組織一次活動就要有相應(yīng)的計(jì)劃出來，以下是我整理的社工活動計(jì)劃書范文，歡迎參考閱讀！

1、小組名稱 ：

老年生活趣多多

2、理念：

凱文的活動理論認(rèn)為，活動水平高的老年人比活動水平低的老年人更容易感到生活滿意和更能適應(yīng)社會，主張老年人應(yīng)該通過新的參與、新的角色來改善老年人由于社會角色中斷所引發(fā)的情緒低落，在新的社會參與中重新認(rèn)識自我，從而把自身與社會的距離縮小到最低限度。

3、目的及特別目標(biāo)：

目的：要了解老人的興趣愛好，根據(jù)他們的興趣開展相關(guān)主題的學(xué)習(xí)、分享小組，豐富老年人的興趣愛好，讓他們擁有一個(gè)健康的、豐富多彩的老年生活。

特別目標(biāo)：使參與小組的老人更多的認(rèn)識社區(qū)內(nèi)的老人，擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域，從而使他們的老年生活更加豐富多彩。

4、活動內(nèi)容：

小組性質(zhì)： ?學(xué)習(xí)型、分享型小組

工作對象： 老人

參加者人數(shù)：5人-8人

手部體操

活動方法：

保健員喊口令做操

活動效果：

手上肢運(yùn)動，反射感覺刺激，加強(qiáng)身體親密感。

活動效果：

頭腦運(yùn)動、手眼協(xié)調(diào)、手指抓握、頭腦運(yùn)轉(zhuǎn)、休閑娛樂，身體協(xié)調(diào)性，增加活動樂趣。

7、預(yù)計(jì)會出現(xiàn)的困難及解決方案：

由于小組活動要進(jìn)行幾次，老年人如果參與度比較低的話，可能會影響小組的連貫性和完整性?？梢运徒o老年人一些小禮物，以吸引他們繼續(xù)參與活動。小組中可能有的老人性格較內(nèi)向，不愛說話，工作員要善于觀察，給予積極的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，使小組中的每個(gè)成員都能積極參與小組活動。

8、評估方法

在小組最后一節(jié)做，評估指標(biāo)包括：組員參與度，小組成員對小組活動的滿意度，活動內(nèi)容的趣味性、發(fā)展性、適切性，主題是否明確，方法是否有效等。

組員：徐瑛，商琦慜，高靜，吳江濤，王健男，糜延騰，馬艷燕，安志超，劉杰 指導(dǎo)老師：孫唐水

小組名稱：我的夕陽別樣紅——老年人生活分享小組

小組理念：

（一）在當(dāng)下生活中，老年人的生活中存在許多問題

對于很多老年人而言，他們可能沒有將來，甚至沒有現(xiàn)在，有的只是曾經(jīng)。開展此次小組活動，回味其難忘的年少歲月，旨在提高老年人自我認(rèn)同感，提升其自我價(jià)值感，對生活的滿意度、幸福感。重新建構(gòu)老年人對人生歷程的一種感悟，使老年人對現(xiàn)在的生活更滿意，更有建設(shè)性。

（二）理論架構(gòu)

1.凱文的活動理論認(rèn)為，活動水平高的老年人比活動水平低的老年人更容易感到生活滿意和更能適應(yīng)社會，主張老年人應(yīng)該通過新的參與、新的角色來改善老年人由于社會角色中斷所引發(fā)的情緒低落，在新的社會參與中重新認(rèn)識自我，從而把自身與社會的距離縮小到最低限度。

2.符號互動理論。此理論認(rèn)為，人們是在他們的社會環(huán)境中，在與他人的交往中獲得他們的自我概念的。所以，我們應(yīng)該盡可能地讓老年人在交往的過程中對自己這一群體產(chǎn)生積極的認(rèn)知，從而改變自己的生活態(tài)度。

活動目標(biāo)：

開展小組工作可以幫助老年人更好地適應(yīng)新的生活環(huán)境，處理好人際關(guān)系，促進(jìn)老年

人在面對疾病時(shí)相互間的心理支持和日常生活中的互助互愛，使老年人身心愉快擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域，從而使他們的老年生活更加豐富多彩。

活動內(nèi)容：

（1）小組性質(zhì)：學(xué)習(xí)型、分享型小組 （2）工作對象：55歲到65歲 （3）參加者人數(shù)：8-10人

（4）活動主題：使老年人身心愉快擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域

招募及宣傳：由居委會主任推薦，貼海報(bào)宣傳。挑選8-10位健康老人作為此次小組成員。 活動計(jì)劃：

第一次活動

主題: 為了共同目標(biāo)，我們走在一起

目的:1.建立小組，工作人員與小組成員互相認(rèn)識

2.營造活躍、輕松的團(tuán)體氛圍

3.讓組員作自我介紹，初步建立小組成員之間的凝聚力與歸屬感。 日期及整節(jié)活動時(shí)間：5月7日9：00至10：O0 活動地點(diǎn)：社區(qū)活動室

第二次活動

目的：1、讓組員回味童年美好的年華，幫助組員完成“自我完整”的人生任務(wù)，提高組員自尊感。

2、重新建構(gòu)組員對人生歷程的一種感悟，使老年人對現(xiàn)在的生活更滿意，更有建設(shè)性。

3、讓組員了解到“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”。

4、為下一次活動做鋪墊。

主題：憶童趣，共歡樂

日期及時(shí)間:5月14日9:00到10:00 地點(diǎn)：社區(qū)活動室

第三次活動 名稱：畫畫情深

目的：讓老年人抒發(fā)感受，促進(jìn)老年人之間的回顧、分享 時(shí)間：5月21日9:00到10:00 場地：社區(qū)活動室

所需物品：數(shù)張桌子、椅子、A4紙及3盒彩筆 活動流程：

1、每位老年人取一張空白A4紙老年人圍繞著桌子坐下。

2、主持人分派不同的顏色筆給予各位老年人，確保每位老人都有3種顏色的筆。

3、給各位老年人先有2分鐘的時(shí)間去回憶青年時(shí)代的往事及感受，并以此為題。作為畫圖的開端，并在紙的中間寫上自己的名字。

4、老年人有5分鐘時(shí)間繪畫，繪畫內(nèi)容不限。

5、主持人喊停后，各位老年人將所畫的作品依次展示給在座的其他組員。

6、接著老年人會有2分鐘時(shí)間構(gòu)想如何在大家面前的如何闡述圖畫上自己青年時(shí)的想法。

7、所有老年人均有機(jī)會為其他老年人的圖畫添筆，使每位老年人手上均有一幅畫，有不同的老年人協(xié)助完成的圖畫。

8、給組員10分鐘時(shí)間分享自己在作圖畫的感受，以及自己在做畫時(shí)的一些想法，同時(shí)推薦幾位優(yōu)秀的作品給大家深入的追憶。

9、寫在最后，給3分鐘得時(shí)間讓老人談?wù)勛约涸谶@次活動中的感受。

活動總結(jié)：讓老年人通過作畫的方式回憶自己青年時(shí)期的往事，加強(qiáng)老年人之間的互相交流、了解，促進(jìn)他們對現(xiàn)在美好生活的希冀。

第四次活動

時(shí)間：5月28日9:00到10:00 地點(diǎn)：社區(qū)活動室

活動主題：回憶往事，唱響晚年

活動目的：用唱歌的形式讓老人找回年輕時(shí)的美好回憶

一、背景及理念：

隨著我國老齡化步子的加快，老年人群體越來越龐大，社會對老年人的關(guān)注也不斷加強(qiáng)。進(jìn)入老年，隨著生理上的逐步衰退，心理上也逐漸表現(xiàn)出老年特征。，老年人心理對于身心健康的影響很大，良好心態(tài)促進(jìn)健康，而不良心理則會危害健康。

根據(jù)馬斯洛的需要層次理論告訴我們每個(gè)人有生理、安全、歸屬和愛的需要，尊重的需要。他們還渴望自己有所歸宿，被人承認(rèn)和認(rèn)同，成為集體中的一員。由于老年人的孩子很少能常伴左右，導(dǎo)致很多老人覺得很孤獨(dú)，通過社工開展活動，把老人們聚集在一起，使他們老有所依、老有所養(yǎng)。同時(shí)，從優(yōu)勢視角出發(fā)，認(rèn)識到每個(gè)老人都有他存在的資源和優(yōu)勢，社工應(yīng)該協(xié)助他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和發(fā)掘，讓老人們能夠感受到老有所用。同工社工開展的活動，既能鍛煉老人的動手能力，放松身心，老有所樂；又能加深老年之家的交流，建立同伴群體的支持系統(tǒng)。

二、活動目標(biāo)：

1、增進(jìn)老年人之間的了解與認(rèn)識，加深他們之間的溝通交流。

2、提高老年的學(xué)習(xí)能力，如組員手、眼的 ?協(xié)調(diào)能力。

3、了解老年人的需求，讓老人感受老有所用、老有所樂、放松身心，豐富老年生活。

4、傳承、發(fā)揚(yáng)中國剪紙等手工傳統(tǒng)文化。

三、具體活動安排：

1、活動對象：明秀南社區(qū)老年人 ? ? ?名額：10-15人

2、活動地點(diǎn)：明秀南社區(qū)老人活動室

3、活動日期：20XX年12月13、20、27日20XX年3日 下午15:00-16:30

4、人手編配：3名社工及5名志愿者

5、招募及宣傳方法：宣傳單、走訪社區(qū)

四、預(yù)計(jì)困難及解決方法：

1、老人可能在做手工過程中會出現(xiàn)不適，社工要觀察組員的身體情況，在邀請組員前了解各名組員的身體特點(diǎn)。

2、天氣問題，天氣可能會比較寒冷，社工提醒老人要穿多些衣服，注意保暖。

3、場地問題，可能由于沒有固定的社工活動場所，活動地點(diǎn)會變更，提前與相關(guān)工作人員溝通，做好活動場地的安排。

五、評估方法：訪談法

六、小組財(cái)務(wù)預(yù)算。

活動內(nèi)容：

一，介紹本次活動的主持人，同時(shí)工作者做自我介紹（姓名、專業(yè)，在組中的角色）；再由主持人介紹本次活動的安排與目標(biāo)。最后分組。

目的：

讓組員與工作者認(rèn)識

二，（1）逢七拍手

1.從某一人開始順時(shí)針報(bào)數(shù)，當(dāng)報(bào)到七或七的倍數(shù)時(shí)，此人以拍手代替說話，也就是拍手一下不能喊出數(shù)字，下一個(gè)人繼續(xù)念下一個(gè)號碼。

2.待大家熟悉規(guī)則后，就增加拍手的頻率，除了七和七的倍數(shù)，只要有七的`數(shù)字就要拍手，例如：17。甚至數(shù)字加起來是七的倍數(shù)也要拍手，例如：34

（2）大風(fēng)吹

1、所有人圍成一個(gè)圈，主持人站在圈中說："大風(fēng)吹”，旁人問："吹什么？”，比如說："吹穿紅色衣服的人?！?，那么穿紅色衣服的人就必須離開位子從新尋找位子。沒位子的人站在中間進(jìn)行活動。

目的：活躍氣氛，相互認(rèn)識

三，由小組工作員把各小組成員帶到活動地點(diǎn)，進(jìn)行自我介紹，并介紹接下來的活動流程：五指山和解人結(jié)。

四，五指山

1.小組成員圍坐成圈，每個(gè)組員發(fā)紙筆畫上自己的手型，并依次從大拇指開始寫下自己的興趣、喜歡吃的東西、喜歡什么類型的人、星座、個(gè)性，在手掌寫上自己的名字。

2. 依次按照紙上的內(nèi)容介紹自己，介紹時(shí)把紙放在身前。

3.工作員回收紙張，并從中抽取一張念出紙上組員的信息，讓其他人猜出名字。

目的：促進(jìn)組員進(jìn)一步認(rèn)識，加深對彼此的印象，并增強(qiáng)組員的團(tuán)隊(duì)意識

五，工作者帶領(lǐng)組員分享感受，工作員介紹"解人結(jié)”活動的規(guī)則

六，解人結(jié)

1.組員圍成一圈，伸出雙手，隨意于其他人相握，但注意每雙手要握著不同的人。這便構(gòu)成一根很緊的"人結(jié)”。

2.解結(jié)時(shí)，不能把手放開，只能透過其他方法如跨越、穿過等等。

3.經(jīng)過一番努力，"人結(jié)”便可漸漸解開，直至解成一個(gè)或兩三個(gè)小圈。

目的：增強(qiáng)組員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，建立合作關(guān)系

七，在工作員的引導(dǎo)下分享"解人結(jié)”活動的感受。然后為小組取名稱，設(shè)計(jì)口號。工作員介紹接下來的主題活動

八，轟炸大隊(duì)

1、 分隊(duì)比賽，五組分為五隊(duì)，每隊(duì)成員需要把15球吹好，并運(yùn)到目的地，最后將其壓破，一組隊(duì)員回來后，另一組才能出發(fā)，直到所有氣球都被壓破比賽結(jié)束。

2、 游戲中氣球吹爆則作廢，中途氣球落地需回起點(diǎn)從新開始。

各組助手交叉進(jìn)行監(jiān)督，工作員計(jì)時(shí)。主持人控制游戲進(jìn)程。

目的：加強(qiáng)彼此之間的了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，讓參與者發(fā)揮想象與創(chuàng)意，解決問題。

創(chuàng)意活動名稱：

隨手轉(zhuǎn)發(fā)微公益，社工理念正能量

活動內(nèi)容：

街頭發(fā)放寫有社工理念的書簽，讓普通市民發(fā)微博，傳遞社工理念

活動目標(biāo)：

宣傳社會工作者的理念

活動時(shí)間：

20XX年4月中上旬

活動對象：

有興趣了解社會工作的人群

活動口號：

小成本 高效率 微公益

發(fā)現(xiàn)身邊事 傳播正能量

活動地點(diǎn)：南京東路353廣場，徐家匯公園等

活動方案（介紹活動如何具體展開，包括活動內(nèi)容、流程、具體執(zhí)行）：

活動流程：

1 我們在全上海號召一線的社會工作者，有社工專業(yè)基礎(chǔ)或是正在學(xué)習(xí)社工的人，讓大家想一些自己做社工的理念，自己對社工的認(rèn)知，社會工作的意義，寫成一條條標(biāo)語。

2 把收集來的標(biāo)語整理，制作書簽，并在標(biāo)語寫在上面。

3 到活動當(dāng)日，我們有三個(gè)小隊(duì)同時(shí)在三個(gè)不同的地點(diǎn)，向過路的人介紹社會工作，社會工作的理念等，并且把寫有標(biāo)語的書簽贈送給有興趣了解社會工作的人。

4 參與的人在收到書簽的同時(shí)，可以編寫“書簽的標(biāo)語+#話題#”發(fā)送微博，這樣就可以讓更多的人看到。大家也可以通過我們宣傳海報(bào)上的二維碼掃描關(guān)注我們的微博。我們的微博也會轉(zhuǎn)發(fā)大家的微博，形成良性的互動。

5 如果有人在看到社會工作理念后有不了解的，或者想要更深入的了解，也可以給我們發(fā)微博@我們或私信，我們的微博名字是“上海社工創(chuàng)意節(jié)-Voice小隊(duì)”。我們回答不了的也會請正在工作的一線社會工作者解答。

活動可行性、創(chuàng)意性、公眾參與性分析：

1 據(jù)調(diào)查，中國的網(wǎng)民微博使用率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他國家，高達(dá)，遠(yuǎn)超過的世界平均水平，所以我們選擇微博宣傳，隨手轉(zhuǎn)發(fā)的方式，既符合現(xiàn)在時(shí)下大家的生活方式，也可以極大的提高宣傳的效果。

2 我們選擇在三個(gè)不同的地方同時(shí)開展活動，提高了活動宣傳力度和成功率。

3 很多人不了解社會工作的理念和認(rèn)知，但是現(xiàn)在大學(xué)每年社工專業(yè)的學(xué)生也在增加，相信也會帶動一批人開始認(rèn)識社會工作。

4 本次活動不占用過多經(jīng)費(fèi)，實(shí)時(shí)性高

5 結(jié)合當(dāng)代年輕人最普遍的交流平臺-微博，方便的隨手轉(zhuǎn)發(fā)方式提高大家的參與性。

6 活動地點(diǎn)在徐家匯公園，353廣場等人流量大的地方。這些地點(diǎn)也是上海市民文化節(jié)舉辦活動的地方，可以在舉辦活動時(shí)開展宣傳，確保人流量。