作為社會(huì)工作者有何感想
笑靨的夢(mèng)魘
inesthreebears
本人是北京已經(jīng)在崗兩年的社區(qū)工作者人員，我想我還是比較有資格來(lái)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題的。先講講好的吧，好的就是工作穩(wěn)定，離家近，通勤很方便，工作氛圍很輕松，同事好交流，平常干好領(lǐng)導(dǎo)分配的工作就行，空閑時(shí)間還可以摸個(gè)魚(yú)。不好的就是忙起來(lái)是真忙，腳不碰地的那種，自己的休息時(shí)間會(huì)被占，一般出現(xiàn)在節(jié)假日，辦活動(dòng)的時(shí)候，但也不是天天都這樣。關(guān)于薪資，平常是5000左右，年終獎(jiǎng)會(huì)有10000左右，能顧得上我日常的開(kāi)銷?？傮w來(lái)說(shuō)我感覺(jué)還是不錯(cuò)的，下面我就來(lái)給一些考社工的建議。首先就是學(xué)習(xí)方法，我用的任義社工課和中公社區(qū)考試一本通，主抓視頻課的學(xué)習(xí)，用對(duì)了，這個(gè)方法是很有效的。備考內(nèi)容需要背的居多，自己學(xué)和背，都很浪費(fèi)時(shí)間，我跟著任義老師學(xué)用了兩星期就把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)透了，這個(gè)課有一個(gè)特牛的方法，就是理解記憶，先把知識(shí)點(diǎn)講的徹底明白了，再讓去記知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容，那就容易了好多，有些甚至連背都不用，節(jié)省了一大半的時(shí)間，真的是理解記憶最好的課了。而且在視頻課中，老師還會(huì)講做題方法，每種題型都會(huì)總結(jié)出來(lái)不同的方法，例如公文寫(xiě)作，就是直接把模板總結(jié)好，一步一步的把填補(bǔ)內(nèi)容給過(guò)一遍，這樣做題的效率很高，小白用這一個(gè)課，完全足夠。通過(guò)在視頻課里學(xué)到的知識(shí)和做題技巧來(lái)刷題，效果直接拉滿，正確率很高，而且做題的速度也十分可觀，短期內(nèi)備考，這個(gè)課一定得是必刷項(xiàng)。刷題要注意的就是，不是做做題就可以了，要對(duì)自己有一個(gè)分析和定位，及時(shí)的查漏補(bǔ)缺，復(fù)盤錯(cuò)題，能做到這個(gè)幾點(diǎn)，一次上岸絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。我的分享就是這些了。希望大家能早日上岸哦。
開(kāi)著拖拉機(jī)飚車
社工待遇已經(jīng)快和事業(yè)單位差不多了。
從召開(kāi)的“全國(guó)社會(huì)工作本土化與社會(huì)工作實(shí)務(wù)高級(jí)研修班”了解到，自2008年以來(lái)，我國(guó)共有4萬(wàn)多人取得助理社會(huì)工作師和社會(huì)工作師資格。目前，北京已經(jīng)通過(guò)職業(yè)資格水平考試并進(jìn)行登記的社工為5600人，而從事社會(huì)工作的人員則高達(dá)30萬(wàn)人。據(jù)悉，民政部正在對(duì)社工行業(yè)規(guī)范進(jìn)行相應(yīng)的立法調(diào)研和準(zhǔn)備。今后，社工資格將有望成為行業(yè)內(nèi)的入門門檻，這也意味著今后有可能只有獲取職業(yè)水平資格證書(shū)，才能從事社會(huì)工作者這一行業(yè)。據(jù)悉，目前，本市從事社工工作人員主要分布在10多個(gè)領(lǐng)域。其中，在民政領(lǐng)域內(nèi)主要包括優(yōu)撫安置、軍休、社會(huì)救濟(jì)、殯葬、社會(huì)福利、救助和社區(qū)等。此外，衛(wèi)生、教育、司法等領(lǐng)域也有專門的社工崗位。市民政局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，目前已登記的社會(huì)工作者的待遇水平，已經(jīng)不低于所在區(qū)縣執(zhí)行事業(yè)單位工資制度的全額撥款事業(yè)單位。
yuyu88yuyu
恩，作為一名社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生，我結(jié)合自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)回答下你這個(gè)問(wèn)題吧。主要從以下幾個(gè)方面來(lái)回答：
上課方式：嗯，學(xué)習(xí)社會(huì)工作專業(yè)四年，深切的感受到這門課程的魅力。在課上，你可以暢所欲言，老師們都是很幽默風(fēng)趣、很寬容的，我們回答問(wèn)題很自由，可以不用站起來(lái)的，哈哈。
看問(wèn)題角度：在社會(huì)工作這門課上，老師、同學(xué)們會(huì)探討很多社會(huì)問(wèn)題，如社會(huì)福利、養(yǎng)老、性別歧視、家庭問(wèn)題等，這些問(wèn)題和我們的日常生活息息相關(guān)的。探討這些問(wèn)題，會(huì)讓你養(yǎng)成從不同角度思考、分析問(wèn)題的習(xí)慣。
對(duì)待服務(wù)對(duì)象：作為一名社工，當(dāng)遇到有問(wèn)題的案主（服務(wù)對(duì)象）時(shí)，我們會(huì)問(wèn)“發(fā)生了什么”而不是“你怎么了”，這會(huì)給予案主很大的安慰，因?yàn)槲覀儠?huì)將一件事情的發(fā)生與他/她周圍的環(huán)境聯(lián)系在一起，而不是單純的從案主身上找原因。
價(jià)值觀：社會(huì)工作專業(yè)的感同身受、接納、同理心、尊重、獨(dú)特性原則等價(jià)值觀會(huì)影響每一個(gè)社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生，在生活中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得更容易理解別人，不會(huì)輕易去評(píng)判別人，可以辯證的看待每個(gè)人每件事。
社工專業(yè)的學(xué)生除了要學(xué)習(xí)社會(huì)工作專業(yè)的知識(shí)外，還需要學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)，社會(huì)學(xué)解釋了為什么會(huì)有社會(huì)問(wèn)題的存在，而社會(huì)工作則是去解決這些問(wèn)題的。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，我們專業(yè)的同學(xué)都對(duì)自己有了更清楚的認(rèn)知，可以用專業(yè)的思維看待日常生活中的每件事，這就是社會(huì)工作這門專業(yè)帶給我們的最大的好處吧。
以上是我個(gè)人的一點(diǎn)意見(jiàn)，歡迎大家補(bǔ)充。
azaarsenal
作為一個(gè)社會(huì)工作的學(xué)生，最突出的感覺(jué)就是，一種跟別人怎么解釋都解釋不清楚的自己的專業(yè)，因?yàn)樯鐣?huì)工作專業(yè)是個(gè)外來(lái)專業(yè)，在我國(guó)的知名度還很低啦
某個(gè)親戚問(wèn)我，你學(xué)的什么專業(yè)啊，我說(shuō)社會(huì)工作，他就會(huì)問(wèn)“什么專業(yè)”，我說(shuō)了半天，他還是一臉迷茫。所以后面我都不解釋了，就直接說(shuō)“就是一個(gè)專業(yè)嘛”然后我們兩個(gè)尷尬地一笑。終于結(jié)束了
其他方面還都是和其他大學(xué)生差不多的，每天上課，學(xué)習(xí)。除此之外社會(huì)工作還特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，我也參加過(guò)好多項(xiàng)目，比如參加北京大學(xué)社會(huì)科學(xué)調(diào)查中心“民政部社會(huì)福利與社會(huì)進(jìn)步研究所與社會(huì)調(diào)查項(xiàng)目， 參加了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院國(guó)情調(diào)研項(xiàng)目-蘆山縣治理調(diào)查
參加了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院國(guó)情調(diào)研項(xiàng)目-名山區(qū)治理調(diào)查，也參加民政部“重大自然災(zāi)害與突發(fā)事件社會(huì)工作國(guó)家支援計(jì)劃”支持項(xiàng)目——茂縣“”特大山體滑坡災(zāi)后社會(huì)工作服務(wù) .這些項(xiàng)目學(xué)弟學(xué)妹也可以參加哦，看到上面的官網(wǎng)沒(méi)有呀，及時(shí)關(guān)注哇。
除此之外，社會(huì)工作也要求實(shí)習(xí)。我就在在四川省內(nèi)首家在民政廳正式注冊(cè)的社工機(jī)構(gòu)-四川光華社會(huì)工作服務(wù)中心做了4個(gè)月的實(shí)習(xí)生。實(shí)習(xí)還真的是很重要，能讓你更了解社工哦
平時(shí)學(xué)習(xí)社會(huì)工作，我一般都是該上課就上課，該玩就玩，也沒(méi)什么特別的。主要是上課要好好學(xué)習(xí)，一般社會(huì)工作的東西還是比較好理解的。
我特別想說(shuō)，如果各位學(xué)妹學(xué)弟，已經(jīng)成為了社會(huì)工作系的學(xué)生，還是要好好地了解社會(huì)工作專業(yè)，多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐。
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