惠州社會(huì)工作者培訓(xùn)班
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沒有。惠州愛之聲社會(huì)工作發(fā)展中心是一家專門提供社會(huì)工作服務(wù)的機(jī)構(gòu)，惠州愛之聲社會(huì)工作發(fā)展中心承擔(dān)著政府、企業(yè)、社區(qū)和家庭的社會(huì)工作任務(wù)，致力于幫助弱勢群體的融入社會(huì)中來。惠州愛之聲社會(huì)工作發(fā)展中心的宗旨是倡導(dǎo)和實(shí)施社會(huì)工作理念，制定社會(huì)工作政策，協(xié)助弱勢群體應(yīng)對社會(huì)變革以及社會(huì)問題，建立社會(huì)工作的技術(shù)體系，加強(qiáng)專業(yè)社會(huì)工作者的教育培訓(xùn)，形成自覺參與社會(huì)行動(dòng)的精神。
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社工證培訓(xùn)學(xué)費(fèi)如下：大約在100-200元左右。社會(huì)工作是秉持利他主義價(jià)值觀，以科學(xué)知識為基礎(chǔ)，運(yùn)用科學(xué)的專業(yè)方法，幫助有需要的困難群體，解決其生活困境問題，協(xié)助個(gè)人及其社會(huì)環(huán)境更好地相互適應(yīng)的職業(yè)活動(dòng)。
這一定義指出，社會(huì)工作本質(zhì)上是一種職業(yè)化的助人活動(dòng)，其特征是向有需要的人特別是困難群體提供科學(xué)有效的服務(wù)。社會(huì)工作以受助人的需要為中心，并以科學(xué)的助人技巧為手段，以達(dá)到助人的有效性。
社會(huì)工作是一種助人自助活動(dòng)。美國社會(huì)工作者協(xié)會(huì)（National Association of Social Workers，NASW）對社會(huì)工作所下的定義是：社會(huì)工作是一種專業(yè)活動(dòng)，用以協(xié)助個(gè)人、群體、社區(qū)去強(qiáng)化或恢復(fù)能力，以發(fā)揮其社會(huì)功能，并創(chuàng)造有助于達(dá)成其目標(biāo)的社會(huì)條件。
社會(huì)工作是一種專業(yè)助人過程。弗里蘭德（Friedlander）1980年在其所著的《社會(huì)福利導(dǎo)論》（Introduction to Social Welfare）一書中強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作是一種專業(yè)服務(wù)，也是一種專業(yè)助人的過程。
愛吃愛喝薅羊毛
各省份考試內(nèi)容不盡相同。
就各省的情況來看主要涉及以下幾個(gè)方面：《社區(qū)工作專業(yè)知識和實(shí)務(wù)》、《公共基礎(chǔ)知識》、《行政能力測試》、《綜合能力測驗(yàn)》具體考試內(nèi)容要依據(jù)個(gè)招聘公告而定。
社區(qū)專業(yè)知識包括：社區(qū)概論、社區(qū)建設(shè)、社區(qū)組織、居民自治
公共基礎(chǔ)知識包括：馬哲、毛概、中國特色社會(huì)主義理論體系、當(dāng)代中國的政府與政治、機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德、法律知識、語文基礎(chǔ)知識和公文寫作、經(jīng)濟(jì)知識和科技知識、歷史知識、其他知識
行政職業(yè)能力測驗(yàn)包括：言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析、公文寫作
綜合能力測驗(yàn)包括：法律知識、非法律知識
社會(huì)工作者應(yīng)具備的條件有：
1、除具備社會(huì)工作專業(yè)知識外，還應(yīng)具備心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識，應(yīng)熟悉與社會(huì)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識。
2、應(yīng)能熟練運(yùn)用個(gè)案社會(huì)工作、小組社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法，協(xié)助服務(wù)對象解決問題、克服困難、挖掘潛能、恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能。
以上內(nèi)容參考?百度百科-全國社會(huì)工作者職業(yè)水平考試
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