他們可以向政府相關(guān)部門(mén)提出建議,力爭(zhēng)政府出臺(tái)顧大局、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的政策,完善政策體系。
陳海英是市慈善總會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng),也是一名資深社會(huì)工作者,早在2008年,她就考取了社會(huì)工作師證書(shū),成為我市第一批社會(huì)工作者,她多次助推了政府相關(guān)政策的制定。
“困難的家庭有著太多的故事,困頓的現(xiàn)實(shí)也讓很多人心理出現(xiàn)了扭曲,回不到正常的現(xiàn)實(shí)生活,對(duì)于這些家庭,不僅要從物質(zhì)上進(jìn)行救助,更要從心靈上進(jìn)行幫扶,要讓他們樹(shù)立信心,認(rèn)識(shí)自己,重新回到正常生活?!睆?998年開(kāi)始,陳海英在寧波市慈善總會(huì)工作,這也使她對(duì)社會(huì)工作有了更深層次的理解,正是這份工作,使她在業(yè)余時(shí)間自修了社會(huì)工作師課程,成了一名社會(huì)工作者,幫助一些困境群體。
自閉癥是一種發(fā)病原因不明、致殘率較高的心理發(fā)育障礙性疾病。目前,全世界沒(méi)有治療自閉癥的特效藥物,唯一的方法就是終生康復(fù)教育,使患者在不斷的康教中能力得到提高。因此,很多家庭因?yàn)橛辛艘粋€(gè)患自閉癥的孩子,便陷入絕望的境地。
2012年12月,在陳海英的組織協(xié)調(diào)下,我市成立了專(zhuān)門(mén)為自閉癥患兒家庭提供援助幫扶的機(jī)構(gòu)———寧波市星寶自閉癥家庭支援中心,陳海英兼任理事長(zhǎng)和主任。
在幫助自閉癥家庭過(guò)程中,陳海英發(fā)現(xiàn)了很多通過(guò)民間力量很難解決的社會(huì)問(wèn)題。她發(fā)現(xiàn)自閉癥兒童康復(fù)需要老師一對(duì)一輔導(dǎo),因此費(fèi)用很高,而殘聯(lián)的康復(fù)補(bǔ)助每人每月只有800元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,便向市殘聯(lián)反映了這一問(wèn)題,市殘聯(lián)在多方協(xié)調(diào)后,將自閉癥患兒的康復(fù)費(fèi)用從每人每月800元提高到了2000元。
陳海英發(fā)現(xiàn)在很多縣(市)區(qū)政府出資的公益創(chuàng)投項(xiàng)目中沒(méi)有自閉癥患兒能力提升項(xiàng)目。她向相關(guān)政府部門(mén)提出建議,使我市多個(gè)縣(市)區(qū)將自閉癥患兒提升項(xiàng)目列為公益創(chuàng)投項(xiàng)目,有的縣(市)區(qū)還進(jìn)一步將自閉癥患兒提升項(xiàng)目列為政府采購(gòu)項(xiàng)目。
去年,陳海英又發(fā)現(xiàn):一方面,一些在特教機(jī)構(gòu)康教的自閉癥患兒14周歲后便不能再拿到政府的康教補(bǔ)貼,特教機(jī)構(gòu)由于學(xué)額關(guān)系也不再接收他們;另一方面,一些在普通小學(xué)隨班就讀的自閉癥患兒14周歲一般已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),再也沒(méi)有能力去讀初中的課程。這樣,14周歲便成了自閉癥患兒的一個(gè)分水嶺,絕大多數(shù)只能回家。以前千辛萬(wàn)苦訓(xùn)練出的一些能力很快就會(huì)退化。她建議在寧波市特殊教育學(xué)校設(shè)立自閉癥孩子藝術(shù)班,在教學(xué)內(nèi)容方面可以?xún)A向于選取自閉癥孩子較為喜歡的音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)類(lèi)內(nèi)容作為教育的切入點(diǎn),并結(jié)合自閉癥特教的內(nèi)容,融入音樂(lè)治療、生活技能培養(yǎng)、職業(yè)技能培養(yǎng)等方面的內(nèi)容。這些建議也已經(jīng)引起了相關(guān)部門(mén)的重視,正在逐步解決中。
去年,陳海英帶寧波市星寶自閉癥家庭支援中心的工作團(tuán)隊(duì)積極參與政府組織的“公益創(chuàng)投”、自閉癥課題調(diào)研等工作,全年舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)、主題宣傳活動(dòng)、各類(lèi)家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)上百場(chǎng)次,同時(shí)開(kāi)展星寶志愿者結(jié)對(duì)、學(xué)齡星寶助學(xué)、大齡星寶助工等有針對(duì)性的活動(dòng),累計(jì)服務(wù)星寶家庭2000余人(次)。
2014年,陳海英被浙江省社會(huì)工作師協(xié)會(huì)選中,成為浙江省首批12名社會(huì)工作督導(dǎo)師,除了為寧波的各類(lèi)社工開(kāi)展培訓(xùn)輔導(dǎo)以外,在做好本職工作之余堅(jiān)持為北侖、海曙區(qū)社工進(jìn)行定期督導(dǎo)。
陳海英的經(jīng)歷告訴我們,社會(huì)工作者的工作單位不一定在社區(qū)里,也可以在行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位,在各種各樣的社會(huì)組織和人民團(tuán)體中。在新常態(tài)下的社會(huì)治理中,希望有更多的公共事務(wù)部門(mén)、社會(huì)組織、機(jī)構(gòu)團(tuán)體參與進(jìn)來(lái),多元主體、協(xié)同推進(jìn),從而更好地整合社會(huì)資源,協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系,預(yù)防和解決社會(huì)問(wèn)題,共同促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
我市多舉措
培養(yǎng)社會(huì)工作人才
3263名專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作者成為社會(huì)治理生力軍
本報(bào)訊(記者楊靜雅 通訊員鄧天武 殷勇山)記者昨日從市民政局獲悉,近年來(lái),我市通過(guò)完善政策制度體系、加強(qiáng)人才教育培訓(xùn)、推進(jìn)社會(huì)工作實(shí)踐,初步培養(yǎng)出一支理論水平與實(shí)務(wù)能力兼具的專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作人才隊(duì)伍。目前,我市持有全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平證書(shū)的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才3263人,其中1094名為社會(huì)工作師,2169名為助理社會(huì)工作師,總數(shù)位居全省第二。他們?cè)谖沂懈鞯馗黝I(lǐng)域幫助處于困境中的人改變現(xiàn)狀,走出困境。
近年來(lái),我市積極發(fā)動(dòng)社會(huì)福利、社會(huì)救助、減災(zāi)救災(zāi)、社區(qū)建設(shè)、慈善事業(yè)、殘障康復(fù)、婚姻家庭,以及青少年事務(wù)、禁毒戒毒、司法矯正等社會(huì)工作相關(guān)領(lǐng)域從事社會(huì)工作的人員,參加全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試,參考人數(shù)逐年增加。2015年,全市報(bào)考的新考生1710人,比2014年增長(zhǎng)。考試通過(guò)人數(shù)659人,增長(zhǎng)。
考取全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平證書(shū)并不意味著就能成為一名合格的專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作者,還需要接受一系列的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和實(shí)務(wù)鍛煉。為此,我市每年開(kāi)展社會(huì)工作人才專(zhuān)業(yè)能力提升培訓(xùn)。僅在2015年,我市就組織實(shí)施了社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才繼續(xù)教育示范培訓(xùn)、社會(huì)工作督導(dǎo)服務(wù)示范項(xiàng)目和社區(qū)社會(huì)工作資助項(xiàng)目3個(gè)大型的培訓(xùn)或項(xiàng)目。其中,繼續(xù)教育示范培訓(xùn)為一線(xiàn)專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作者和各地、各相關(guān)部門(mén)社會(huì)工作負(fù)責(zé)人提供了理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);社會(huì)工作督導(dǎo)服務(wù)示范項(xiàng)目為我市各領(lǐng)域優(yōu)秀社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才提供了一次高水平的理論與實(shí)務(wù)訓(xùn)練,儲(chǔ)備了一批社會(huì)工作高端人才;社區(qū)社會(huì)工作資助項(xiàng)目立項(xiàng)25個(gè),為我市民辦社會(huì)工作機(jī)構(gòu)和社區(qū)社會(huì)工作室開(kāi)展社會(huì)工作實(shí)務(wù)提供資助,為專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作者提供實(shí)務(wù)鍛煉的機(jī)會(huì)。據(jù)統(tǒng)計(jì),2015年,全市有2000多名社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才參加各類(lèi)培訓(xùn)。
為使專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作者有更廣闊的用武之地,我市持續(xù)在社會(huì)養(yǎng)老、兒童救助、精神康復(fù)、青少年事務(wù)等領(lǐng)域事業(yè)單位推出社會(huì)工作崗位,向社會(huì)公開(kāi)招聘專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作人才,并在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)開(kāi)發(fā)以社會(huì)救助為主的專(zhuān)職工作崗位110余個(gè),同時(shí),以城鄉(xiāng)社區(qū)為重點(diǎn)配備社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才,目前,我市已開(kāi)發(fā)近1000個(gè)社區(qū)社會(huì)工作崗位。同時(shí),我市還積極引導(dǎo)、著力培育公益慈善、社會(huì)福利、社會(huì)服務(wù)等社會(huì)組織,推動(dòng)在社會(huì)組織內(nèi)開(kāi)發(fā)設(shè)置社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)崗位,吸納社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才。廣大專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作者在不同領(lǐng)域和崗位上,運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)個(gè)案、小組等專(zhuān)業(yè)方法,回應(yīng)了群眾多樣化服務(wù)需求,解決了部分社會(huì)問(wèn)題個(gè)案,促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。
為使專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作者專(zhuān)心投身于社會(huì)工作,我市積極落實(shí)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才待遇,明確對(duì)于取得助理社會(huì)工作師和社會(huì)工作師資格的人員,用人單位可根據(jù)崗位設(shè)置情況,聘任初級(jí)和中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。如果在事業(yè)單位工作,可以享受同等專(zhuān)技職務(wù)人員工資待遇。在社區(qū)實(shí)行“專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格與崗位掛鉤、崗位與薪酬掛鉤、待遇與業(yè)績(jī)掛鉤”的社區(qū)社會(huì)工作人才待遇保障制度,同時(shí)還建立了社區(qū)社會(huì)工作職業(yè)資格津貼制度。目前的標(biāo)準(zhǔn)是:社會(huì)工作師每月補(bǔ)助200元,助理社會(huì)工作師每月補(bǔ)助100元,下一步,我市還將較大幅度提高職業(yè)資格津貼標(biāo)準(zhǔn)。此外,我市還加大了社會(huì)工作人才表彰激勵(lì)力度。去年,市委市政府將“優(yōu)秀社會(huì)工作人才獎(jiǎng)”統(tǒng)一納入寧波市最高人才獎(jiǎng)“甬城英才”的評(píng)選中,目前,首批8名社會(huì)工作人才獲獎(jiǎng)。
據(jù)悉,我市將進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)和社會(huì)工作實(shí)踐開(kāi)展,在社會(huì)工作示范基地創(chuàng)建、專(zhuān)業(yè)人才教育培訓(xùn)、民辦社工機(jī)構(gòu)培育、政府購(gòu)買(mǎi)社會(huì)工作服務(wù)等方面全面發(fā)力,推進(jìn)我市社會(huì)工作不斷深入。2016年,我市還將舉辦社會(huì)工作高級(jí)研修班,向社會(huì)工作相關(guān)領(lǐng)域分管領(lǐng)導(dǎo)普及社會(huì)工作知識(shí),進(jìn)一步拓寬社會(huì)工作領(lǐng)域,擴(kuò)大社會(huì)工作影響。
如何成為一名社工
經(jīng)過(guò)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)教育或培訓(xùn),取得社會(huì)工作職業(yè)資格,在特定機(jī)構(gòu)登記注冊(cè),即可成為一名社工。在我國(guó),一名合格的社工需參加每年舉行的全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試,取得社會(huì)工作師或助理社會(huì)工作師,在民政部門(mén)注冊(cè)登記,并接受一系列的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和實(shí)務(wù)鍛煉,具備一定的專(zhuān)業(yè)工作能力。
索邦大學(xué)
概述社會(huì)工作者在社會(huì)行政中的作用
社會(huì)工作究竟是做什么的,作為社會(huì)工作者,需要為國(guó)家做什么事情,新開(kāi)的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)以后是如何發(fā)展的,社會(huì)工作在社會(huì)行政中的作用是什么?以下是我整理的概述社會(huì)工作者在社會(huì)行政中的作用,希望對(duì)大家有所幫助。
一、社會(huì)行政及社會(huì)行政的含義
基德尼夫、斯基德莫爾等給社會(huì)行政下了定義,社會(huì)政策轉(zhuǎn)化為和社會(huì)服務(wù)相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程就叫社會(huì)行政,而社會(huì)行政又分為社會(huì)工作行政和社會(huì)福利行政。中國(guó)的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)有許多,有政府、事業(yè)單位,還有群團(tuán)組織。
二、中國(guó)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的類(lèi)型及社會(huì)工作者在社會(huì)行政服務(wù)中的作用
第一類(lèi):社會(huì)工作者在政府中的作用
中國(guó)社會(huì)工作者在政府中主要擔(dān)任社會(huì)保障(福利)任務(wù),有民政部、人力資源和社會(huì)保障部等。社會(huì)工作者主要根據(jù)服務(wù)制定計(jì)劃、政策。福利服務(wù)及“五保”在民政部開(kāi)展是個(gè)范例,其工作實(shí)質(zhì)涉及對(duì)服務(wù)對(duì)象安排并進(jìn)行評(píng)估。街道工作,也包括幫助就業(yè)、扶貧幫困等等。經(jīng)濟(jì)體制改革以來(lái),特別是近二十年來(lái),我國(guó)的社會(huì)工作組織有了大的進(jìn)展。社區(qū)、街道工作,也包括幫助就業(yè)、扶貧幫困等是新發(fā)展起來(lái)的。新建立的社區(qū)服務(wù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出過(guò)去居委會(huì)。就政策上說(shuō),上海市盧灣區(qū)民政局,對(duì)盧灣區(qū)社區(qū)社會(huì)工作者594人情況作了一個(gè)調(diào)查,制定了社會(huì)工作的政策。
第二類(lèi):社會(huì)工作者在群團(tuán)組織中的作用
群團(tuán)組織主要有老齡工作委員會(huì)、婦女聯(lián)合會(huì)、共青團(tuán)、工會(huì)、殘疾人聯(lián)合會(huì)和紅十字會(huì)。在這些群團(tuán)組織中,社會(huì)工作者起著規(guī)劃、組織、指引、支配的作用,其中政策的擬定、組織的整合、授權(quán)、調(diào)解、溝通等等都由社會(huì)工作者完成。其中涉及社會(huì)工作者實(shí)踐方面的有老年社工、殘疾人社工、優(yōu)撫安置社工、青少年社工、婦女社工。
第三類(lèi):社會(huì)工作者在社會(huì)公益類(lèi)事業(yè)單位的作用
中國(guó)事業(yè)單位有行政支持類(lèi)、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)服務(wù)類(lèi)、社會(huì)公益類(lèi)。而在社會(huì)公益類(lèi)事業(yè)單位中又分為三類(lèi),一類(lèi)由國(guó)家全額撥款,擔(dān)任政府制定的公益服務(wù)工作,這種服務(wù)是無(wú)償?shù)?,如兒童福利院、救助管理站等。這類(lèi)單位業(yè)務(wù)活動(dòng)的方向、目標(biāo)、內(nèi)容等均由國(guó)家決定。二類(lèi)屬于部分撥款事業(yè)單位,面向社會(huì)供給公益服務(wù),常見(jiàn)有非營(yíng)利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)、普通高等院校、街道社區(qū)服務(wù)中心等。這類(lèi)單位由國(guó)家確定公益宗旨,自助開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng),并依法取得服務(wù)費(fèi),主要用于公益,國(guó)家財(cái)政根據(jù)不同情況補(bǔ)助相關(guān)經(jīng)費(fèi),屬于傳統(tǒng)意義上的差額撥款事業(yè)單位。三類(lèi)主要是指從事的活動(dòng)社會(huì)化程度較高的事業(yè)單位,具有一定公益。社會(huì)工作者做學(xué)校心理學(xué)家和學(xué)校咨商人員,這里實(shí)踐包括在學(xué)校和醫(yī)院,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在身體健康檔案管理、扶助科研工作、健康教育調(diào)解、公共衛(wèi)生職業(yè)配合等方面工作。這里社會(huì)工作者充當(dāng)促進(jìn)者、咨詢(xún)?nèi)?、?jīng)紀(jì)人、調(diào)解人、監(jiān)護(hù)者、倡導(dǎo)者。所謂促進(jìn)者的角色就是社工名詞“助人自助”(助人自助是促進(jìn)他能與各種資源連接起來(lái)并使服務(wù)對(duì)象得知自身改變的潛力有能力去解決自己的問(wèn)題的能力)。社會(huì)工作者經(jīng)紀(jì)人的角色認(rèn)為案主的需要可以通過(guò)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的制度,有效地把機(jī)會(huì)和資源公平分配,更有效地滿(mǎn)足服務(wù)對(duì)象。例如幫助案主找工作,申請(qǐng)低保等都屬于任務(wù)。
第四類(lèi):社會(huì)工作者在社會(huì)服務(wù)類(lèi)民間組織的作用
社會(huì)服務(wù)類(lèi)民間組織又分為三種:這些民間組織國(guó)家穩(wěn)定撥款,一是由政府支持的民間組織,中華慈善總會(huì)、中國(guó)扶貧基金會(huì)、中國(guó)社會(huì)工作協(xié)會(huì)。這些協(xié)會(huì)涉及到社會(huì)救助社會(huì)工作,比如對(duì)社會(huì)有困難人員和地區(qū)的幫助和集資等等。二是完全民間組織,是純依賴(lài)收費(fèi)服務(wù)支持和社會(huì)捐助的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),例如,服務(wù)弱智成年人的“北京慧靈”;服務(wù)自閉癥兒童的“北京星星雨教育中心”;服務(wù)農(nóng)民工和打工者的“北京協(xié)作者文化傳播中心”;服務(wù)婦女的“12338婦女維權(quán)公益服務(wù)熱線(xiàn)”等。三是契約型社會(huì)工作服務(wù)組織,是在政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)改革趨勢(shì)下成立的組織,由政府提供服務(wù)場(chǎng)地、社會(huì)工作者工資,對(duì)部分機(jī)構(gòu)政府還提供了服務(wù)經(jīng)費(fèi),其服務(wù)的內(nèi)容包括政府資助要求的“公共服務(wù)”,以及根據(jù)服務(wù)對(duì)象需求提供自主的“專(zhuān)業(yè)服務(wù)”,如深圳的鵬星社會(huì)工作服務(wù)社、青翼社工站、上海陽(yáng)光服務(wù)站等。
三、小結(jié)
社會(huì)工作在國(guó)外的身份和醫(yī)師、會(huì)計(jì)師、律師等一樣,工作的專(zhuān)業(yè)性高,接受高等教育后,才能執(zhí)業(yè),社會(huì)組織不僅有優(yōu)良的溝通方法,而且評(píng)估服務(wù)對(duì)象的需求,在關(guān)鍵時(shí)候能緩解壓力,社會(huì)工作者根據(jù)“診療”結(jié)果,“制作”緩解辦法,制定援助計(jì)劃方案等,社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)除了專(zhuān)業(yè)課外,還要學(xué)習(xí)相關(guān)政策,并對(duì)之進(jìn)行實(shí)踐運(yùn)用。
參考文獻(xiàn):
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[4]中青聯(lián)發(fā)[2007]41號(hào)關(guān)于開(kāi)展青少年事務(wù)社會(huì)工作者試點(diǎn)工作的意見(jiàn).
檔案信息安全是現(xiàn)今檔案管理工作的生命線(xiàn),研究檔案管理者的素質(zhì),有利于拓寬檔案管理保護(hù)領(lǐng)域、發(fā)展檔案管理學(xué)的理論研究;完善檔案信息安全管理體系。促進(jìn)檔案信息化建設(shè)和檔案管理事業(yè)的健康、有序、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
一、信息安全素質(zhì)
信息安全素質(zhì)是指社會(huì)成員在信息安全領(lǐng)域所具備的基本信息素質(zhì)。對(duì)于信息社會(huì)環(huán)境中的檔案管理工作者,信息安全素質(zhì)更是集中于在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中管理電子文件的信息安全的意識(shí)、能力。
二、檔案管理工作者信息安全素質(zhì)現(xiàn)狀
(―)信息化管理意識(shí)欠缺
當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新月異,特別是計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在檔案領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,使的檔案管理的方法和手段也隨之發(fā)生了根本性的改變,從傳統(tǒng)的'紙質(zhì)檔案管理向紙質(zhì)檔案及電子檔案管理并重的新模式邁進(jìn),并向網(wǎng)絡(luò)化管理方向發(fā)展,思想觀念的陳舊使部分檔案工作者滿(mǎn)足于傳統(tǒng)的檔案管理方式,即使裝備了現(xiàn)代信息設(shè)備,也僅僅將其視為對(duì)傳統(tǒng)工作方式的補(bǔ)充。有些人對(duì)檔案信息化的認(rèn)識(shí)仍然停留在較低的層次,沒(méi)有將電子文件看作我國(guó)重要的戰(zhàn)略信息資源,尚未意識(shí)到檔案信息網(wǎng)絡(luò)安全的重要性、緊迫性。對(duì)具體到自身工作環(huán)境中應(yīng)當(dāng)怎樣預(yù)防、發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全風(fēng)險(xiǎn)往往無(wú)所適從,信息化管理的意識(shí)相對(duì)比較緩慢。
(二)信息化管理專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)相對(duì)薄弱
信息技術(shù)的日新月異,已經(jīng)掌握的技能方法如果不及時(shí)更新就會(huì)很快就會(huì)過(guò)時(shí)。檔案工作者不是信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員,信息安全意識(shí)的缺乏使他們雖然意識(shí)到自身信息安全技能的不足,但由于缺乏強(qiáng)制性的提升專(zhuān)業(yè)水平的制度要求和定期的培訓(xùn)機(jī)制,使他們的信息安全能力與實(shí)際工作要求的差距越來(lái)越大。對(duì)于老的檔案管理者雖然掌握了檔案管理知識(shí),但是缺乏信息技術(shù)能力,不少掌握信息技術(shù)的年輕檔案工作者有的雖然掌握信息技術(shù),但是又缺乏檔案管理知識(shí),而有的年輕的檔案管理者由于在待遇、職稱(chēng)、前景等問(wèn)題上的偏差認(rèn)識(shí)而主動(dòng)改行從事其他工作,使得整體信息技術(shù)水平偏低的檔案部門(mén)更加缺乏掌握信息技術(shù)的人才。
(三)信息化管理制度不健全
目前,我國(guó)還未全面實(shí)施檔案工作者從業(yè)資格制度等準(zhǔn)入制度,因此缺乏對(duì)新進(jìn)的檔案工作者的計(jì)算機(jī)能力、信息安全素質(zhì)等方面的限制。這使得各級(jí)檔案部門(mén)在選拔培養(yǎng)檔案干部時(shí)只能由主管機(jī)關(guān)、主管領(lǐng)導(dǎo)來(lái)掌握調(diào)入人員的各項(xiàng)素質(zhì)要求,而缺乏明確的專(zhuān)業(yè)指向性。對(duì)于己經(jīng)從事檔案工作時(shí)間較長(zhǎng)的老同志,他們的年齡、專(zhuān)業(yè)和其他原因造成其自身現(xiàn)代信息技術(shù)能力比較欠缺,相對(duì)來(lái)將他們的信息安全素質(zhì)的不足就更加明顯。同時(shí)檔案工作者技術(shù)職級(jí)晉升的各項(xiàng)考試中,缺乏有關(guān)信息安全技能方面的考核內(nèi)容,因此部分人事管理部門(mén)缺乏提高和激發(fā)檔案工作者自身信息安全素質(zhì)的主動(dòng)性的激勵(lì)機(jī)制。
三、提高檔案工作者信息安全素質(zhì)的對(duì)策
(一)加強(qiáng)檔案管理者對(duì)工作的責(zé)任感
隨著信息化時(shí)代的到來(lái),新領(lǐng)域、新門(mén)類(lèi)、新載體檔案不斷涌現(xiàn),給檔案工作者在素質(zhì)上提出了更高的要求,同時(shí),我們深刻認(rèn)識(shí)到檔案管理工作歷來(lái)是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作,檔案工作的責(zé)任感即檔案工作者要認(rèn)識(shí)到檔案事業(yè)發(fā)展的必要性,要把工作的著力點(diǎn)轉(zhuǎn)向未來(lái),深化服務(wù)意識(shí),樹(shù)立以服務(wù)促管理,以管理完善服務(wù)的觀念,充分發(fā)揮檔案管理的綜合功能,更新服務(wù)觀念,拓展服務(wù)領(lǐng)域,改革服務(wù)方式,大膽探索,努力實(shí)踐,使檔案管理工作真正成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的重要保證。
(二)加強(qiáng)檔案管理專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)
對(duì)全體檔案工作者進(jìn)行信息安全素質(zhì)教育。無(wú)論是新人的人員或是已經(jīng)從業(yè)多年的老檔案管理者都應(yīng)根據(jù)掌握的檔案管理知識(shí)的不同進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。其次,檔案工作者的工作崗位、職責(zé)和承擔(dān)的任務(wù)不相同,進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)檔案工作者區(qū)別對(duì)待,從培訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容、考核等多方面體現(xiàn)出培訓(xùn)差異。
檔案工作者在掌握了信息安全技術(shù)后,應(yīng)當(dāng)明確自己承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和義務(wù),遵守國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī),自覺(jué)抵制違法行為,尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和個(gè)人隱私,合理地使用信息安全技術(shù),提髙信息檔案管理質(zhì)量。
(三)完善檔案信息管理制度
目前,我國(guó)雖已頒布了一些涉及信息安全的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,但這些標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定都還處于探索階段,其中直接與檔案工作者信息安全素質(zhì)要求相關(guān)的內(nèi)容幾乎沒(méi)有,這使得對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解決缺乏針對(duì)性和規(guī)范性,從根本上無(wú)法改變我國(guó)檔案工作者信息安全素質(zhì)的現(xiàn)狀,因此首先應(yīng)該建立健全檔案信息安全的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,完善檔案管理工作者的準(zhǔn)入制度,結(jié)合我國(guó)檔案管理工作的實(shí)際情況,選拔綜合信息素質(zhì)水平較高的人員進(jìn)人檔案管理隊(duì)伍,其次,將信息素質(zhì)考核納入到檔案工作者專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)調(diào)整的政策規(guī)定中,將信息安全素質(zhì)方面的內(nèi)容加入到各級(jí)職稱(chēng)考試當(dāng)中,用以引導(dǎo)和督促檔案工作者積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)檔案信息管理的相關(guān)內(nèi)容。同時(shí),根據(jù)實(shí)際情況,以崗位不同的工作內(nèi)容為依據(jù),在法規(guī)制度的具體管理實(shí)施中應(yīng)充分考慮到崗位的差異,細(xì)化具體操作,以便于具體實(shí)施。
四、結(jié)語(yǔ)
隨著社會(huì)信息化程度的不斷提高,依托于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的電子文件越來(lái)越成為國(guó)家重要的戰(zhàn)略信息資源。檔案工作者的信息安全素質(zhì)直接關(guān)系著電子文件的安全,并影響到國(guó)家的信息安全。當(dāng)前檔案工作者面臨著許多新的課題,不斷改進(jìn)檔案管理方法,提高現(xiàn)代化管理水平,不斷強(qiáng)化提髙檔案工作者自身的信息安全素質(zhì),使檔案工作者能夠在信息化社會(huì)中有效地履行自己的歷史責(zé)任,實(shí)現(xiàn)檔案管理的安全化,科學(xué)化,現(xiàn)代化,使檔案管理步伐適應(yīng)不斷發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需要。
摘要:
隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的高速發(fā)展,數(shù)字化檔案館的高速發(fā)展成為必然,數(shù)字化檔案管理模式有了新發(fā)展,檔案管理方法不斷創(chuàng)新,對(duì)檔案工作者提出了更高的要求,檔案管理人員要加強(qiáng)繼續(xù)教育,不斷提高自身素質(zhì)和職業(yè)道德。
關(guān)鍵詞:
數(shù)字化檔案館;檔案;素質(zhì);職業(yè)道德
隨著計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,數(shù)字化檔案館與傳統(tǒng)檔案館已到并駕齊驅(qū)的時(shí)代。數(shù)字化檔案館是傳統(tǒng)檔案館的發(fā)展,是傳統(tǒng)檔案館服務(wù)發(fā)展的延伸,使得傳統(tǒng)檔案館工作方式得以創(chuàng)新。
1、數(shù)字化檔案館與傳統(tǒng)檔案館的關(guān)系
傳統(tǒng)檔案館
檔案館是收藏具有一定范圍的和具有長(zhǎng)久保存價(jià)值的檔案,通過(guò)科學(xué)管理和開(kāi)發(fā),為社會(huì)各方面提供服務(wù)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。例如:西周王室檔案庫(kù)天府,西漢時(shí)期時(shí)期的石渠閣,唐代的甲庫(kù),南宋的架閣庫(kù)等都是各朝保管檔案的機(jī)構(gòu)。
數(shù)字化檔案館
數(shù)字化檔案館是依托傳統(tǒng)檔案館為基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的新型檔案保管機(jī)構(gòu),稱(chēng)之為第二代或是升級(jí)版的檔案館。數(shù)字化檔案館的材料來(lái)源之一是需要把大量傳統(tǒng)檔案館已經(jīng)存在的不同載體(如紙張、相片、錄音帶等)所存儲(chǔ)的信息轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)能夠處理的信息,其二是直接接收的數(shù)字化檔案材料。數(shù)字化檔案館存儲(chǔ)信息量大、節(jié)省了大量的庫(kù)房資源。檔案管理者要轉(zhuǎn)變思想觀念,要以檔案使用者為中心,加強(qiáng)信息化建設(shè),提高檢索速度,加強(qiáng)服務(wù)能力。數(shù)字檔案館建設(shè)要推進(jìn)檔案數(shù)字化建設(shè),檔案數(shù)字化建設(shè)工作要向先進(jìn)的數(shù)字化檔案館太倉(cāng)市檔案館學(xué)習(xí),做到一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的向前邁進(jìn)。將實(shí)現(xiàn)檔案數(shù)字化這個(gè)目標(biāo)釘下去,前景規(guī)劃好,把進(jìn)館檔案逐步數(shù)字化,對(duì)新接收檔案有電子版,全面加強(qiáng)檔案數(shù)字化進(jìn)程。
數(shù)字化檔案館的優(yōu)劣勢(shì)
數(shù)字化檔案館館藏范圍大,資源豐富。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以達(dá)到資源共享,多人同時(shí)利用檔案。使檔案館的服務(wù)方式得以創(chuàng)新。但是傳統(tǒng)檔案館的法律憑證優(yōu)勢(shì)依然是數(shù)字檔案館短期內(nèi)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,如果遇到歷史遺留問(wèn)題或者是法律問(wèn)題需要以檔案作為原始憑證的時(shí)候,仍然需要到檔案館查詢(xún)?cè)嫉膶?shí)體檔案材料。
2、新時(shí)期的數(shù)字化檔案館管理人員應(yīng)具備的素質(zhì)
正確的思想政治理念
檔案是國(guó)家的寶貴財(cái)富、是重要的歷史資源,檔案工作的政治性要求檔案工作者要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),要有檔案保密意識(shí),嚴(yán)守國(guó)家機(jī)密、不傳密、不泄密,確保檔案信息的安全。在數(shù)字化檔案館發(fā)展時(shí)期,檔案管理人要不斷學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的新技術(shù),加強(qiáng)防范網(wǎng)上竊密事件的發(fā)生,保護(hù)好檔案安全。
提高服務(wù)能力、增加社會(huì)公眾信任度
檔案工作者要滿(mǎn)足文件形成者、使用者及檔案管理的需要,協(xié)調(diào)處理好各方面的使用需求,達(dá)到利益最大化。熟練掌握檔案工作的各項(xiàng)業(yè)務(wù),提高為公眾服務(wù)的能力,有良好的自我約束能力,加強(qiáng)道德修養(yǎng),避免任何一次不道德行為的出現(xiàn),增加公眾信任度,推進(jìn)數(shù)字化檔案館的建設(shè)。
加強(qiáng)繼續(xù)教育及培訓(xùn)、多引進(jìn)計(jì)算機(jī)方面人才
數(shù)字化檔案館的建設(shè)需要積極引進(jìn)檔案相關(guān)專(zhuān)業(yè)如檔案通訊、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的人才,逐步實(shí)現(xiàn)檔案館的數(shù)字化建設(shè),熟練掌握檔案數(shù)字化操作系統(tǒng)、復(fù)印、縮微、錄音、錄像、刻錄等各項(xiàng)技術(shù),加強(qiáng)檔案工作人員的創(chuàng)新能力。數(shù)字化檔案館的建設(shè)中要學(xué)習(xí)、吸取先進(jìn)典型數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免不必要的投資,少走彎路。數(shù)字化檔案館建設(shè)要嚴(yán)格遵循各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。要按標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范接收電子文件,加快數(shù)字化檔案館服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)。
加大宣傳力度提高公眾認(rèn)知度
檔案是國(guó)家的寶貴財(cái)富,檔案工作“功在當(dāng)代利在千秋”。由于本人接觸不到檔案所以很多人覺(jué)得檔案很神秘又沒(méi)有用處,不加關(guān)心,因此檔案工作者要采取各種措施、加大宣傳力度,極力減少檔案“說(shuō)起來(lái)重要,現(xiàn)實(shí)中無(wú)用”、檔案到用時(shí)無(wú)處查找等現(xiàn)象的發(fā)生。
檔案管理人員要有良好的身體和心理素質(zhì),要有耐心和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度
由于檔案存放對(duì)于庫(kù)房的溫度、濕度、光線(xiàn)等有很高的要求,檔案庫(kù)房空氣流通較差,為避免蟲(chóng)害發(fā)生還要放置防蟲(chóng)藥,年代久遠(yuǎn)的檔案還會(huì)滋生螨蟲(chóng)、霉菌、大量粉塵,檔案人員在大量接收查驗(yàn)檔案時(shí),全體同志中普發(fā)角膜炎、咽炎、肺炎、支氣管炎、鼻炎、皮膚瘙癢紅疹等疾病,我市各人力資源和社會(huì)保障局以及高校畢業(yè)生檔案管理人員因此住院多人。檔案工作人員要有良好的心理素質(zhì),強(qiáng)烈的責(zé)任心、持久的耐心。由于檔案利用者對(duì)檔案專(zhuān)業(yè)知識(shí)不了解,經(jīng)常出現(xiàn)不知道查詢(xún)哪項(xiàng)檔案、什么資料應(yīng)該歸檔、如何查詢(xún)、到哪查詢(xún)等各種問(wèn)題,對(duì)于這些檔案利用者檔案管理人員要耐心細(xì)致的講解,節(jié)省檔案利用者的時(shí)間、精力、金錢(qián),解決檔案利用者的煩惱。
3、數(shù)字化檔案館檔案管理人員應(yīng)具備的職業(yè)道德
檔案職業(yè)道德是檔案工作者在從事檔案行政、檔案保管和利用等各項(xiàng)職能活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)遵守的基本行為準(zhǔn)則和規(guī)范。檔案管理人員要用正確的職業(yè)態(tài)度、職業(yè)道德來(lái)規(guī)范行為,協(xié)調(diào)處理好各層次人員之間的關(guān)系。
心系祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)、守護(hù)歷史記憶、維護(hù)史實(shí)安全
檔案在國(guó)家建設(shè)中具有重要的地位,檔案管理人員要有愛(ài)國(guó)精神、自我犧牲精神、維護(hù)檔案的安全、尊重檔案歷史事實(shí)、保護(hù)檔案歷史原貌。檔案是各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)的真實(shí)記錄,是法律的有效憑證,絕不允許有篡改檔案的現(xiàn)象發(fā)生。
忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、嚴(yán)守秘密
檔案管理人員要熱愛(ài)自己的工作崗位,有責(zé)任心,具有奉獻(xiàn)精神,遵守相關(guān)的法律法規(guī),做好相關(guān)檔案信息的保密工作,保證檔案資料的齊全完整,認(rèn)真履行工作職責(zé)。
傳播信息、服務(wù)社會(huì)、專(zhuān)研業(yè)務(wù)、協(xié)作創(chuàng)新
檔案管理工作要適應(yīng)新時(shí)期現(xiàn)代化管理的需要,完善職業(yè)道德規(guī)范,使檔案管理健全、完整、安全,緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步,應(yīng)加大宣傳力度,增強(qiáng)廣大民眾對(duì)檔案的認(rèn)知度,研究各項(xiàng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),實(shí)現(xiàn)檔案及檔案工作者的價(jià)值。檔案管理人員作為科學(xué)文化知識(shí)的傳播者和服務(wù)者,要以良好的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度,贏得廣大民眾的信任。要有創(chuàng)新意識(shí),提高個(gè)人的科學(xué)文化水平和業(yè)務(wù)工作水平能力,促進(jìn)數(shù)字化檔案館的建設(shè)。新時(shí)期數(shù)字化檔案館對(duì)檔案人要求更高,檔案管理人員要傳播正能量,促進(jìn)檔案事業(yè)的發(fā)展。檔案人員要合理規(guī)劃,在推動(dòng)數(shù)字化檔案進(jìn)程中要克服畏難心理,嚴(yán)格規(guī)范歸檔文件的標(biāo)準(zhǔn)、格式、材料收集齊全,加強(qiáng)檔案工作人員之間的交流。
參考文獻(xiàn):
[1]楊冬權(quán).在全國(guó)數(shù)字檔案館(室)建設(shè)推進(jìn)會(huì)上的講話(huà),2013年10月10日
優(yōu)質(zhì)社會(huì)工作者證問(wèn)答知識(shí)庫(kù)