一、發(fā)展不平衡，區(qū)域差異大。社會工作發(fā)展的問題，從東西部地區(qū)來看，主要是在文化、經(jīng)濟、政治三個方面表現(xiàn)出明顯的地域差異。雖然我國近期也有許多關(guān)于社會工作的著作，但是，能從我國實際國情出發(fā)的作品還比較罕見。另外，政府包攬著社會成員的所有福利事務(wù)，社會工作服務(wù)機構(gòu)不僅，其發(fā)展甚至舉步維艱。二、專業(yè)教育落后，與社會需求不匹配。社會工作專業(yè)教育需要有強大的師資力量、科學(xué)的課程設(shè)計、豐富的設(shè)備資源、合理的學(xué)習(xí)計劃。而目前我國社會工作教育是欠缺的。社會工作專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的數(shù)量太少，更缺乏一整套完整的符合我國國情的社會工作教育體系。專業(yè)教育的落后又進而使得我國的社工專業(yè)人才極其短缺，無法滿足社會的需求。三、社會工作職業(yè)化建設(shè)尚處于探索階段。建立一批專業(yè)知識過硬的社工隊伍;建立能為求助者提供專業(yè)服務(wù)的社會工作機構(gòu);規(guī)范和完善國家在社會工作方面的法律、政策和制度，這三個是將社會工作職業(yè)化的必由之路。而我國在這三個方面還處于探索階段。基于社會工作職業(yè)資格的認(rèn)證制度初步建立，同時，專業(yè)化的社工隊伍也在培訓(xùn)與建設(shè)當(dāng)中，所以社會工作專業(yè)服務(wù)機構(gòu)才表現(xiàn)出城鄉(xiāng)分布不均的現(xiàn)象。四、功能沒有實質(zhì)性發(fā)揮，社會影響力不足。預(yù)防、解決問題和提供資源是社會工作的首要功能，也是最基本的功能，它的.目標(biāo)則是提高人們的生活質(zhì)量。而目前我國高校以及部分學(xué)者只是圍繞社會工作的功能進行理論層面的研究，并沒有實現(xiàn)發(fā)揮社會工作功能的實踐性要求。首先，能夠提供專業(yè)服務(wù)的社會工作機構(gòu)的數(shù)量極度匱乏。我國只有幾個發(fā)達城市興起了社工服務(wù)機構(gòu)，在其他城市和農(nóng)村，社會工作服務(wù)尚處在空白狀態(tài)。我國社會工作存在問題與不足一、政府與人民缺乏對社工專業(yè)的理解。由于一些理論工作者因各種原因不愿發(fā)表關(guān)于社會工作的書籍期刊，導(dǎo)致許多大眾傳媒不了解社會工作，政府也無法面向社會進行廣泛宣傳。加之社會工作在我國起步晚、專業(yè)化程度低，就導(dǎo)致民眾基本上不了解甚至不知道社會工作是做什么的。政府目前包攬著社會成員的所有福利事務(wù)，對社會工作的認(rèn)識還停留在行政性、半專業(yè)化的狀態(tài)。二、科研實務(wù)脫節(jié)，政府扶持不夠。社會工作的發(fā)展，需要政府、科研教育工作者、專業(yè)工作者及社會各界共同努力。高校的社會工作教育者是發(fā)展完善我國社會工作的重要力量，但是，我國普遍比較重視培養(yǎng)社工專業(yè)人才的理論知識，忽視實務(wù)能力的培育，導(dǎo)致社工實務(wù)經(jīng)驗不足，不能很好地服務(wù)社會、造福人民。三、社會工作發(fā)展空間狹小，社工人才大量流失。我國社會工作目前存在的最大問題就是就業(yè)人員缺乏、民眾參與度不高，而究其原因，則是社會工作在我國發(fā)展起步晚，相關(guān)政策不完善，嚴(yán)重地限制了社會工作朝著正確的方向發(fā)展，也大大壓縮了其發(fā)展的空間。加之社會工作相對于其他職業(yè)來說收入低，工作量較大，晉升空間也有限，使許多專業(yè)社工人才及本專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生放棄了從事社會工作職業(yè)的道路。四、社工發(fā)展的區(qū)域和城鄉(xiāng)差距。我國社會工作的專業(yè)機構(gòu)與民間組織多集中在東部經(jīng)濟發(fā)展較好的地區(qū)，它們的普及率高、專業(yè)化程度高，不論是就業(yè)前景還是專業(yè)發(fā)展前景，都是越來越好的。而在中西部經(jīng)濟發(fā)展落后的地區(qū)社會工作難覓其蹤，絕大多數(shù)人民群眾也就無法享受到社工的服務(wù)。同時，社工服務(wù)幾乎都在城市開展，農(nóng)村對社會工作的認(rèn)知度基本為零，導(dǎo)致社工城鄉(xiāng)差距不斷加大。