寶妮Angela
社會(huì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備較全面的社會(huì)學(xué)理論知識(shí)和較熟練的社會(huì)調(diào)查技能。能夠在教育、科研機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體中從事社會(huì)的研究與調(diào)查工作。也是培養(yǎng)政策研究與評(píng)估、社會(huì)規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預(yù)測(cè)等工作的高級(jí)專門人才。
社會(huì)學(xué)專業(yè)重視理論研究和分析,培養(yǎng)學(xué)生具有使用社會(huì)學(xué)理論、社會(huì)學(xué)的調(diào)查研究方法、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)和分析及解決社會(huì)問(wèn)題的能力。學(xué)生畢業(yè)后,適合在傳媒、教育、科研機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體等從事社會(huì)調(diào)查與研究、政策研究與評(píng)估、社會(huì)規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預(yù)測(cè)等專業(yè)性工作。
社會(huì)工作專業(yè)是政府為主體,社會(huì)力量廣泛參與的,以社會(huì)工作、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等為主干學(xué)科基礎(chǔ),物業(yè)管理、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等為輔助學(xué)科,以助人自助為核心理念,以個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法的學(xué)科。
社會(huì)工作專業(yè)重視實(shí)務(wù),是一門提供社會(huì)服務(wù),以幫助社會(huì)成員解決所面臨的各類社會(huì)問(wèn)題為研究對(duì)象和內(nèi)容的專業(yè)學(xué)科。學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)工作基礎(chǔ)理論、社會(huì)工作倫理、社會(huì)工作方法和社會(huì)工作實(shí)務(wù),畢業(yè)后可勝任社會(huì)行政、社會(huì)福利、人力資源管理和社會(huì)調(diào)查等崗位的工作要求。
零攝氏度的空氣
社會(huì)工作(Social Work),簡(jiǎn)稱社工,是一門助人的專業(yè),相對(duì)于醫(yī)學(xué)關(guān)注在人類生理運(yùn)作,心理學(xué)關(guān)注在個(gè)人心理現(xiàn)象,社會(huì)工作的焦點(diǎn)在于人類與環(huán)境的互動(dòng),目的在協(xié)助個(gè)人、家庭、團(tuán)體、社區(qū)能適應(yīng)所在的社會(huì)環(huán)境脈絡(luò),增強(qiáng)或恢復(fù)其社會(huì)功能的能量,及創(chuàng)造有利于達(dá)成目標(biāo)的社會(huì)條件的一種專業(yè)活動(dòng),以預(yù)防或舒緩社會(huì)問(wèn)題。
annettahjj
社工證要學(xué)課程如下:
1、初級(jí)社工證
包括《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》和《社會(huì)工作綜合能力》兩個(gè)科目。初級(jí)社會(huì)工作考試以客觀題為主,包含單項(xiàng)60題、多項(xiàng)選擇20題,單選題每道1分,多選題每道2分。
2、中級(jí)社工證
包括《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》和《社會(huì)工作綜合能力》、《社會(huì)工作法規(guī)與政策》三個(gè)科目。中級(jí)的綜合能力和法規(guī)科目考試以客觀題為主,包含單項(xiàng)60題、多項(xiàng)選擇20題,單選題每道1分,多選題每道2分。
社會(huì)工作者考試各科目合格標(biāo)準(zhǔn)為試卷滿分的60%,各科目試卷滿分均為100分,也就是及格分?jǐn)?shù)是60分,初級(jí)和中級(jí)分?jǐn)?shù)線是相同的。
《社會(huì)工作者》屬于國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部推出的職業(yè),2004年由國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部正式確定國(guó)家新職業(yè),并于同年7月1日作為第九批新職業(yè)正式向社會(huì)頒布國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并收編入國(guó)家職業(yè)大典。
社會(huì)工作者國(guó)家職業(yè)資格考試每年安排兩次鑒定考試,鑒定合格頒發(fā)由國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部組織制定并統(tǒng)一頒布的《社會(huì)工作者國(guó)家職業(yè)資格證書》。
社會(huì)工作師,屬于民政部2007年經(jīng)勞動(dòng)和社會(huì)保障部批推出的全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書。助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師職業(yè)水平評(píng)價(jià)實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、時(shí)間、組織的考試制度,原則上每年舉行一次。
Megumi2046
一、社會(huì)工作學(xué)專業(yè)介紹 本專業(yè)培養(yǎng)掌握社會(huì)工作與管理理論、知識(shí)和技能,能夠從事社會(huì)行政管理、社會(huì)保障、社區(qū)發(fā)展、組織與管理、心理咨詢、社會(huì)發(fā)展項(xiàng)目的執(zhí)行與評(píng)估等方面的工作,適宜在黨政機(jī)關(guān)、工青婦等社會(huì)團(tuán)體、新聞單位及人口、勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)、城鄉(xiāng)發(fā)展等部門從事實(shí)際工作的專門人才。 “天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!?,當(dāng)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)由于地震、旱災(zāi)、火災(zāi)等自然災(zāi)害而遭受重大損失,當(dāng)一個(gè)人由于天災(zāi)、人禍或疾病而喪失勞動(dòng)能力,你也許會(huì)捐錢、捐物去幫助這些災(zāi)區(qū)和不幸者。但你是否想過(guò)我們可以使救抗災(zāi)工作更有效,可以創(chuàng)造一個(gè)完善的社會(huì)機(jī)制使喪失勞動(dòng)能力者生活得更美好。這便是社會(huì)工作專業(yè)所面對(duì)的問(wèn)題之一。 社會(huì)工作是一門應(yīng)用學(xué)科,以社會(huì)福利計(jì)劃和社會(huì)服務(wù)為研究對(duì)象。旨在運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)與方法,研究社會(huì)問(wèn)題的規(guī)律及解決辦法,促進(jìn)個(gè)人與集體的發(fā)展。她關(guān)注那些在生理、心理和社會(huì)某一方面受到損害的個(gè)人、群體。促進(jìn)社區(qū)和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。這項(xiàng)工作越來(lái)越受人們的重視。 我國(guó)地域遼闊,客觀上遭受自然災(zāi)害的指數(shù)較高,再加上近年來(lái)環(huán)境污染、生態(tài)破壞嚴(yán)重,致使自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。此外,我國(guó)人口多,在生活水平提高的同時(shí),所需要的社會(huì)服務(wù)也日漸增多。隨著我國(guó)社會(huì)人口老齡化到來(lái),許多社會(huì)工作要做。我國(guó)社會(huì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,社會(huì)問(wèn)題和人的精神心理問(wèn)題尤顯突出,這也客觀上促進(jìn)了社會(huì)工作在我國(guó)的發(fā)展。作為一門科學(xué),社會(huì)工作的體系已漸趨完善,國(guó)內(nèi)大學(xué)該專業(yè)課程的設(shè)置也日趨完整。現(xiàn)實(shí)狀況既為社會(huì)工作的發(fā)展提供了機(jī)遇,也向社會(huì)工作提出了更高的要求。要求社會(huì)工作專業(yè)培養(yǎng)出具有基本的社會(huì)工作理論知識(shí),熟練掌握社會(huì)調(diào)查研究技能,具備社會(huì)工作能力,能在民政、勞動(dòng)社會(huì)保障和衛(wèi)生部門及工會(huì)、青年、婦女等社會(huì)組織或其他社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會(huì)保障、社會(huì)政策研究;社會(huì)行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)服務(wù)、評(píng)估與操作的高級(jí)人才。 社會(huì)工作雖有廣闊發(fā)展前景,但是作為一門新興專業(yè)(在我國(guó))還不太為人所了解。廣大高中生對(duì)社會(huì)工作更是知之甚少,這直接影響考生報(bào)考時(shí)的專業(yè)選擇。一名社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生回顧說(shuō),當(dāng)年報(bào)考專業(yè)志愿時(shí),也認(rèn)為社會(huì)工作是一個(gè)不太好的專業(yè),把她作為第二志愿專業(yè),把法學(xué)選為第一志愿專業(yè)。但法學(xué)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力太強(qiáng),分?jǐn)?shù)較高,他被轉(zhuǎn)到社會(huì)工作專業(yè)。剛開(kāi)始還怨天尤人,怪自己命運(yùn)不濟(jì),被“扔”到這個(gè)“爛”專業(yè),但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),對(duì)該專業(yè)有了一定了解,又有“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。社會(huì)工作的發(fā)展前景和就業(yè)狀況都很看好。本科畢業(yè)后,授予法學(xué)或哲學(xué)學(xué)士學(xué)位。 社會(huì)工作在我國(guó)發(fā)展歷史較短且遇將近一個(gè)世紀(jì)的充實(shí)、修正和完善,已發(fā)展成一門擁有一定理論和專門技術(shù)的實(shí)用性社會(huì)科學(xué)學(xué)科。賓夕法尼亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)、哈佛大學(xué)等許多著名學(xué)府設(shè)有社會(huì)工作專業(yè)和專門研究機(jī)構(gòu),本專業(yè)畢業(yè)生出國(guó)學(xué)習(xí)或在國(guó)外工作機(jī)會(huì)都比較多。
電風(fēng)扇啊電風(fēng)扇
社會(huì)工作學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課程:社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作概論、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué) 、社會(huì)調(diào)查研究方法、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)工作專業(yè)倫理、社會(huì)工作行政、社會(huì)工作實(shí)務(wù)、人類行為與環(huán)境、社會(huì)心理學(xué),普通心理學(xué)、異常心理學(xué)。
社會(huì)工作專業(yè)是政府為主體,社會(huì)力量廣泛參與的,以社會(huì)工作、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等為主干學(xué)科基礎(chǔ),物業(yè)管理、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等為輔助學(xué)科,以助人自助為核心理念,以個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法的學(xué)科。
擴(kuò)展資料:
社會(huì)工作學(xué)專業(yè)應(yīng)具備的能力:
1、了解社會(huì)學(xué)的理念和方法;
2、熟練掌握社會(huì)工作的各種技能和方法,善于運(yùn)用理論、知識(shí)和方法幫助困難群體走出困境,從事正常生活并獲得發(fā)展;
3、熟練掌握社會(huì)調(diào)查方法和技能及社會(huì)統(tǒng)計(jì)方法;
4、了解跟做好社會(huì)工作有關(guān)的重大方針、政策、法律和法規(guī),有通過(guò)社會(huì)工作實(shí)踐和社會(huì)工作研究影響社會(huì)政策的價(jià)值取向和基本能力;
5、具有初步的科學(xué)研究能力,善于了解國(guó)情,善于分析各種社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題,具有較強(qiáng)的論文寫作和語(yǔ)言表達(dá)能力;
6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的方法,具有一定的實(shí)際工作能力。
參考資料來(lái)源:百度百科—社會(huì)工作專業(yè)
優(yōu)質(zhì)社會(huì)工作者證問(wèn)答知識(shí)庫(kù)