社會(huì)工作者是一線的不
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一、性質(zhì)不同
1、社會(huì)工作者，是在全國范圍內(nèi)舉行的一種針對(duì)社會(huì)工作者進(jìn)行能力甄別的級(jí)別考試。合格者可以獲得由國家認(rèn)定的社會(huì)工作師職業(yè)資格證書，社會(huì)工作者職業(yè)水平認(rèn)證分為助理社會(huì)工作者、社會(huì)工作者和高級(jí)社會(huì)工作者三個(gè)級(jí)別。
2、社區(qū)工作者，是指經(jīng)過一定選拔程序被各街鎮(zhèn)社區(qū)工作者服務(wù)站錄用的。并在以自然居住小區(qū)為基本服務(wù)區(qū)域，為居住在小區(qū)內(nèi)的各類人群提供各類公共服務(wù)與其他公益服務(wù)的專職工作人員。
二、兩者報(bào)考條件不同
1、初級(jí)社會(huì)工作者考試報(bào)名條件：
① 取得高中或者中專學(xué)歷，從事社會(huì)工作滿4年。
② 取得社會(huì)工作專業(yè)大專學(xué)歷，從事社會(huì)工作滿2年。
③ 社會(huì)工作專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生。
④ 取得其他專業(yè)大專學(xué)歷，從事社會(huì)工作滿4年。
2、社區(qū)工作者因考試由各地區(qū)自行組織故報(bào)名條件會(huì)因各地要求有所不同，具體條件可查看所在地區(qū)人事考試中心。
三、考試科目不同
1、初級(jí)社會(huì)工作者考試科目為《社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))》、《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))》。 社會(huì)工作者職業(yè)水平考試科目為《社會(huì)工作綜合能力(中級(jí))》、《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級(jí))》和《社會(huì)工作法規(guī)與政策》。
2、社區(qū)工作者筆試：基本理論政策、時(shí)事政治、行政職業(yè)能力測(cè)試和寫作四部分。(以各省區(qū)招錄公告公布為準(zhǔn)!)
三、分?jǐn)?shù)線不同
1、社會(huì)工作者考試100分滿分，60分及格。參加初級(jí)社會(huì)工作者考試的人員，應(yīng)在一個(gè)考試年度內(nèi)通過全部科目的考試。社會(huì)工作者考試成績實(shí)行兩年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理辦法，參加考試的人員應(yīng)在連續(xù)兩個(gè)考試年度內(nèi)通過全部科目的考試。
2、社區(qū)工作者筆試滿分150分，每次考試后劃定筆試最低合格分?jǐn)?shù)線，按照一定比例、筆試分?jǐn)?shù)從高到低分別確定各街道(地區(qū))辦事處、鎮(zhèn)進(jìn)入面試人員名單，考試成績當(dāng)次有效。
擴(kuò)展資料：
兩者聯(lián)系：
1、應(yīng)聘加分政策
社區(qū)工作者隸屬于國家民政局，是國家為推動(dòng)城市化發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定而設(shè)立的崗位，以自然居住小區(qū)為服務(wù)單位的工作人員。是活躍在我國社區(qū)建設(shè)工作第一線的社會(huì) 工作者隊(duì)伍，是專門從事中國社區(qū)社會(huì)工作的專業(yè)人員。
考取《中華人民共和國社會(huì)工作者職業(yè)水平證書》表明其已具備相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位工作的水平和能力，會(huì)對(duì)你應(yīng)聘社區(qū)工作者崗位有加分政策。各地政策不同，一般是取得《社會(huì)工作者職業(yè)水平證書》者加10分。
2、工資加薪獎(jiǎng)勵(lì)
根據(jù)《社區(qū)工作者管理辦法》規(guī)定，社區(qū)工作者的工資由基本工資、職務(wù)年限補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和其他待遇四部分組成。 另外通過國家社會(huì)工作者職業(yè)水平考試，獲得社會(huì)工作者職業(yè)水平證書的社區(qū)工作者，每人每月可享有100元到200元不等的職業(yè)水平補(bǔ)貼。
3、積分落戶政策
通過考試取得國家社會(huì)工作者職業(yè)資格證書人員，用人單位可根據(jù)工作需要，聘用(任)相應(yīng)級(jí)別專業(yè)技術(shù)職務(wù)。事業(yè)單位社會(huì)工作專業(yè)技術(shù)崗位執(zhí)行人保部門規(guī)定的專業(yè)技術(shù)人員崗位薪酬制度。按照規(guī)定享受積分落戶、保障房申請(qǐng)等相關(guān)優(yōu)惠政策。
4、持證上崗要求
在近兩年的各省市社區(qū)的青少年矯正工作，戒毒事務(wù)所，社區(qū)敬老院自愿者協(xié)會(huì)工作的招聘公告內(nèi)，對(duì)社會(huì)工作者職業(yè)資格證書的要求在不斷加強(qiáng)。同時(shí)也使的社區(qū)工作越來越專業(yè)化、正規(guī)化。目前，在全國內(nèi)，上海、北京、廣東、江蘇、山東等各省對(duì)社會(huì)工作者這個(gè)職業(yè)資格證書的考試在加強(qiáng)認(rèn)可。
參考資料：百度百科-社會(huì)工作者
參考資料：百度百科-社區(qū)工作者
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社工可分為一線社工和行政社工，我的理解是:一線社工是在服務(wù)機(jī)構(gòu)里做實(shí)務(wù)直接面向服務(wù)對(duì)象而非行政性工作的。
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今天帶大家了解關(guān)于社工那些你不知道的事……萌芽起步階段2006年以前，我省社會(huì)工作尚未納入各級(jí)黨委政府的工作范疇。隨著粵港澳社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域交流日益頻繁，上世紀(jì)90年代起，廣州部分社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)開始社會(huì)工作實(shí)踐探索，如廣州市荔灣區(qū)逢源街道為滿足居民對(duì)社區(qū)服務(wù)的需求，與鄰舍輔導(dǎo)會(huì)合作開展社工服務(wù)；廣州市老人院與香港圣公會(huì)合作，引入專業(yè)社工推行院舍老年人社工服務(wù)；部分公益服務(wù)類社會(huì)組織如廣州YMCA等也嘗試引入社工積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面，社會(huì)工作專業(yè)教育起步，自1999年開始，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣東商學(xué)院、中山大學(xué)、廣州大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)等高校相繼設(shè)立社會(huì)工作專業(yè)。社會(huì)力量探索的社會(huì)工作服務(wù)實(shí)踐，以及社會(huì)工作專業(yè)教育的發(fā)展，為我省社會(huì)工作的起步打下了一定的基礎(chǔ)。06-10年間（試點(diǎn)探索階段）2006年，民政部在我省召開全國民政系統(tǒng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)會(huì)以后，我省迅速啟動(dòng)試點(diǎn)探索，在全省各地逐步建設(shè)社會(huì)工作示范區(qū)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)工作重大問題的決策和協(xié)調(diào)，試點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn)。 全面推進(jìn)階段（2011年至今）2011年，廣東省委十屆九次會(huì)議專題研究加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，省委辦公廳、省府辦公廳出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》，并將“每萬人持證社工人數(shù)”納入“幸福廣東”評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，我省社會(huì)工作進(jìn)入全面推進(jìn)階段。社會(huì)工作實(shí)踐逐步深化，服務(wù)領(lǐng)域從社會(huì)福利與社會(huì)救助逐步擴(kuò)大到殘障康復(fù)、禁毒幫教、社區(qū)矯正、就業(yè)援助、職工幫扶、糾紛調(diào)解、應(yīng)急處置等領(lǐng)域，服務(wù)地域已從城市擴(kuò)展到農(nóng)村，服務(wù)對(duì)象已從兒童青少年、老年人、殘疾人延伸擴(kuò)展到流動(dòng)人口、受災(zāi)群眾、有特殊需要的婦女等群體。社會(huì)工作專業(yè)人才和社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)，是直接提供社會(huì)工作服務(wù)的主體。我省各地把培育壯大社會(huì)工作人才和社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)作為發(fā)展社會(huì)工作事業(yè)的核心，推動(dòng)社會(huì)工作人才扎根一線做服務(wù)、社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)立足長遠(yuǎn)樹品牌。從政府對(duì)社會(huì)工作的重視程度來看，小編認(rèn)為社會(huì)工作者慢慢的會(huì)以一種職業(yè)出現(xiàn)，這不僅僅是為了和居委會(huì)的熱心大媽進(jìn)行區(qū)別，而是在區(qū)分一種助人的模式，深度地解決存在的問題！社會(huì)工作者在未來可能會(huì)被更多的人需要，如果這個(gè)時(shí)候你擁有一個(gè)社會(huì)工作者證，那就更加好了。
小英子0113
直接現(xiàn)在在從事社會(huì)工作服務(wù)的，不是搞研究的，不是搞行政的，那類社工。就是實(shí)際在做事的直接做實(shí)務(wù)的社工。社會(huì)工作專業(yè)是政府為主體，社會(huì)力量廣泛參與的，以社會(huì)工作、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等為主干學(xué)科基礎(chǔ)，物業(yè)管理、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等為輔助學(xué)科，以助人自助為核心理念，以個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法為案主（client）提供專業(yè)服務(wù)，幫助案主解決在與環(huán)境互動(dòng)過程中所產(chǎn)生的各種問題，幫助案主重塑自信，協(xié)助解決困境，重新融入社會(huì)。社會(huì)工作專業(yè)主要培養(yǎng)具有基本的社會(huì)工作理論和知識(shí)，較熟練的社會(huì)調(diào)查研究技能和社會(huì)工作能力，能在民政、勞動(dòng)、社會(huì)保障和衛(wèi)生部門，及工會(huì)、青年、婦女等社會(huì)組織及其他社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會(huì)保障、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)服務(wù)、評(píng)估與操作等工作的高級(jí)專門人才。
優(yōu)質(zhì)社會(huì)工作者證問答知識(shí)庫
