你自己覺得
【1】理智。這是一個人處理好人際關(guān)系的基礎(chǔ),那些特別理智的人,不會做出一些沖動的事情,即便是遭到了別人的冒犯,他們也能夠理智的對待,這是這些人的第一個特點?!?】主動。和人打交道一定是要主動的,這一點是不需要懷疑的,他們會主動跟你打招呼,主動的幫你的忙,我真的和你溝通交流,有時候主動的讓你無法拒絕,這種態(tài)度,就是處理好人際關(guān)系的一個正確態(tài)度,這是他們的第二個特點,這個特點越突出,人際關(guān)系越好?!?】大方。那些特別會處理人際關(guān)系的人,在和人打交道的時候,不管是花錢也好,亂世遇到事情也好,體現(xiàn)出來的都是非常大方,這個大號不一定體現(xiàn)在金錢上,也體現(xiàn)在他們做事的風(fēng)格上,總會讓你感覺到他們的熱情,也總會讓你感覺到他對你的真誠,這是他們大方的基礎(chǔ)?!?】換位。這是他們思考問題的方式,他們和你打交道,總會站在你的角度上去考慮問題,所以總能夠做事做到你心里面去,跟你處關(guān)系,凡事都會替你考慮,你說這樣的人你能拒絕嗎?你們之間的關(guān)系會差了嗎?這是他們的第四個特點?!?】靈活。這種人的靈活,主要體現(xiàn)在兩點,第一個是他們的想法比較靈活,不會為了讓別人接受自己,而采取強迫的措施,一定是通過溝通和交流,通過不斷的施加影響。第二個是他們和人打交道的方式比較靈活,他們不拘泥于任何形式,只要能讓你覺得踏踏實實的,有時候他們會委屈自己,有時候,他們會讓自己吃虧,但是他們的目標(biāo)只有一個,讓你高興,讓你信任他。【6】中庸。這個思想,也是這些人的指導(dǎo)思想,或許他沒有明確的中庸思想的理論,但是他們把這種思想進(jìn)行了實踐,他們不故意的找事情,當(dāng)然也不會故意的接受別人的事情,所有的一切,都是建立在彼此的需要基礎(chǔ)上。
catebutslim
人際關(guān)系是人與人交往溝通的一種心理上的關(guān)系,同時也是人們在社會上立足不可或缺的條件,就人際關(guān)系而言,有時會影響我們一生同時也會陪伴我們一生,因此人際關(guān)系對于我們來說是很重要的。要想知道怎樣處理好人際關(guān)系,了解人際關(guān)系的特點是必要的,那么人際關(guān)系的特點有哪些呢?一、個體性在怎樣處理好人際關(guān)系的過程中,需要注意角色退居到次要地位,而對方是不是自己所喜歡或愿意親近的人成為主要問題。二、直接性人際關(guān)系是人們在面對面的交往過程中形成的,個體可切實感受到它的存在。沒有直接的接觸和交往不會產(chǎn)生人際關(guān)系,人際關(guān)系一經(jīng)建立,一定會被人們直接體驗到。三、情感性怎樣處理好人際關(guān)系的基礎(chǔ)是人們彼此間的情感活動。情感因素是人際關(guān)系的主要成分。人際間的情感傾向有兩類:一類是使彼此接近和相互吸引的情感;另一類是使人們互相排斥分離的情感。人們在心理上的距離趨近,個體會感到心情舒暢,如若有矛盾和沖突,則會感到孤立和抑郁。怎樣處理好人際關(guān)系,我們已經(jīng)知道了,當(dāng)然這些都是了解了人際關(guān)系的特點的前提下。
柏拉圖ing
1、相互原則
人際關(guān)系的基礎(chǔ)是彼此間的相互重視與支持。任何個體都不會無緣無故地接納他人。喜歡是有前提的,相互性就是前提,我們喜歡那些也喜歡我們的人。人際交往中的接近與疏遠(yuǎn)、喜歡與不喜歡是相互的。
2、交換原則
人際交往是一個社會交換過程。交換的原則是:個體期待人際交往對自己是有價值的,即在交往過程中的得大于失,至少等于失。人際交往是雙方根據(jù)自己的價值觀進(jìn)行選擇的結(jié)果。
3、自我保護原則
自我價值是個體對自身價值的意識與評價;自我價值保護是一種自我支持傾向的心理活動,其目的是防止自我價值受到否定和貶低。由于自我價值是通過他人評價而確立的,
個體對他人評價極其敏感。對肯定自我價值的他人,個體對其認(rèn)同和接納,并反投以肯定與支持;而對否定自我價值的他人則予以疏離;此時可能激活個體的自我價值保護動機。
4、平等原則
在人際交往中總要有一定的付出或投入,交往的兩個方面的需要和這種需要的滿足程度必須是平等的,平等是建立人際關(guān)系的前提。
人際交往作為人們之間的心理溝通,是主動的、相互的、有來有往的。人都有友愛和受人尊敬的需要,都希望得到別人的平等對待、人的這種需要,就是平等的需要。
5、相容原則
相容是指人際交往中的心理相容,即指人與人之間的融洽關(guān)系,與人相處時的容納、包涵、寬容及忍讓。要做到心理相容,應(yīng)注意增加交往頻率;尋找共同點;
謙虛和寬容。為人處世要心胸開闊,寬以待人。要體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。只要干事業(yè)、團結(jié)有力,做出一些讓步是值得的。
參考資料來源? 百度百科- 人際關(guān)系
百度百科-關(guān)系(人際關(guān)系)
小夕玲兒
社會工作互動模式基本特點
互動模式將小組工作的重點集中于組員與組員之間為滿足共同需要所產(chǎn)生的互動過程。下面由我為大家分享社會工作互動模式基本特點,歡迎大家閱讀瀏覽。
互動模式的特點及實施原則
互動模式也稱作交互模式或互惠模式,它關(guān)注小組中組員與小組和社會環(huán)境間的關(guān)系,希望通過個人、小組和社會系統(tǒng)之間的開放和相互影響達(dá)到增強個人和社會功能的目的?;幽J綄⑿〗M工作的重點集中于組員與組員之間為滿足共同需要所產(chǎn)生的互動過程。
(一)理論基礎(chǔ)
其理論基礎(chǔ)主要源于發(fā)展心理學(xué)、社會關(guān)系和社會結(jié)構(gòu)理論、小組動力學(xué)理論。其基本假設(shè)是:個人與社會系統(tǒng)之間存在依賴關(guān)系,小組為個人的社會功能發(fā)揮提供了有效場所,小組帶領(lǐng)者在這里通過組織小組組員互動,使組員發(fā)掘自身潛能,增加社會交往信心、知識和技巧,以能更好地適應(yīng)社會生活。
(三)實施原則
互動模式下的小組以組員間的相互作用和相互影響來實現(xiàn)小組目標(biāo),組員之間的“面對面”和密切的互動關(guān)系是小組存在和發(fā)展的.動力。社會工作者扮演著中介協(xié)調(diào)者的角色。首先,應(yīng)啟發(fā)組員主動考慮問題,澄清組員的需要期待,尋找所有組員的共同需求,挖掘小組的正向動力,動員組員主動思考和解決問題并強化發(fā)展目標(biāo)。其次,是向組員說明自己在小組中承擔(dān)的角色,說明小組的作用。作為協(xié)調(diào)者,社會工作者還應(yīng)誠實地向組員提供信息,包括概念、事實和價值,協(xié)調(diào)組員間關(guān)系,充分利用社區(qū)資源為實現(xiàn)小組目標(biāo)服務(wù)。
發(fā)展模式的特點及實施原則
發(fā)展模式也稱過程模式,是較晚發(fā)展起來的一種小組工作模式。它以關(guān)注人的社會功能的恢復(fù),預(yù)防人的社會功能的缺失,發(fā)展人的社會功能為目標(biāo)。
(一)理論基礎(chǔ)
發(fā)展模式的理論基礎(chǔ)主要由三方面組成:發(fā)展心理學(xué)、社會關(guān)系和社會結(jié)構(gòu)理論、小組動力學(xué)。發(fā)展模式強調(diào)以人的發(fā)展為核心,關(guān)注人的社會功能的提升。這包括:恢復(fù)個人的社會功能,預(yù)防個人社會功能的失調(diào),發(fā)展個人的社會功能。這種工作模式關(guān)注小組組員個人的社會功能性而不是有關(guān)病理方面的因素,重視自我實現(xiàn)而不是治療過程。它強調(diào)通過發(fā)掘個人的潛力,尋求解決問題的方式。發(fā)展模式對于人的基本假設(shè)是:人有潛力做到自我意識、自我評價和自我實現(xiàn);能夠意識到他人的價值、評價他人,并與他人形成互動;能夠意識到小組的情景,評估小組的情景、并在小組中采取行動。
(二)發(fā)展模式的特點
1.發(fā)展模式的小組目標(biāo)是促進(jìn)小組組員和小組的共同成長
發(fā)展性小組的目的是通過小組鼓勵組員參與,表達(dá)自己并找出小組組員共同的興趣和目標(biāo),在小組組員間形成協(xié)助關(guān)系,以促進(jìn)小組組員和小組的共同成長。
2.發(fā)展模式中小組組員通過互動、學(xué)習(xí)和經(jīng)驗分享獲得自我成長
發(fā)展模式下的小組鼓勵組員積極參與并推動小組的發(fā)展,使小組達(dá)到自覺和自決的程度。因此這一模式的應(yīng)用對象和范圍極其廣泛,如:困難人群、面臨危機的人群以及尋求更大自我發(fā)展的人群等不同情況、不同年齡的人群。
3.發(fā)展模式中社會工作者扮演著協(xié)調(diào)者和使能者的角色
在發(fā)展模式的小組中,社會工作者扮演著支持者的角色,即在小組中鼓勵、支持、幫助小組成員選擇和完成小組的特定任務(wù),從而實現(xiàn)整體目標(biāo)。協(xié)助組員保持良好的人際關(guān)系,促成小組成員團結(jié)合作,以實現(xiàn)共同目標(biāo)。通過宣泄等方式,推動組員在實現(xiàn)小組目標(biāo)的同時,完成自我實現(xiàn)。
(三)實施原則
發(fā)展性模式能夠運用在各種服務(wù)對象和人群中,對不同人群的需要和人的不同層次的需要,都可以通過這個模式在原有的基礎(chǔ)上有所提升和發(fā)展。發(fā)展模式的實施原則包括以下三方面:一是發(fā)展成員的認(rèn)知,形成小組共識;二是建立小組目標(biāo),形成小組動力;三是激發(fā)小組成員的潛能,增強小組成員的能力。
在現(xiàn)今的小組工作實務(wù)過程中,越來越多的學(xué)者和實務(wù)工作者主張對各種小組工作模式進(jìn)行整合,強調(diào)社會工作者在小組中的領(lǐng)導(dǎo)角色和小組結(jié)構(gòu)是隨著小組的工作進(jìn)程而出現(xiàn)、變化和發(fā)展的
優(yōu)質(zhì)社會工作者證問答知識庫