POP最適合你！~關(guān)于“插畫”一詞的定義，其解釋的版本繁多而不一，在此將其統(tǒng)籌歸納為：插畫是為了強(qiáng)調(diào)、宣傳文章之意義或營造視覺效果之目的，進(jìn)而將文字內(nèi)容作視覺化的造型表現(xiàn)，凡是這類具有圖解內(nèi)文、裝飾文案及補(bǔ)充文章作用的繪畫、圖片、圖表……等視覺造型符號均可謂之“插畫”。 由于佛教摧生，讓中國人發(fā)明了印刷術(shù)，以唐咸通九年（868年）遺留至今最早的印刷版畫《金剛般若經(jīng)》扉頁插畫《釋迦牟尼佛說法圖》熟練的刀法來看，光是中國文學(xué)版畫的插畫史，已十分輝煌耀眼了，更別說是完整的插畫史甚至繪畫史了。我們在中西古代的插畫作品中，不難發(fā)現(xiàn)插畫的性質(zhì)，以宣傳政令宗教、歌功頌德的道德教化機(jī)能占大多數(shù)，嚴(yán)禁至今，除了仍然有一些交通安全，反毒宣道漫畫及宗教教化插畫延續(xù)相似機(jī)能外，又發(fā)展出許多以裝飾、審美、趣味性機(jī)能較強(qiáng)的插畫，不但保有插畫原有的作用，更積極的拓展領(lǐng)域，追尋插畫原有的獨(dú)立視覺語言并創(chuàng)造個(gè)人風(fēng)格。文學(xué)復(fù)興的達(dá)西文將現(xiàn)代科學(xué)帶進(jìn)插畫，近代藝界大師羅特列克、畢加索、米羅、達(dá)利等人，不僅在純藝術(shù)上的成就被肯定，他們商業(yè)美術(shù)的插畫表現(xiàn)也是讓人稱贊不已的，其中的羅特列克反而在海報(bào)插畫方面比起純繪畫引起更多的注意與討論，其實(shí)只要是好的藝術(shù)，不管是透過何種表達(dá)形式或管道，都能打動(dòng)欣賞者的心靈，插畫不也是如此嗎！ 至于插畫在作品中又應(yīng)扮演何種角色呢？簡單的說，插畫有強(qiáng)調(diào)作品訴求主題、營造所需氣氛并有指示、解說、裝飾、美化及吸引讀者、補(bǔ)文字不能達(dá)成之種種作用。 一、如何畫好POP插畫 若想將POP插圖畫好，應(yīng)該先掌握POP插畫的幾個(gè)特性，因?yàn)镻OP插畫畢竟有其商業(yè)用途上的考慮，因此在創(chuàng)作POP作品時(shí)絕對要有圖文并重追求作品整體最大效果的觀念，而不能重圖輕文或重文輕圖。接著便要考慮成本、時(shí)間能否大量復(fù)制等問題，一定要在成本和時(shí)間所允許的范圍內(nèi)去選擇插畫的表現(xiàn)方式與材料使用，以免徒勞無功。 具備上述觀念后，接著便是如何將自己獨(dú)們絕活展現(xiàn)的問題了。畫POP插畫容易，難在使插畫即能適切表達(dá)主題且能生動(dòng)自然，引人喜愛及建立個(gè)人風(fēng)格。想讓POP插畫有如此出色的表現(xiàn)，需要平時(shí)技法的經(jīng)驗(yàn)累積以創(chuàng)造完整度夠的畫面，另外具備一顆敞開且勇于嘗試的心，才能創(chuàng)造無限可能、生動(dòng)及有個(gè)性的造型。 二、POP插畫的基本條件 有一些插畫的基本條件應(yīng)該是讀者在創(chuàng)作插畫前應(yīng)該了解的，其中包括了 A、觀念篇——造型的點(diǎn)線面、B、工具篇——插畫用具的認(rèn)識(shí)、C、筆法篇——線條的變化。 觀念篇主要是介紹造型的基本要素（點(diǎn)線面）以造型學(xué)將點(diǎn)線面之定義，形態(tài)及變化等內(nèi)容作說明，希望讀者在創(chuàng)作插畫時(shí)融入設(shè)計(jì)理念，使插畫更靈活。 工具篇是要介紹插畫用具的特性及需要注意的地方，使制作插畫時(shí)能物盡其用，發(fā)揮用具最大之功能，把失誤敗筆的幾率降至最低。所謂“工欲善其事，必先利其器”，即是此單元制作的立意。 筆法篇?jiǎng)t是針對不同筆類的筆觸及特性，做概念上的分析，也讓讀者了解運(yùn)用不同的運(yùn)筆方式，更能描繪出格調(diào)不同的線條，了解這些基本知識(shí)，對插圖繪制的工作有絕對的幫助。 三、POP插畫的表現(xiàn)風(fēng)格 本單元所要介紹插圖的表現(xiàn)風(fēng)格指的是插圖的表現(xiàn)形式，也就是“畫風(fēng)”。 同樣一粒蘋果會(huì)因每一位繪者取決表現(xiàn)形式的差異而呈現(xiàn)出各種不同形貌，可能是很寫實(shí)的、抽象的、俏皮的或生硬冰冷的……，這樣千變?nèi)f化的展現(xiàn)便是表現(xiàn)風(fēng)格的影響導(dǎo)致，也是繪畫的獨(dú)具魅力所在。 我們再次把插圖的表現(xiàn)風(fēng)格從簡入繁的劃分為：圓形的應(yīng)用、方形的應(yīng)用、三角形的應(yīng)用、圓、方、三角形的綜合應(yīng)用、造型化、卡通化、與寫實(shí)表現(xiàn)七個(gè)單元作介紹，希望大家在這當(dāng)中可以充分了解每一種風(fēng)格之特性與要領(lǐng)，除了更能掌握自己已擅長的風(fēng)格外，也能勇于嘗試陌生的另一種展現(xiàn)，開拓自己的新領(lǐng)域。 在具備各種表現(xiàn)風(fēng)格的基本認(rèn)識(shí)后，面臨另一個(gè)問題便是如何活用于POP制作上，其實(shí)我們只要在制作前掌握POP的行業(yè)特質(zhì)及訴求對象年齡階層，便很容易可以找出最適合的風(fēng)格。 四、色彩配置之色彩的屬性 人們在面對色彩時(shí)，心里會(huì)受到顏色的影響而產(chǎn)生變化，這些變化使人們有許多不同的情緒，如沉靜、溫暖、活潑、輕快、穩(wěn)重等等。 但要特別注意的是，不同的種族、性別、年齡，或是個(gè)性上的偏好，都會(huì)對顏色產(chǎn)生不一樣的認(rèn)定及反映。 雖然如此，但色彩仍然具有一般性的共同感情，所以當(dāng)我們應(yīng)用色彩時(shí)，可以將這一些色彩本身的特性，搭配在畫面的整體感覺，或者是特意營造的氣氛感覺之中，引發(fā)起觀看者的感情效果。 色彩具有三種重要的性質(zhì)，即色相、明度、彩度，稱為色彩的三屬性。 色相是色彩的相貌，如紅、黃、藍(lán)等顏色的名稱。 明度是指色彩明暗的程度，以無彩色為例子，明度最高的是白色、最低的是黑色，再加上當(dāng)中的灰色調(diào)，則構(gòu)成明度系列，這是最容易認(rèn)識(shí)明度變化的例子。 彩度是指色彩飽和的程度或是純粹度，任何顏色的純色均為該色彩中彩度最高的顏色，一旦混合了其他顏色，則會(huì)降低其彩度，混色越多彩度越低。 一、紅色的色感溫暖，性格剛烈而外向，是一種對人刺激性很強(qiáng)的色。紅色容易引起人的注意，也容易使人興奮、激動(dòng)、緊張、沖動(dòng)、還是一 種容易造成人視覺疲勞的色。1、在紅色中加入少量的黃，會(huì)使其熱力強(qiáng)盛，趨于躁動(dòng)、不安。2、在紅色中加入少量的藍(lán)，會(huì)使其熱性減弱，趨于文雅、柔和。3、在紅色中加入少量的黑，會(huì)使其性格變的沉穩(wěn)，趨于厚重、樸實(shí)。4、在紅中加入少量的白，會(huì)使其性格變的溫柔，趨于含蓄、羞澀、嬌嫩。二、黃色的性格冷漠、高傲、敏感、具有擴(kuò)張和不安寧的視覺印象。黃色是各種色彩中，最為嬌氣的一種色。只要在純黃色中混入少量的其它 色，其色相感和色性格均會(huì)發(fā)生較大程度的變化。1、 在黃色中加入少量的藍(lán)，會(huì)使其轉(zhuǎn)化為一種鮮嫩的綠色。其高傲的性格也隨之消失，趨于一種平和、潮潤的感覺。2、 在黃色中加入少量的紅，則具有明顯的橙色感覺，其性格也會(huì)從冷漠、高傲轉(zhuǎn)化為一種有分寸感的熱情、溫暖。3、 在黃色中加入少量的黑，其色感和色性變化最大，成為一種具有明顯橄欖綠的復(fù)色印象。其色性也變的成熟、隨和。4、 在黃色中加入少量的白，其色感變的柔和，其性格中的冷漠、高傲被淡化，趨于含蓄，易于接近。三、藍(lán)色的色感冷嘲熱諷，性格樸實(shí)而內(nèi)向，是一種有助于人頭腦冷嘲熱諷靜的色。藍(lán)色的樸實(shí)、內(nèi)向性格，常為那些性格活躍、具有較強(qiáng)擴(kuò) 張力的色彩，提供一個(gè)深遠(yuǎn)、廣埔、平靜的空間，成為襯托活躍色彩的友善而謙虛的朋友。藍(lán)色還是一種在淡化后仍然似能保持較強(qiáng)個(gè)性 的色。如果在藍(lán)色中分別加入少量的紅、黃、黑、橙、白等色，均不會(huì)對藍(lán)色的性格構(gòu)成較明顯的影響力。1、 如果在橙色中黃的成份較多，其性格趨于甜美、亮麗、芳香。2、 在橙色中混入小量的白，可使橙色的知覺趨于焦躁、無力。四、綠色是具有黃色和藍(lán)色兩種成份的色。在綠色中，將黃色的擴(kuò)張感和藍(lán)色的收縮感相中庸，將黃色的溫暖感與藍(lán)色的寒冷感相抵消。這樣 使得綠色的性格最為平和、安穩(wěn)。是一種柔順、恬靜、潢足、優(yōu)美的色。1、 在綠色中黃的成份較多時(shí)，其性格就趨于活潑、友善，具有幼稚性。2、 在綠色中加入少量的黑，其性格就趨于莊重、老練、成熟。3、 在綠色中加入少量的白，其性格就趨于潔凈、清爽、鮮嫩。五、紫色的明度在有彩色的色料中是最低的。紫色的低明度給人一種沉悶、神秘的感覺。1、 在紫色中紅的成份較多時(shí)，其知覺具有壓抑感、威脅感。2、 在紫色中加入少量的黑，其感覺就趨于沉悶、傷感、恐怖。3、 在紫色中加入白，可使紫色沉悶的性格消失，變得優(yōu)雅、嬌氣，并充滿女性的魅力。六、白色的色感光明，性格樸實(shí)、純潔、快樂。白色具有圣潔的不容侵犯性。如果在白色中加入其它任何色，都會(huì)影響其純潔性，使其性格變 的含蓄。1、 在白色中混入少量的紅，就成為淡淡的粉色，鮮嫩而充滿誘惑。2、 在白色中混入少量的黃，則成為一種乳黃色，給人一種香膩的印象。3、 在白色中混入少量的藍(lán)，給人感覺清冷、潔凈。4、 在白色中混入少量的橙，有一種干燥的氣氛。5、 在白色中混入少量的綠，給人一種稚嫩、柔和的感覺。6、 在白色中混入少量的紫，可誘導(dǎo)人聯(lián)想到淡淡的芳香。色彩牽涉的學(xué)問很多，包含了美學(xué)、光學(xué)、心理學(xué)和民俗學(xué)等等。心理學(xué)家近年提出許多色彩與人類心理關(guān)系的理論。他們指出每一種色 彩都具有象征意義，當(dāng)視覺接觸到某種顏色，大腦神經(jīng)便會(huì)接收色彩發(fā)送的訊號，即時(shí)產(chǎn)生聯(lián)想，例如紅色象征熱情，于是看見紅色便令 人心情興奮；藍(lán)色象征理智，看見藍(lán)色便使人冷靜下來。經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師，往往能藉色彩運(yùn)用，勾起一般人心理上的聯(lián)想，從而達(dá)到最 佳設(shè)計(jì)的目的。一、一般情況下顏色象征意義紅——血、夕陽、火、熱情、危險(xiǎn)； 橙——晚霞、秋葉、溫情、積極； 黃——黃金、黃菊、注意、光明； 綠——草木、安全、和平、理想、希望； 藍(lán)——海洋、藍(lán)天、沉靜、憂郁、理智； 紫——高貴、神秘、優(yōu)雅；白——純潔、樸素、神圣； 黑——夜、死亡、邪惡、嚴(yán)肅。 但心理學(xué)家也留意到，一種顏色通常不只含有一個(gè)象征意義，正如上述的紅色，既象征熱情，卻也象征了危險(xiǎn)，所以不同的人，對同一種顏色的密碼，會(huì)作出截然不同的詮釋。除此之外，個(gè)人的年齡、性別、職業(yè)、他所身處的社會(huì)文化及教育背景，都會(huì)使人對同一色彩產(chǎn)生不同的聯(lián)想。蔡啟仁先生舉例，好像中國人對紅色和黃色特別有好感，就多少和中華民族發(fā)源于黃土高原有點(diǎn)關(guān)系，故在不同文化體系下，色彩會(huì)給設(shè)定為含有不同特定意思的語言，所表達(dá)的意義可能完全不同。 這個(gè)色彩和心理聯(lián)想的理論，對設(shè)計(jì)師來說是個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)。他們在選擇運(yùn)用何種色彩時(shí)，須同時(shí)考慮作品面向的是哪一個(gè)消費(fèi)群，以免出現(xiàn)相反效果。蔡啟仁先生舉例，紫色在西方宗教世界中，是一種代表尊貴的顏色，大主教身穿的教袍便采用了紫色；但在伊斯蘭教國家內(nèi)，紫色卻是一種禁忌的顏色，不能隨便亂用。 二、新一季流行色 下一季會(huì)流行什么顏色？蔡啟仁先生說黑色仍會(huì)繼續(xù)流行，而另一種將會(huì)是明亮的綠色系列，到那時(shí)，我們大概會(huì)見到一片鮮艷的綠四處跳躍。 色彩心理不過是其中一個(gè)選擇條件，還有其它的原因左右設(shè)計(jì)師的決定，其中一個(gè)極普遍的因素便是潮流。當(dāng)某個(gè)時(shí)期，某種顏色或某系列的顏色成為當(dāng)時(shí)社會(huì)上的主流偏好，設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)新商品時(shí)，便不免會(huì)較容易傾向選擇那些流行色彩。但是，是誰決定哪些是流行色?流行色的研究，是近半世紀(jì)的一門新興學(xué)科。蔡啟仁先生指出，世界上有一個(gè)國際流行色委員會(huì)，專門研究色彩的潮流。每年，委員會(huì)會(huì)對世界各地的流行色調(diào)加以研究分析，預(yù)測哪些顏色會(huì)成為國際流行色，提供設(shè)計(jì)師參考。 目前各個(gè)不同地區(qū)的交流頻繁，流行色的覆蓋層面越發(fā)廣闊，對設(shè)計(jì)的影響力亦逐步加強(qiáng)。近年來，潮流追捧金屬色系，一下子，新涌現(xiàn)的產(chǎn)品全部都不得不抹上三分金屬色彩。設(shè)計(jì)師以提高商品的吸引力為大前題，順應(yīng)潮流用某些色彩，他們之中，有不少人在幾種潮流色彩中翻出新意，創(chuàng)作出許多精彩的作品。但一些盲目跟從潮流，不假思索“設(shè)計(jì)師”，其制成品欠缺新意，只求趕上潮流，卻忽略了個(gè)性。 三、意念為體 色彩為用 翻開任何一本有關(guān)色彩設(shè)計(jì)的書，都有談到一些運(yùn)用色彩的基本技巧，諸如注意冷暖色的對比，色彩分布的平衡，顏色的統(tǒng)一和諧等。但有趣的是，差不多沒有一本書提過意念和色彩設(shè)計(jì)的關(guān)系。也許作者認(rèn)為意念是設(shè)計(jì)之本，不用特別多談也應(yīng)留意到吧。但他們大概忘記了色彩的魔力有多大，當(dāng)你面對數(shù)以千計(jì)的正賣點(diǎn)是什么的東西。其實(shí)設(shè)計(jì)三元素：色彩、圖像、文字，全部都只不過是一個(gè)設(shè)計(jì)的外表，一個(gè)設(shè)計(jì)的真正靈魂其實(shí)來自設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意。沒有意念的色彩設(shè)計(jì)，無異于一具空有漂亮外表的軀殼。只有把創(chuàng)作意念融人色彩設(shè)計(jì)中，整個(gè)設(shè)計(jì)才有靈魂，色彩才能向觀眾傳情達(dá)意。 藍(lán)色或綠色是大自然賦予人類的最佳心理鎮(zhèn)靜劑。人們都有這樣的體會(huì)，當(dāng)心情煩躁不安時(shí)，到公園或海邊看看，心情會(huì)很快恢復(fù)平靜，這是綠色或藍(lán)色對心理調(diào)節(jié)的結(jié)果。這些色調(diào)還可降低皮膚溫度1至2攝氏度，減少脈搏次數(shù)4至8次，降低血壓、減輕心臟負(fù)擔(dān)。 粉紅色表面給人溫柔舒適感，但長期生活在紅色不境里會(huì)導(dǎo)致視力下降、聽力減退、脈搏加快。粉紅色波長與紫外線波長十分接近，長期穿著粉紅色衣著會(huì)削弱人的體質(zhì)。合理的色彩對學(xué)生視覺疲勞的恢復(fù)和教學(xué)質(zhì)量的提高大有益處。 一般說淺藍(lán)色、淺黃、橙色宜于保持精神集中、情緒穩(wěn)定；而白色、黑色、棕色對提高學(xué)習(xí)不利。醫(yī)學(xué)家發(fā)現(xiàn)，病人房間的淡藍(lán)色可使高燒病人情緒穩(wěn)定，紫色使孕婦鎮(zhèn)靜，赭色則能幫助低血壓病人升高血壓。終日與黑色煤炭相伴的工人，最易導(dǎo)致視線模糊而產(chǎn)生朦朧心理，若房間里涂上明亮的色彩，心理狀態(tài)可獲改善。希望對你有幫助