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        煙點(diǎn)燃空虛
        首頁(yè) > 社會(huì)工作者證 > 社會(huì)工作者倫理不當(dāng)

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        蹦蹦跳跳321

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        應(yīng)該保持什么關(guān)系——專(zhuān)業(yè)關(guān)系抑或是朋友關(guān)系? 案例:服務(wù)對(duì)象外出旅游,從外地帶回禮品,特地來(lái)到社工點(diǎn)送給社工,還一再?gòu)?qiáng)調(diào),是他的一片心意,不收下就是看不起他。作為社工的我是否該手下禮品呢?如果收,是否要還禮呢?如果不收,我該如何拒絕服務(wù)對(duì)象呢? 就這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為是表面上看似復(fù)雜其實(shí)可以簡(jiǎn)單化的。只要 理清 脈絡(luò),界定好關(guān)系即可。我們要設(shè)身處地的將自己放在真實(shí)情境中去考慮問(wèn)題,我們需要考慮多種因素的影響和明確行為的雙向互動(dòng), 理清 影響行為后果的因素到底有哪些。 第一是考慮所處的服務(wù)階段,如接案階段、建立關(guān)系階段、評(píng)估階段抑或是結(jié)案階段等。 1.接案階段:社會(huì)工作講究實(shí)證主義,倡導(dǎo)人在情境中,我們可以設(shè)身處地的假想一下,在接案階段案主有沒(méi)有可能會(huì)給社工送禮品,從現(xiàn)實(shí)出發(fā)我們會(huì)給一個(gè)不熟悉的人送禮品嗎?,當(dāng)然不會(huì),況且社工機(jī)構(gòu)或社工不同于行政部門(mén)或行政人員即便是社工還沒(méi)有做什么工作去幫助人家或打動(dòng)人家,案主又怎么會(huì)送禮品給社工呢? 2.建立關(guān)系階段:在建立關(guān)系階段處在社會(huì)工作服務(wù)的關(guān)鍵期,是社會(huì)工作者同案主關(guān)系極不穩(wěn)定的時(shí)期,案主即便是給社工送一些禮品更多的也是試探性或禮讓性的表達(dá),比如:初次探訪案主家庭情況,案主請(qǐng)社工吃水果或給案主倒了一杯水,在中國(guó)我們不能輕易的界定為“倫理兩難”,我們?cè)谥v求專(zhuān)業(yè)性的同時(shí)更要走下神壇,走進(jìn)民間,如果你不接受案主的禮讓那會(huì)顯得案主招待不周,或你不懂禮貌,社會(huì)工作就是入鄉(xiāng)隨俗,隨機(jī)應(yīng)變,即便是西方的社會(huì)工作來(lái)到中國(guó)的山頭也要唱中國(guó)的歌。同樣我們到西方國(guó)家去也要用媳婦那個(gè)人呢的思維同當(dāng)?shù)厝私涣?,否則一切談話(huà)都是徒勞。所以此時(shí)的社工完全可以接受也可以不接受,一般來(lái)講案主都不會(huì)太強(qiáng)求,如果非要接受可以向案主說(shuō)明機(jī)構(gòu)的要求和紀(jì)律,總之在這個(gè)階段是可以平穩(wěn)地度過(guò)所謂的“倫理兩難”。 3.評(píng)估階段以及接案階段:在此階段,甚至以后,社會(huì)工作者同案主已經(jīng)建立了牢固的專(zhuān)業(yè)關(guān)系,甚至是專(zhuān)業(yè)關(guān)系和朋友關(guān)系并存的雙向活動(dòng)關(guān)系,即在工作中的專(zhuān)業(yè)關(guān)系,在生活中的朋友關(guān)系,此時(shí)的社工完全能夠理清同案主的界限,可以靈活處理這類(lèi)倫理兩難問(wèn)題,案例中提到禮品僅代表案主個(gè)人的一片心意,所以此時(shí)雙方是在私領(lǐng)域中的互動(dòng),也從側(cè)面說(shuō)明社工同案主的關(guān)系,以及社工的確給予了案主很大幫助,從功利角度來(lái)講,是案主自身的回饋,從專(zhuān)業(yè)角度來(lái)講,也算是實(shí)現(xiàn)了“助人自助”。 ? 第二是考慮案主的經(jīng)濟(jì)條件。我們都知道一個(gè)連溫飽問(wèn)題、生存問(wèn)題都解決不了的人如何去談及發(fā)展與享受。案例中提到禮品是案主旅游時(shí)帶回來(lái)的,既然能夠外出旅游,說(shuō)明案主的經(jīng)濟(jì)條件并不是太差,或是差到連飯都吃不起的地步,因?yàn)榧幢闶窃诮?jīng)濟(jì)快速發(fā)展的農(nóng)村,很多人也沒(méi)有時(shí)間精力或經(jīng)濟(jì)條件去完成一次不大不小的旅游。另外,外出旅游帶回來(lái)的小禮品大多應(yīng)該是地方特產(chǎn)或紀(jì)念品,價(jià)格也不是太貴,更多的是紀(jì)念意義,也可以理解為象征價(jià)值。在這種情況下,在專(zhuān)業(yè)關(guān)系穩(wěn)固,多元化關(guān)系并行的階段社工完全可以接受。不過(guò)社工在接受的同時(shí)一定要強(qiáng)調(diào)這種行為是在私領(lǐng)域中進(jìn)行的,明確行為關(guān)系的界限。如果案主家庭條件特別優(yōu)越,所饋贈(zèng)的禮物十分貴重,那作為社工無(wú)論從哪個(gè)關(guān)系的角度考慮都不能隨意接受,那如何做到既不接受貴重禮物的饋贈(zèng)又不至于打擊或傷害到案主呢?我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面考慮: 一是向案主講明機(jī)構(gòu)的規(guī)章守則,以及接案時(shí)簽訂的服務(wù)協(xié)議,再次提醒案主雙方的正式關(guān)系,委婉拒絕; 二是如果案主執(zhí)意饋贈(zèng)貴重禮品,可以饋贈(zèng)替代,即選擇案主的小物件或其他物品作為禮物; 三是饋贈(zèng)轉(zhuǎn)移,勸說(shuō)案主致力于公益事業(yè),回報(bào)社會(huì),救濟(jì)更多需要幫助的人,達(dá)到轉(zhuǎn)移案主饋贈(zèng)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)委婉拒絕案主貴重饋贈(zèng)。 ? 還有一個(gè)問(wèn)題是接受案主禮物后還要不要回贈(zèng)禮物? 對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我個(gè)人認(rèn)為是應(yīng)該回贈(zèng)的,社工幫助案主是責(zé)任所在,是出于道義,而案主饋贈(zèng)社工禮物是在私領(lǐng)域,不能說(shuō)社工幫助案主了就應(yīng)該接受案主禮物,當(dāng)然毫不客氣的說(shuō),也不排除案主不送禮不安心的矛盾心理,在中國(guó)是很常見(jiàn)的,如到醫(yī)院看病,不給醫(yī)生送紅包感覺(jué)不放心好像進(jìn)了手術(shù)室就成為永遠(yuǎn)的訣別一樣。在中國(guó)是人情社會(huì),講究禮尚往來(lái),社工也應(yīng)從私領(lǐng)域的個(gè)人角度回贈(zèng)案主禮物,也以此來(lái)向案主闡明專(zhuān)業(yè)關(guān)系同朋友關(guān)系抑或是其他關(guān)系的界限。 ? 我們都知道,社會(huì)工作是從西方引進(jìn)來(lái)的舶來(lái)品,在我國(guó)不僅發(fā)展時(shí)間短暫而且經(jīng)歷曲折,中國(guó)的沃土有與眾不同,中國(guó)是特色的、而又積淀傳統(tǒng)的,需要境遇化和本土化,其中本土化并不影響發(fā)揮它的專(zhuān)業(yè)化,正如“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”。之所以“橘生淮北則為枳”是因?yàn)樗敛环瑲夂?、土壤的不適應(yīng),沒(méi)有實(shí)現(xiàn)橘子的“本土化”,正如社會(huì)工作,即便是從西方引進(jìn)到中國(guó),在中國(guó)生根發(fā)芽,只要實(shí)現(xiàn)了本土化就不會(huì)影響到其專(zhuān)業(yè)化的發(fā)揮。我們總是講人在情境中,我們思考問(wèn)題也應(yīng)該將問(wèn)題放在現(xiàn)實(shí)的情境中去思考而不是放在理想的沙盤(pán)里去討論,同樣理論應(yīng)在它所適應(yīng)的范圍內(nèi)講解,在超出它所適應(yīng)的范圍只能是探索或檢驗(yàn)。西方的理論受西方文化的影響,來(lái)到中國(guó)“水土不服”也在情理之中,我們不能用南方栽種水稻的方法去北方種麥子,不過(guò)我們到可以從種水稻中汲取經(jīng)驗(yàn),移植到小麥種植中去。就好像用中國(guó)傳統(tǒng)文化思維去解釋發(fā)生在西方國(guó)家的事例不太合適一樣。 我并不認(rèn)為社會(huì)工作是很難發(fā)展的,相反我認(rèn)為社會(huì)工作在中國(guó)尤其是在未來(lái)的中國(guó)發(fā)展前景是可觀的,目前、我們對(duì)知識(shí)和理論展開(kāi)深入的探究和思考也沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò),只是有些問(wèn)題我們沒(méi)必要“鉆牛角尖式”的糾結(jié),就好像一群村口大樹(shù)下的老太太邊擇著菜邊拉著家長(zhǎng)里短,每天都喋喋不休的爭(zhēng)論仿佛也沒(méi)有什么結(jié)果,日子還是照常過(guò)。有些問(wèn)題甚至是沒(méi)有必要不停地討論下去的,有這些功夫和精力還不如多做些實(shí)事,像本土化和專(zhuān)業(yè)化兩個(gè)概念看似簡(jiǎn)單,當(dāng)然也沒(méi)有想象中那么復(fù)雜,但卻總是聽(tīng)到有人無(wú)數(shù)次的在探討著。對(duì)此我很是不解,我認(rèn)為人不是機(jī)器,教科書(shū)也不是圣人言,即便是老師也不能做到不摻雜任何個(gè)人感情的做一件事,沒(méi)必要在提供服務(wù)的時(shí)候非要精確到“飛秒”甚至更小。在社區(qū)打掃衛(wèi)生,做一些看似無(wú)聊的活雖然簡(jiǎn)單,但生活不就如此嗎,不是每個(gè)人非得干出驚天動(dòng)地的偉業(yè)。在平凡的世界里能把最普通、最平凡的事做好就已經(jīng)很了不起了。 ? 2019年3月19日星期二 寫(xiě)于山東青年政治學(xué)院 周文

        社會(huì)工作者倫理不當(dāng)

        126 評(píng)論(13)

        米兒土土

        社會(huì)工作學(xué)介入空巢老人問(wèn)題的倫理困境及解決原則論文

        摘 要:在老齡化日益突出的時(shí)期,其中空巢老人問(wèn)題現(xiàn)象格外顯著,解決這一問(wèn)題刻不容緩,主要從老人心理和生活方面分析了空巢老人們目前存在的現(xiàn)狀及問(wèn)題,然后是從服務(wù)對(duì)象和社會(huì)工作者兩個(gè)方面介紹了倫理困境產(chǎn)生的原因,面對(duì)這一重大問(wèn)題,社會(huì)工作的開(kāi)展將會(huì)面臨一系列的阻礙,我們對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題的研究,通過(guò)具體問(wèn)題從而更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)社區(qū)空巢老人的服務(wù),最后重點(diǎn)介紹了在面對(duì)社會(huì)工作倫理困境時(shí)的解決原則。

        關(guān)鍵詞:社會(huì)工作;空巢老人;倫理困境

        我國(guó)的老齡化的進(jìn)程在不斷地加快,這要求我們加快發(fā)展老年社會(huì)工作,緩解老齡化帶來(lái)的問(wèn)題,促進(jìn)老齡事業(yè)的發(fā)展。由于老年社會(huì)工作存在突出的倫理特性, 在老年社會(huì)工作開(kāi)展實(shí)務(wù)的過(guò)程中,會(huì)遇到各種錯(cuò)綜復(fù)雜的、價(jià)值沖突、比較棘手的問(wèn)題,由此產(chǎn)生了社會(huì)工作倫理的困境,能否正確的解決困境決定著實(shí)務(wù)活動(dòng)的成敗以及社會(huì)工作的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

        1 G社區(qū)空巢老人的現(xiàn)狀分析

        隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),空巢老人的問(wèn)題不是一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人的問(wèn)題,這嚴(yán)重的問(wèn)題需要迫切的解決。一方面空巢老人的面臨著身體狀況日益下降,生活的自理能力降低,社會(huì)適應(yīng)能力降低,生活保障方面存在著問(wèn)題,最終導(dǎo)致生活質(zhì)量下降,幸福感缺失;另一是面精神慰藉方面得不到滿(mǎn)足,往往導(dǎo)致空虛,不安,焦慮和孤獨(dú)。

        (一)生理心理,缺乏慰藉

        在日常生活中,老人們?nèi)狈φ樟希畈灰?。雖然一部分G社區(qū)的老年人經(jīng)濟(jì)相對(duì)的獨(dú)立,但是大部分主要是依靠子女的生活費(fèi)用給予,導(dǎo)致他們很難接受巨大的醫(yī)療費(fèi)額。而且由于自身缺乏一些預(yù)防疾病的常識(shí),增加了老人生病的幾率。特別是當(dāng)他們?nèi)メt(yī)院檢查或者是引發(fā)疾病住院時(shí),有能力照料老伴的時(shí)候都采用老伴照料式的方式,日常生活中的簡(jiǎn)單的事物尚且可以處理,而在遭遇突發(fā)情況時(shí),空巢老人卻不能有效的進(jìn)行處理。在自身精神狀態(tài)中,由于空靠老人缺乏子女的慰藉,心理會(huì)產(chǎn)生一些空虛和寂寞,往往會(huì)產(chǎn)生一系列的問(wèn)題。雖然在社區(qū)內(nèi)建立了很多老年活動(dòng)場(chǎng)所,但是他們寧愿自己孤獨(dú)一人在家,很少與外界進(jìn)行交流。長(zhǎng)此以往,空巢老人就會(huì)產(chǎn)生悲觀、抑郁的情緒,導(dǎo)致他們情緒低落,沒(méi)有活力,平日里愁眉苦臉,長(zhǎng)吁短嘆,有時(shí)自己偷偷流淚,更嚴(yán)重者一老人患上老年癡呆的癥狀。

        (二)心有芥蒂,參與度低

        在社區(qū)內(nèi)隨機(jī)找老人進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷的招募活動(dòng)中,一些老人們對(duì)我們存在一定的排斥,以“我不識(shí)字”、“我沒(méi)時(shí)間”等理由拒絕參與。這種固有的心理與社會(huì)工作者專(zhuān)業(yè)的介入存在著倫理困境,致使活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展,不能正確的分析了解社區(qū)空巢老人的實(shí)際狀況。由于回遷后人際交往圈的縮小,社區(qū)沒(méi)有定期的集體活動(dòng),很難進(jìn)行較大范圍的聚集,致使老人之間的交流機(jī)會(huì)逐漸減少,不愿意和陌生人交流。與之同時(shí),由于老年人的跟不上快速發(fā)展的信息化社會(huì),他們了解到的信息和資源較少,導(dǎo)致他們?cè)谟谄渌挲g人群的交往過(guò)程中存在著障礙。長(zhǎng)此以往,老人把自己孤立在家庭中,不愿意加入和諧的大家庭,對(duì)社會(huì)工作者的服務(wù)也沒(méi)有呈現(xiàn)出積極的熱情,這對(duì)于空巢老人及社區(qū)的建設(shè)都有不利的影響。

        2 倫理困境的基本內(nèi)涵和成因

        (一)基本內(nèi)涵

        倫理困境是指專(zhuān)業(yè)價(jià)值中對(duì)從業(yè)者要求的不同責(zé)任與義務(wù)發(fā)生相互沖突、矛盾的情況。社會(huì)工作者在實(shí)務(wù)開(kāi)展的過(guò)程中,由于現(xiàn)實(shí)復(fù)雜的情境及服務(wù)對(duì)象的特殊性而面臨著多角度的理論選擇的艱難境地。在實(shí)際工作中,由于人們?cè)谏罘绞?、?quán)利觀念、文化、宗教觀念等方面存在價(jià)值沖突,社會(huì)工作者很難根據(jù)社會(huì)工作的倫理守則做出既符合社會(huì)倫理又符合各方利益的選擇。

        (二)倫理困境成因

        1.社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)和價(jià)值自身的特征

        社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)具有自身鮮明的到的特點(diǎn),和倫理問(wèn)題有著密切的關(guān)聯(lián),由于社會(huì)工作者自身的特性,他們極易產(chǎn)生倫理困境尷尬問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:倫理系統(tǒng)和社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)化程度存在的矛盾和沖突。比如在G社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,以往此老人都十分的積極,這次突然在活動(dòng)半途執(zhí)意離場(chǎng),由此讓社會(huì)工作者面臨著一定的倫理困境;總體看來(lái),以人為工作對(duì)象的專(zhuān)業(yè)和職業(yè)都存在某些程度的模糊和不確定性。一方面,工作人員模棱兩可的表達(dá)讓社工很難確定他們真正需要什么樣的幫助。另一方面,專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀和倫理理論不完善,社會(huì)工作者知識(shí)不健全,往往很難制定出統(tǒng)一的指導(dǎo)計(jì)劃。最后,許多因素是社會(huì)工作者無(wú)法改變的,加上資源的有限性,很難評(píng)估自己介入后產(chǎn)生什么樣的影響。

        2.個(gè)人與環(huán)境的矛盾沖突

        個(gè)人與環(huán)境之間在互動(dòng)的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)發(fā)生矛盾和沖突,比如,社會(huì)工作者要尊重服務(wù)對(duì)象的自由與價(jià)值,同時(shí)也應(yīng)該注重社會(huì)責(zé)任。使社會(huì)工作者具體情況具體分析,在不同的問(wèn)題中承擔(dān)不同的責(zé)任。在一些具體的情境下,不同的價(jià)值和角色之間存在著矛盾沖突,G社區(qū)中,老人大部分是務(wù)農(nóng)為主,習(xí)慣了農(nóng)業(yè)勞作的他們,在社會(huì)工作者講到城市生活的時(shí)候,他們會(huì)產(chǎn)生一些不同意見(jiàn), 認(rèn)為農(nóng)村人養(yǎng)活了城里人等,成為導(dǎo)致倫理困境的主要原因。

        3.不同社會(huì)文化的沖突

        由于社會(huì)工作源于西方,在實(shí)務(wù)的社會(huì)工作過(guò)程中,導(dǎo)致東西方文化碰撞產(chǎn)生倫理困境。中國(guó)的社會(huì)工作受傳統(tǒng)文化的影響,社會(huì)工作者的家長(zhǎng)制作風(fēng)與老人的的問(wèn)題自決會(huì)直接產(chǎn)生沖突。 在G社區(qū),老人們受傳統(tǒng)文化的影響比較深,他們往往更愿意接受傳統(tǒng)意義的事,社會(huì)工作者會(huì)認(rèn)為自己的方法能有效的幫助老人處理問(wèn)題,而有些空巢老人認(rèn)為自己的事物有自行解決的辦法,在社會(huì)工作者對(duì)其服務(wù)過(guò)程中,在對(duì)問(wèn)題的理解和解決方面存在一定的差異,導(dǎo)致在接收到這些的時(shí)候,就產(chǎn)生了倫理困境,造成社會(huì)工作者的工作開(kāi)展困難。

        3 倫理困境的表現(xiàn)

        社會(huì)工作的倫理困境是指社會(huì)工作者在為老年案主進(jìn)行服務(wù)的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的倫理難題使自己陷入艱難的處境之中,就是在具有明顯沖突的道德規(guī)范之間,若遵守其中一項(xiàng),則違反另一項(xiàng)的情況。在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中,主要體現(xiàn)在對(duì)不同服務(wù)對(duì)象、專(zhuān)業(yè)價(jià)值與傳統(tǒng)思想之間、保密問(wèn)題之間的沖突。具體表現(xiàn)為:endprint

        (一)專(zhuān)業(yè)價(jià)值與傳統(tǒng)思想的倫理困境

        社會(huì)工作進(jìn)入我國(guó)以來(lái),一直面臨著本土化的重要議題。由于社會(huì)工作是西方傳統(tǒng)文化的產(chǎn)物,在中國(guó)化的過(guò)程中,有著諸多的中西方文化的碰撞,在老年社會(huì)工作的開(kāi)展過(guò)程中,老年人的傳統(tǒng)的儒家思想的影響,使得他們不愿意向社會(huì)工作者尋求幫助,道出自己所遇到的困難,而一旦介入,老年人會(huì)形成完全依賴(lài)社會(huì)工作者的現(xiàn)象,這樣與按住自決原則相違背,使社會(huì)工作者陷入倫理困境之中。就 G社區(qū)來(lái)講,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我們與老人初步建立起了相互信任的專(zhuān)業(yè)關(guān)系,在活動(dòng)中,需要老人動(dòng)手去制作的時(shí)候,社工往往會(huì)在一旁輔助,這時(shí)老年人就會(huì)把這件事完全交由社工去做,產(chǎn)生了使社工為難的選擇困境。

        (二)涉及隱私的倫理困境

        在對(duì)老年社會(huì)工作開(kāi)展實(shí)務(wù)活動(dòng)的過(guò)程中,社會(huì)工作者需要了解老年服務(wù)對(duì)象的一系列情況,才能以便于更好的介入,但是這里有一些調(diào)查問(wèn)題對(duì)于服務(wù)對(duì)象老人來(lái)說(shuō)是隱私,他們不愿意透露更多的信息給社會(huì)工作者,社會(huì)工作人員也不能隨意的介入老年人的生活中去,更不能隨意去宣揚(yáng)一些老人的隱私問(wèn)題,只有在老人自愿的情況下,通過(guò)了解老人們?cè)谏钪杏龅降膯?wèn)題才能更好地幫助他們解決問(wèn)題,但是在調(diào)查過(guò)程中有些老人對(duì)問(wèn)題的配合度程度不積極,更有甚者進(jìn)行排斥,以至于通常導(dǎo)致工作的不能順利開(kāi)展,使社會(huì)工作者處于困境之中。

        (三)對(duì)不同服務(wù)對(duì)象的倫理困境

        在老年社會(huì)工作中,老年服務(wù)對(duì)象有來(lái)自于家庭、機(jī)構(gòu)、社會(huì)的選擇,擁有不同服務(wù)的對(duì)象,不同的角色有不同的義務(wù),在對(duì)不同對(duì)象服務(wù)時(shí),所體現(xiàn)的要求往往會(huì)發(fā)生沖突。社會(huì)工作者在服務(wù)于老年家庭利益時(shí)有可能會(huì)傷害到社會(huì)的利益,由此而產(chǎn)生一系列的倫理困境。再對(duì)不同對(duì)象的忠誠(chéng)之后包含著社會(huì)工作者的服務(wù)目標(biāo),服務(wù)理念。社會(huì)工作者既要代表其服務(wù)對(duì)象的利益,又要代表其自身組織機(jī)構(gòu)的利益,老人需要社會(huì)工作者對(duì)其利益的保護(hù),另外社會(huì)工作者需要對(duì)其自身的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),當(dāng)其服務(wù)對(duì)象與自身的機(jī)構(gòu)發(fā)生矛盾沖突時(shí),既不能不解決服務(wù)對(duì)象老人遇到的問(wèn)題,又不能不遵守自身組織的原則和宗旨,導(dǎo)致社會(huì)工作者處理事務(wù)往往會(huì)變得很棘手。

        4 解決原則

        (一)遵循服務(wù)對(duì)象權(quán)利優(yōu)先原則

        在開(kāi)展活動(dòng)招募服務(wù)對(duì)象的時(shí)候,社會(huì)工作者要首先考慮老年服務(wù)對(duì)象的家庭生活水平和身體健康狀況,促使老人在日常的生活中,養(yǎng)成一定的良好生活習(xí)慣,社工這在進(jìn)行活動(dòng)的過(guò)程中,根據(jù)不同的需要,制定具體的方針、策略。尊重老人自身的權(quán)利,保障他們應(yīng)有的權(quán)利,在社會(huì)工作中要保持一定的理性,基于一定的原則處理問(wèn)題,應(yīng)注意保證不能擾亂他們的`正常生活,注意鏈接醫(yī)療資源給老人提供一些力所能及的幫助,確保老人們的權(quán)利不會(huì)受到侵犯或強(qiáng)制。在G社區(qū),基于回遷社區(qū)的大背景,社會(huì)工作者會(huì)定期組織開(kāi)展養(yǎng)生操、養(yǎng)生知識(shí)的串講,讓老年服務(wù)對(duì)象了解一些基本的養(yǎng)生知識(shí),健康的生活方式,注重自身的身體健康。

        (二)老年服務(wù)對(duì)象自決原則

        自決,是指特定主體依據(jù)自己意志處理一定事務(wù)的方式或權(quán)利。在各方向的社會(huì)工作實(shí)務(wù)開(kāi)展過(guò)程中,自決原則是社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)注意的關(guān)鍵問(wèn)題,尊重服務(wù)對(duì)象自決原則是對(duì)其的一種肯定,也是他們表達(dá)自己意愿或想法的重要途徑,特別是老年服務(wù)對(duì)象群體,應(yīng)當(dāng)尊重他們對(duì)生活主導(dǎo)的權(quán)力,不要拿當(dāng)今社會(huì)的價(jià)值取向去要求老人們做什么,避免一些敏感的話(huà)語(yǔ)的使用及行為的表現(xiàn)。活動(dòng)中,充分發(fā)揮老年人們的自決,以此幫助他們回顧自己生命的歷程,在新時(shí)代的背景下,建立自信和對(duì)生活的信心。在一系列的倫理困境產(chǎn)生之后,社會(huì)工作者針對(duì)G社區(qū)的特殊情況,制定了一系列的方案,盡最大可能保障服務(wù)對(duì)象的自決原則,充分發(fā)揮他們的能力,促使其老年事物合理解決。

        (三)尊重文化差異原則

        文化對(duì)人有著根深蒂固的影響尤其老年人,傳統(tǒng)文化有著不可割舍的情感。由于社會(huì)工作的起源帶有西方文化的特點(diǎn),社會(huì)工作在中國(guó)起步面臨著東西方文化差異的交叉,所以社會(huì)工作本國(guó)化是必要的,這也要求社會(huì)工作者能夠結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化的特點(diǎn),創(chuàng)造出為本國(guó)人民服務(wù)的,具有鮮明個(gè)性的社會(huì)工作。在實(shí)務(wù)活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,必然會(huì)有文化差異引起的倫理困境的產(chǎn)生,針對(duì)此類(lèi)問(wèn)題,社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)靈活運(yùn)用社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)方法,根據(jù)老人的實(shí)際情況,以引導(dǎo)的方式讓老人逐漸熟悉,不能強(qiáng)制老人接受專(zhuān)業(yè)理念。

        (四)服務(wù)對(duì)象主體原則

        社會(huì)工作的目的在于幫助服務(wù)對(duì)象形成自己處理事務(wù)的能力,更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,在社會(huì)工作實(shí)務(wù)過(guò)程中,空巢老人服務(wù)對(duì)象屬于弱勢(shì)群體,在具體運(yùn)行過(guò)程中,社會(huì)工作者要做好中心的正確定位,幫助老人正確的認(rèn)清楚自己的角色,即空巢老人為活動(dòng)的主體,堅(jiān)持了這個(gè)原則,才能全方位的為老人著想,為老人考慮,充分發(fā)揮自身的價(jià)值,獲得重視喜悅感,充分發(fā)揮老人的自主性。在此過(guò)程中,不是說(shuō)社會(huì)工作者一味地堅(jiān)持,要做好引導(dǎo),讓老人的行為方式、對(duì)待晚年生活的態(tài)度等各方面往好的方向發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)老人的生活的穩(wěn)定。

        5 結(jié)束語(yǔ)

        在社會(huì)的快速發(fā)展之中,空巢老人問(wèn)題也成為了備受關(guān)注的問(wèn)題,社會(huì)工作介入到空巢老人的服務(wù)工作當(dāng)中,對(duì)于更好地解決空巢老人遇到的問(wèn)題中具有重要的作用,另外由于社會(huì)工作者在其服務(wù)過(guò)程中往往也會(huì)面臨一系列的倫理困境,這就要求社會(huì)工作者全面的增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)的能力,準(zhǔn)確的把握倫理困境的基本原則,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和需求。

        參考文獻(xiàn)

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        [4]王蘇緊.淺析社會(huì)工作四五種的倫理困境[M].2016年11期.

        346 評(píng)論(8)

        熊大熊二喜羊羊

        社工職業(yè)身份可能會(huì)遇到倫理方面的道德挑戰(zhàn)。

        社會(huì)工作者在助人過(guò)程中倫理難題一方面反映了人類(lèi)社會(huì)不同文化、心理認(rèn)知和制度之間的矛盾,另一方面也反映了社會(huì)工作實(shí)踐中服務(wù)對(duì)象自決與專(zhuān)業(yè)干預(yù)之間的張力。倫理難題的原因是目標(biāo)的沖突、價(jià)值觀的沖突、利益的沖突、身份與角色的沖突。

        簡(jiǎn)介:

        社會(huì)工作者,簡(jiǎn)稱(chēng)社工。是指在社會(huì)福利、社會(huì)救助、社會(huì)慈善、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務(wù)、司法矯治等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中從事專(zhuān)門(mén)性社會(huì)服務(wù)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

        應(yīng)具備的條件有:除具備社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)具備心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí),應(yīng)熟悉與社會(huì)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)。

        應(yīng)能熟練運(yùn)用個(gè)案社會(huì)工作、小組社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法,協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題、克服困難、挖掘潛能、恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能。

        94 評(píng)論(11)

        相關(guān)問(wèn)答