社會工作者銷售系統(tǒng)
甲殼小咪
芥末花vera
研究機構(gòu)、公務(wù)員、新聞機構(gòu)、社會福利機構(gòu)、教師等等就業(yè)面還是比較廣，雖然名字聽起來像“冷門專業(yè)”，但是就業(yè)還是可以的。主要就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會工作理論和知識，較熟練的社會調(diào)查研究技能和社會工作能力，能在民政、勞動、社會保障和衛(wèi)生部門，及工會、青年婦女等社會組織及其他社會福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機構(gòu)從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務(wù)、評估與操作等工作的高級專門人才。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，這類人才將具有廣闊前景。就業(yè)方向主要在：一是民政系統(tǒng)；二是共青團(tuán)，婦聯(lián)，工會等群體團(tuán)組織；三是學(xué)校，司法部門，衛(wèi)生組織；四是NGO，NPO等非政府，非贏利組織及民間組織；五是街道辦事處社區(qū)居委會等；六是兒童，老年等福利機構(gòu)，心理咨詢機構(gòu)；七是其他各種社會福利機構(gòu)和社會團(tuán)體。
哈啰輝輝
)社會型(S)
共同特點：人交往，不斷結(jié)交新的朋友，善言談，愿意教導(dǎo)別人；關(guān)心社會問渴望發(fā)揮自己的社會作用；尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會義務(wù)和社會道德。
典型職業(yè)：喜歡與人打交道的工作，能夠不斷結(jié)交新的朋友，從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)或治療等事務(wù)，并具備相應(yīng)能力，如教育工作者(教師、教育行政人員)和社會工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員)
（二)管理型(E)
共同特點：追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財富，具有領(lǐng)導(dǎo)才能；喜歡競爭，敢冒風(fēng)險，有野心、有抱負(fù)；為人務(wù)實，習(xí)慣以利益得失、權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性。
典型職業(yè)：喜歡要求具備經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，以實現(xiàn)機構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作，并具備相應(yīng)的能力。例如，項目經(jīng)理、銷售人員、營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師等。
（三）常規(guī)型（C)
共同特點：尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計劃辦事，細(xì)心、有條理，習(xí)慣接受他人的揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；喜歡關(guān)注實際和細(xì)節(jié)情況，通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺創(chuàng)造性，不喜歡冒險和競爭，富有自我犧牲。
典型職業(yè)：喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)、有條理，具有記錄、歸檔、據(jù)某些特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)，并具備相應(yīng)能力。例如，秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員等。
（四)現(xiàn)實型(R)
共同特點：愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)；偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛；缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。
典型職業(yè)：喜歡使用工具、機器等需要基本操作技能的工作；對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應(yīng)能力。例如，技術(shù)性職業(yè)(計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工)和技能型職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動)。
(五)探索型(1),
共同特點：思想家而非實干家，抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，不愿動手；喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作；知識淵博，有學(xué)識才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人；考慮問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。
典型職業(yè)：喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù)，要求具備智力或分析才能，并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作，并具備相應(yīng)的能力。例如，科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員等。
（六)藝術(shù)型(A)
歲月靜好oO
一、通用過程模式中的四個基本系統(tǒng)[了解]：
根據(jù)系統(tǒng)理論，通用過程模式將社會工作的服務(wù)系統(tǒng)看作是由社會工作者、服務(wù)對象、改變的目標(biāo)和為達(dá)到改變目標(biāo)而采取的行動組成的，這四個因素又稱為“四個基本系統(tǒng)”。
在社會工作實務(wù)的過程中，社會工作者要確定誰是他的“變遷努力”的受益人，誰是“變遷努力”的合作者，誰是需要改變或影響的人。
（一）改變媒介系統(tǒng)
“改變媒介”是指受雇于政府、非營利機構(gòu)、組織和社區(qū)中的社會工作者，是有計劃變遷的具體操作者，在“問題一解決”的改變過程中是促使服務(wù)對象發(fā)生改變的媒介。
然而，在很多情況下，服務(wù)對象的改變媒介并不只是社會工作者，而是由與服務(wù)對象有關(guān)的、具有不同專長的助人者組成，形成一個“改變媒介系統(tǒng)”。這個媒介系統(tǒng)通過有組織的、結(jié)構(gòu)性的工作，達(dá)到助人改變的目標(biāo)。
（二）服務(wù)對象系統(tǒng)
服務(wù)對象系統(tǒng)是指社會工作服務(wù)的對象，也是社會工作服務(wù)的直接受益人。服務(wù)對象系統(tǒng)可以是個人、家庭、團(tuán)體、組織或社區(qū)。
當(dāng)服務(wù)對象前來社會工作服務(wù)機構(gòu)求助，并已經(jīng)使用社會工作服務(wù)時，即成為“現(xiàn)有服務(wù)對象”。當(dāng)服務(wù)對象沒有求助，但可能需要社會工作的服務(wù)，或者是妨礙他人或系統(tǒng)社會功能的正常發(fā)揮時，他即成為“潛在的服務(wù)對象”。
辨別服務(wù)對象的類型，弄清楚服務(wù)對象是如何來社會工作服務(wù)機構(gòu)求助的，是提供服務(wù)的第一步。
（三）目標(biāo)系統(tǒng)
為了達(dá)到改變服務(wù)對象系統(tǒng)的目的需要改變和影響的系統(tǒng)即是“目標(biāo)系統(tǒng)”。
實際工作中，在確認(rèn)了服務(wù)對象系統(tǒng)后，社會工作者的任務(wù)通常是要與服務(wù)對象系統(tǒng)一起確定目標(biāo)系統(tǒng)，也即為達(dá)到改變服務(wù)對象和其社會環(huán)境所要改變與影響的系統(tǒng)。
服務(wù)對象系統(tǒng)并不一定就等于目標(biāo)系統(tǒng)。一般來說，目標(biāo)系統(tǒng)大于服務(wù)對象系統(tǒng)，而且具有時效性。服務(wù)對象系統(tǒng)與目標(biāo)系統(tǒng)有時是一致的，有時是不一致的，有時還可能是交叉的。目標(biāo)系統(tǒng)是可以轉(zhuǎn)換的，是有時效性的，隨問題的發(fā)展而變化。
（四）行動系統(tǒng)
行動系統(tǒng)是指那些與社會工作者一起努力，實現(xiàn)改變目標(biāo)的人，是社會工作者的合作者。為了實現(xiàn)與服務(wù)對象的協(xié)議，幫助服務(wù)對象達(dá)到改變的目標(biāo)，社會工作者要進(jìn)行各種努力，調(diào)動各種資源。在這個過程中，社會工作者與服務(wù)對象有關(guān)的人和系統(tǒng)一起，形成一個行動系統(tǒng)。例如，為改善社區(qū)環(huán)境而采取行動的人大代表、新聞媒體的記者等都是行動系統(tǒng)的組成部分。
改變媒介可以與一個或幾個行動系統(tǒng)一起工作，完成不同的改變?nèi)蝿?wù)，實現(xiàn)不同的目標(biāo)。此外，在幫助服務(wù)對象改變過程中，社會工作者也要善于將有助于服務(wù)對象改變的人員組成新的行動系統(tǒng)，去影響服務(wù)對象。當(dāng)存在多個行動系統(tǒng)時，要注意協(xié)調(diào)各行動系統(tǒng)的工作步調(diào)。同時，要隨時研究、評估行動系統(tǒng)是否有效運作。
社會工作者要謹(jǐn)記：在社會工作的助人過程中，這四個基本系統(tǒng)不斷互動，從而達(dá)到助人的目標(biāo)。
二、四個基本系統(tǒng)對社會工作實務(wù)的.意義[掌握]：
（1）四個基本系統(tǒng)幫助社會工作者識別出改變服務(wù)對象系統(tǒng)所必須完成的一般任務(wù)
（2）四個基本系統(tǒng)使社會工作者懂得，需要改變的不只是服務(wù)對象系統(tǒng)。社會工作者不能假設(shè)求助的人就是主要的介入目標(biāo)，因為服務(wù)對象系統(tǒng)不一定與目標(biāo)系統(tǒng)完全吻合。
（3）行動系統(tǒng)的規(guī)模或組成只有在確立了改變的目標(biāo)系統(tǒng)之后才能確定。
（4）社會工作者必須與不同的系統(tǒng)建立關(guān)系，與一個系統(tǒng)工作所需的知識和技巧適用于其他系統(tǒng)，與不同規(guī)模和類型的系統(tǒng)工作需要掌握更專門化的知識。
（5）組織作為一個系統(tǒng)，在改變過程中常常扮演重要的角色。除了社會工作者與個人群體和社區(qū)以外，組織也會成為社會工作者處理問題時的改變目標(biāo)。這要求社會工作者需要具備組織工作所需的知識，同時也要懂得如何推動組織的改變。
（6）因為行動系統(tǒng)在整個過程中起著至關(guān)重要的作用，所以社會工作者需要不斷診斷行動系統(tǒng)的情況。
【拓展內(nèi)容】
社工崗位實習(xí)總結(jié)
人生是一場修行，在此過程中會經(jīng)歷不同的情境，經(jīng)歷不一樣的生活，這是修行，更是收獲。我結(jié)束了幾年外表光鮮的外企生涯，在機緣巧合下看到了小區(qū)張貼的社工招聘啟事，通過層層筆試、面試、體檢、政審，我成為了一名浦東新區(qū)三林鎮(zhèn)楊南二居的社工。
雖然只有短短的兩個月，但是我感受頗深：
從外企專員轉(zhuǎn)型成社工，首先差異的就是價值觀，外企里雖然也講究團(tuán)隊合作，但更多的則是同事關(guān)系，有距離感的共同工作者而已。我們能做的， 是改變自己， 適應(yīng)冷漠， 學(xué)會在復(fù)雜的人際關(guān)系中， 保護(hù)自己；當(dāng)社工兩個月，我感受到的不僅是同事之情，更有朋友之誼。報道第一天，中心領(lǐng)導(dǎo)親自送我到居委，書記把我認(rèn)真介紹給每一位同事，主任帶我踏遍所轄五大小區(qū)；當(dāng)我布置宣傳欄粗心大意的遺失了鑰匙，同事不嫌臟臭的幫我翻遍三個分類垃圾桶；中心節(jié)目彩排，還有三十分鐘上場我卻找不到伴奏帶，沒有人會抱著看熱鬧的心情袖手旁觀，因為我不會騎車，有人幫我騎車趕去活動室看是否拉在那里，同時有人幫我趕去音像店再買一盤；更有人連夜聯(lián)系老師重新刻錄了片子。種種的種種，溫暖了我的心，讓我覺得我沒有選錯自己的人生路。
從外企專員轉(zhuǎn)型成社工，我經(jīng)歷、我感動。當(dāng)初做人事專員，夾在總裁與員工之間兩頭為難，我發(fā)現(xiàn)勾心斗角的工作并不適合自己，我找不到自己的價值，沒有感動，只是為工資而在打工。當(dāng)社工短短兩個月，我自己都難以相信，在如此平凡的工作中，我一次次被身邊的普通人感動。剛上班時恰逢“愛滿三林”公益捐款，雖然當(dāng)時“紅十字會事件”備受非議，但還是有那么多人相信我們，相信黨和政府，當(dāng)我站在捐款箱前，看著那些白發(fā)蒼蒼的退休老人、稚嫩童真的孩童、腳步匆忙的新上海人紛紛慷慨解囊時，我感動；我們居委小區(qū)有位瞿老伯，家庭條件本來就不好，一年間更是失去了母親、妻子和大兒子，他和小兒子相依為命，看到居委在小區(qū)門口的黑板宣傳，第二天一早就送來了一千元捐款，一千元對有的人來說可能只是一頓飯、一個包，但是瞿老伯的一千元，拿在我們手里確是沉甸甸的，望著滿頭白發(fā)的古稀老人，我深深的被感動。
從外企專員轉(zhuǎn)型成社工，我驕傲、我滿足。以前在外企，每當(dāng)月初看著工資卡上日漸上漲的數(shù)字，會有瞬間的滿足。如今，每天，我都感到很充實、很滿足。工作生活的充實，心靈深處的滿足。恰逢年底臨近春節(jié)，幫困工作如火如荼的在開展，作為宣傳條線的社工，我跟著民政干部走入困難群眾家中，以前拎二十斤的大米覺得很重，如今我可以在自行車后座上放上三袋大米，要問累不累，跑個半天真心蠻累的，但是累并快樂著，黨和政府送關(guān)懷送溫暖，沒有我們這樣的基層人員，怎么能送到實處，我驕傲，我自豪！前幾天，我們?nèi)宙?zhèn)黨委書記儲明昌同志、楊南二居書記吳翠萍同志一行來到純翠苑老勞模徐一鳴的家中，老徐年輕時就支邊蘭州，一直工作在有毒有害的環(huán)境中，幾十年勤勤懇懇工作，直至退休沒有請過一天假，妻子也長期支援新疆建設(shè)。聽著書記對老人的噓寒問暖、看到書記講到動情處，緊緊握著老人的雙手，“我們不會忘記你們，你們?yōu)閲易龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，有困難，找我們，我們努力想辦法，我們會付起責(zé)任，我們會盡力讓你們過的更安定更幸福?！辈恢罏槭裁矗菚r，我的心中充滿了堅守這份責(zé)任的激情，我愿意將我的將來，緊緊的與社區(qū)、與這些默默奉獻(xiàn)的老人、與我親愛的并肩作戰(zhàn)的社區(qū)工作者同志們連在一起，共同守護(hù)我們的家園。
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