尛尛尛舒
讀技校有前途嗎?這個問題困擾著很多學(xué)生。其實,讀技校并不意味著前途不好。相反,技校畢業(yè)生的就業(yè)率往往比高等院校畢業(yè)生高很多。技校畢業(yè)生的起薪水也比較高。技校的優(yōu)勢在于,它們注重實踐,培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力。而且,技校的課程設(shè)置比較實用,學(xué)生可以很快就能掌握一門技術(shù)。 常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介:常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于2007年6月,是常德市教育局批準的一所全日制民辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積24000多平方米,校舍面積6000多平方米,校園環(huán)境優(yōu)雅、綠樹成蔭,教學(xué)設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全。 常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于有著“川黔咽喉,云貴門戶”之稱的湘西北重鎮(zhèn)——常德。學(xué)校坐落在國家4A級旅游景區(qū)柳葉湖畔;東靠石長鐵路、長張高速、二廣高速;南臨沅江,桃花源機場。交通十分便利。 學(xué)?,F(xiàn)有教師35人,其中本科學(xué)歷占95%以上,“雙師型”教師占40%,碩士研究生占6%,師資力量雄厚。本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念和宗旨。主導(dǎo)精技強能,知行合一,以打造“校園齊心”、“學(xué)生用心”、“家長放心”、“企業(yè)稱心”、“社會傾心”的“五心級”職業(yè)教育名校為目標。為新時代社會經(jīng)濟建設(shè)源源不斷的輸送優(yōu)秀的技能型人才。 常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有哪些:序號專業(yè)名稱所屬類別1電子商務(wù)電子商務(wù)2運動訓(xùn)練體校3序號招生學(xué)制招生對象人才培養(yǎng)方案核心課程收費標準計劃招生人數(shù)備注其他中職4物流服務(wù)與管理管理/營銷5計算機應(yīng)用計算機/電腦6商務(wù)日語其他中職7機械加工技術(shù)機電/機械8民族音樂與舞蹈藝術(shù)/舞蹈/表演9增材制造技術(shù)應(yīng)用其他中職10工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用工業(yè)機器人11模具制造技術(shù)模具數(shù)控12藝術(shù)設(shè)計與制作藝術(shù)/舞蹈/表演13老年人服務(wù)與管理管理/營銷常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)詳細介紹專業(yè)名稱:物流服務(wù)與管理 物流服務(wù)與管理專業(yè)是培養(yǎng)具有現(xiàn)代物流與管理能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才的專業(yè),主要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。學(xué)生畢業(yè)后能夠在企事業(yè)單位從事物流服務(wù)和管理工作。 常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校物流服務(wù)與管理 職業(yè)資格證書舉例:物流員、冷藏工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職:物流管理 對應(yīng)職業(yè):物流員、冷藏工、保管員、理貨員、商品儲運員、商品養(yǎng)護員、保鮮員、商品護運員、醫(yī)藥商品儲運員、出版物儲運員 專業(yè)代碼:121900 繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:物流管理本科:物流管理 專業(yè)名稱:藝術(shù)設(shè)計與制作 藝術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)是學(xué)習(xí)設(shè)計和制作藝術(shù)品的專業(yè)。這個專業(yè)主要學(xué)習(xí)設(shè)計的理論和方法,制作的技術(shù)和方法,還有藝術(shù)的歷史和文化。這個專業(yè)的學(xué)生可以在建筑、室內(nèi)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、廣告設(shè)計、紡織品設(shè)計、圖形設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計等領(lǐng)域工作。 常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計與制作 基本學(xué)制:3年 專業(yè)方向:視覺傳達、美術(shù)影視與動畫、多媒體設(shè)計制作、會展美術(shù)設(shè)計制作 對應(yīng)職業(yè):多媒體作品制作員、動畫繪制員、影視動畫制作員、會展設(shè)計師、廣告設(shè)計人員、色彩搭配師☆ 職業(yè)能力要求:1、具有責(zé)任感、良好的職業(yè)道德、團隊精神和較高的藝術(shù)素養(yǎng);2、熟悉廣告、展示、標識、多媒體等平面設(shè)計產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)流程;3、具有美術(shù)造型能力、平面設(shè)計的初步能力與創(chuàng)新設(shè)計意識;4、具有一定的設(shè)計表達能力,能識讀設(shè)計制作圖和設(shè)計效果圖,并繪制簡單的效果圖;5、能根據(jù)設(shè)計效果圖制作產(chǎn)品實樣或進行產(chǎn)品的輸出與發(fā)布;6、能熟練使用美術(shù)設(shè)計軟件,完成相關(guān)產(chǎn)品的簡單設(shè)計與制作;7、掌握簡單的消費心理學(xué)知識與營銷知識,能從事一般美術(shù)設(shè)計產(chǎn)品的營銷與服務(wù)工作。 專業(yè)名稱:模具制造技術(shù) 模具制造技術(shù)專業(yè)是專門培養(yǎng)模具制造技術(shù)人才的專業(yè)。學(xué)生在這個專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中,將會掌握模具的設(shè)計、制造、檢測等方面的知識和技能。這個專業(yè)的學(xué)生將會成為模具制造行業(yè)的高級技術(shù)人才,能夠獨立進行模具的設(shè)計和制造工作。 常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校模具制造技術(shù) 基本學(xué)制:3~4年 職業(yè)能力要求:1、具有安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保等意識,嚴格遵守操作規(guī)程;2、掌握機械制圖的基本知識,能識讀模具圖樣;3、掌握模具制造的基本知識,能進行模具制造的基本操作;4、具有使用量具與儀器檢測模具零件加工質(zhì)量的基本能力;5、具有應(yīng)用模具CAD / CAM 進行模具生產(chǎn)的基本能力;6、具有典型冷沖壓模具與型腔模具制造、裝配與調(diào)試的基本能力。 繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職: 模具設(shè)計與制造、材料成型與控制技術(shù)本科: 機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程 專業(yè)方向:冷沖壓模具制造、型腔模具制造、模具裝調(diào)與維修 專業(yè)名稱:老年人服務(wù)與管理 老年人服務(wù)與管理專業(yè)是專門針對老年人服務(wù)和管理的專業(yè),它為學(xué)生提供了有關(guān)老年人的社會、心理、生理、法律和管理等方面的知識。這個專業(yè)的學(xué)生可以在各種服務(wù)機構(gòu)從事老年人的服務(wù)工作,也可以在管理部門從事管理工作。 常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校老年人服務(wù)與管理 專業(yè)前景:中國人口老齡化有以下主要特點:老年人口數(shù)量大;老齡化速度快;老齡化超前于現(xiàn)代化;城鄉(xiāng)老齡化水平倒置顯著;老齡化進程地區(qū)間發(fā)展不平衡;女性老年人口數(shù)量多于男性。目前全國養(yǎng)老機構(gòu)的職工只有24萬人,其中取得職業(yè)資格的僅有2萬多人,供需矛盾十分突出。同時,老年服務(wù)隊伍的整體素質(zhì)較低,專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量還不能有效滿足服務(wù)對象的要求。 核心技能:養(yǎng)老機構(gòu)運營與管理、老年產(chǎn)品營銷、老年心理護理、老年休閑活動組織與策劃和老年人日常照護能力。 專業(yè)潛力:老年人服務(wù)與管理學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)如何更好的為老人提供更加專業(yè)的服務(wù)和幫助,多數(shù)面向社區(qū)工作,在人口老齡化不斷加劇的背景下老年人服務(wù)與管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生們發(fā)展?jié)摿薮蟆?就業(yè)崗位:主要面向養(yǎng)老機構(gòu)、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)單位和老齡產(chǎn)業(yè)相關(guān)機構(gòu),主要就業(yè)崗位包括:養(yǎng)老機構(gòu)運營監(jiān)理、社區(qū)養(yǎng)老中心老年社會工作者崗位、老年產(chǎn)品營銷和老年服務(wù)相關(guān)崗位。在基層積累一定工作經(jīng)驗后,可從事養(yǎng)老院院長、旅居養(yǎng)老管家、旅居養(yǎng)老基地運營經(jīng)理、社區(qū)老年服務(wù)中心的管理人員、業(yè)務(wù)骨干和專業(yè)督導(dǎo)等崗位。 初始就業(yè)崗位:各級老年機構(gòu)養(yǎng)老護理員、心理咨詢員、營養(yǎng)與保健顧問、音樂照護師、社區(qū)服務(wù)與管理員、活動策劃員等。 培養(yǎng)目標:熟悉養(yǎng)老機構(gòu)運營與管理、老年生理與心理特點,具備一定的養(yǎng)老機構(gòu)運營和管理能力,掌握老年心理護理和生活護理知識,能夠從事老年事業(yè)管理、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、老年社團活動組織、老年心理分析與咨詢、老年生活規(guī)劃的開發(fā)與設(shè)計,以及老年文藝體育活動的策劃與組織的高素質(zhì)技能應(yīng)用型專門人才。 專業(yè)名稱:民族音樂與舞蹈 民族音樂與舞蹈專業(yè)是一門非常特殊的專業(yè)。它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的音樂與舞蹈素養(yǎng),還能夠幫助學(xué)生了解民族文化。學(xué)生在這門專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中,不僅可以學(xué)習(xí)到傳統(tǒng)民族音樂和舞蹈的技藝,還可以了解不同民族的文化。這對于學(xué)生來說是非常有價值的。 常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校民族音樂與舞蹈 專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容:舞蹈簡史、中外音樂史、音樂舞蹈欣賞、基本樂理、中國民族民間舞、外國代表性民間舞、國際標準舞、現(xiàn)代舞、聲樂、合唱指揮、器樂演奏等。在校內(nèi)外進行舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、聲樂演唱技能訓(xùn)練、器樂演奏技能訓(xùn)練、表演實習(xí)、劇目與社會 演出實踐。 就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向社會各類文藝團體、城鄉(xiāng)文化館、社區(qū)、企事業(yè)單位、旅游景區(qū)等民俗風(fēng)情休閑度假地、娛樂場所等,從事民族民間傳統(tǒng)樂曲演唱、民族傳統(tǒng)樂器演奏、民族傳統(tǒng) 舞蹈表演、原生態(tài)民間歌舞表演、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承、宣傳、普及、推廣與輔導(dǎo)等工作。 對應(yīng)職業(yè):歌唱演員、舞蹈演員、電影電視演員、戲劇演員、民族樂器演奏員 繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職: 舞蹈表演、音樂表演本科: 音樂表演、音樂學(xué)、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo) 常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資怎么樣?教職工總數(shù)專任教師數(shù)專業(yè)教師數(shù)"雙師型"教師數(shù)本科畢業(yè)及以上人數(shù)具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位教師數(shù)29人18人8人0人15人1人常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校收費標準:招生專業(yè)學(xué)制收費標準(元/年)藝術(shù)設(shè)計與制作3年9500元老年人服務(wù)與管理3年9500元電子商務(wù)3年9500元計算機應(yīng)用3年9500元收費標準說明:農(nóng)村戶口、縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口、涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生及部分城市家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生享受國家免學(xué)費政策。 常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校屬于重點學(xué)校嗎?普通中職學(xué)校 常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校基礎(chǔ)條件:學(xué)校占地面積校舍建筑面積教學(xué)儀器設(shè)備值計算機數(shù)61畝25200平方米200萬元91臺教職工總數(shù)專任教師數(shù)專業(yè)教師數(shù)"雙師型"教師數(shù)本科畢業(yè)及以上人數(shù)具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位教師數(shù)29人18人8人0人15人1人學(xué)校占地面積、校舍建筑面積、專任教師數(shù)的數(shù)據(jù)來源于市州教育(體)局常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽獲獎情況:項目獲獎情況2023年2019年2018年一等獎二等獎三等獎一等獎二等獎三等獎一等獎二等獎三等獎國賽學(xué)生技能大賽000000000學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽000000000教師教學(xué)能力比賽000000000省賽學(xué)生技能大賽000000000學(xué)生文明風(fēng)采競賽000000000教師職業(yè)能力比賽000000000學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽000000000常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮譽有哪些?常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于2008年4月,是常德市教育局批準的一所全日制職業(yè)技術(shù)學(xué)校。我校辦校以來,先后多次獲得“陽光工程先進培訓(xùn)基地”“民辦學(xué)校優(yōu)秀進步獎”“安全保衛(wèi)工作先進單位”等榮譽稱號。 常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校有什么特色及優(yōu)勢?1、學(xué)校是常德畫院唯一授牌的培訓(xùn)指導(dǎo)基地。 2、學(xué)校開設(shè)對口升學(xué)高考班,三年后可參加全國統(tǒng)一高考,也可參加高職高專院校的單招考試,圓中職學(xué)生大學(xué)夢。 3、學(xué)校與泰國博仁大學(xué)簽訂了定向留學(xué)培養(yǎng)協(xié)議,學(xué)生畢業(yè)后可直升該校就讀本科。 4、入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議,確保所有學(xué)生,學(xué)有所成,學(xué)有所用,畢業(yè)后可繼續(xù)升學(xué)也能進入理想工作崗位。 5、學(xué)生畢業(yè)既有畢業(yè)證又有技能等級證 常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計劃:招生專業(yè)招生對象招生人數(shù)藝術(shù)設(shè)計與制作應(yīng)屆初中50人老年人服務(wù)與管理應(yīng)屆初中50人電子商務(wù)應(yīng)屆初中50人計算機應(yīng)用應(yīng)屆初中50人常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校收費說明:收費標準說明:農(nóng)村戶口、縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口、涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生及部分城市家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生享受國家免學(xué)費政策。常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校大家關(guān)注的事項: 入學(xué)須知RUXUEXUZHI 1、報名對象:五官端正,身體健康,成績合格的應(yīng)往屆初中畢業(yè)生。 2、報名時持本人身份證或戶口本復(fù)印件,一寸藍底免冠照片4張。 3、特困家庭學(xué)生或建檔立卡家庭學(xué)生,攜帶鄉(xiāng)村兩級貧困證明,以便在校期間評定特困補助。 4、報名前100名者,學(xué)校免費贈送床上用品六件套。 溫馨提示 想要獲得更多信息↓請點擊閱讀原文,并關(guān)注我。 招生簡章 常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址:湖南省常德市武陵區(qū)新坡社區(qū)常牛路 常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校官網(wǎng): 常德東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校公辦還是民辦?答:民辦對中專/技校/職校報考還有疑問,您可以點擊2023年電大中專招生咨詢(原廣播電視大學(xué)):
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