哆哆的卷媽媽
首先是教材,社工師考試每年都會(huì)有新的教材,大綱內(nèi)容都會(huì)出現(xiàn)一些新的變化,初級(jí)考試的兩門(mén)科目綜合和實(shí)務(wù)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)單的,從歷年考題來(lái)看,考題基本覆蓋全部?jī)?nèi)容,另外基礎(chǔ)章節(jié)占比稍高,比如實(shí)務(wù)的通用過(guò)程、危機(jī)干預(yù),綜合的社會(huì)工作、緩解困難、促進(jìn)發(fā)展等。這些都與社會(huì)發(fā)展工作政策有關(guān)。和中級(jí)相比,中級(jí)難度要高些,而且要考三門(mén)科目,中級(jí)可以補(bǔ)考一次,初級(jí)必須一次通過(guò),如果以后要考高級(jí),必須要有中級(jí)證,這是報(bào)考條件之一。關(guān)于中級(jí)實(shí)務(wù)的考題內(nèi)容,其實(shí)實(shí)務(wù)的主觀題要多注意,注重考察考生運(yùn)用社會(huì)工作知識(shí)來(lái)評(píng)估服務(wù)對(duì)象的需求,解決服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題,需要考生結(jié)合知識(shí)去理解記憶。關(guān)于法規(guī)與政策有些出現(xiàn)的考題屬于教材外內(nèi)容,這就需要考生不但在記憶教材內(nèi)容時(shí),也要關(guān)注社會(huì)時(shí)政和法規(guī)政策相關(guān)。2021法規(guī)與政策還多了一項(xiàng)關(guān)于<中華人民共和國(guó)民法典>,備考的同學(xué)要注意了,所以不管中級(jí)還是初級(jí)在備考的時(shí)候要理解的去學(xué)。最后總結(jié)(引用網(wǎng)友的觀點(diǎn))就是不看書(shū),或看一遍書(shū)基本過(guò)不了,法律法規(guī)必須背+刷題,綜合是靈活運(yùn)用的,考試不會(huì)有往年真題,但是會(huì)有相同題型,刷真題是必要的,但必須結(jié)合書(shū)本知識(shí),光刷題是沒(méi)用的。
愛(ài)吃的呆貓
【導(dǎo)讀】一年一度的社工考試又在緊鑼密鼓的籌備之中了,考試時(shí)間確定在2020年10月底進(jìn)行,距離考試還有一百多天,你準(zhǔn)備好了嗎?我是社工專業(yè)出身,2016年取得初級(jí)助理社工師,2019年一次性考取中級(jí)社工師,目前致力于社工服務(wù)行業(yè),今天我以考生的身份與大家分享一下中級(jí)社會(huì)工作者考試復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
充分分析考試科目的難易度,做到“心中有數(shù)”
1、我認(rèn)為三科當(dāng)中最容易的是綜合能力,主要靠理解,而且每年考試出題的難度都是相對(duì)平穩(wěn)的。這一科目需要用心的去閱讀和理解,梳理好相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),輔之一些真題,通過(guò)率就會(huì)比較高。
2、實(shí)務(wù)科目,由于我本身一直從事于社工行業(yè),對(duì)于實(shí)務(wù)知識(shí)有一定積累,所以在這一科目所用復(fù)習(xí)時(shí)間是最少的,主要是以理論記憶為主,結(jié)合專業(yè)服務(wù),梳理課本案例內(nèi)容,最后構(gòu)建通用的答題框架。
3、我認(rèn)為法規(guī)與政策是最難的一個(gè)科目。這一科目是中級(jí)新增加的考試科目,當(dāng)然也是我最陌生的一個(gè)科目,雖然大學(xué)有學(xué)習(xí)這一科目,但由于時(shí)間問(wèn)題,加之法規(guī)與政策的不穩(wěn)定性,每年都會(huì)有所改動(dòng)。而且,這門(mén)科目與其他兩門(mén)不同,必須要回歸到書(shū)本中去,加強(qiáng)記憶。因此,我把法規(guī)與政策放在最前面的時(shí)間段進(jìn)行復(fù)習(xí),當(dāng)然用的時(shí)間也是最多的。其實(shí)對(duì)于大部分的人來(lái)說(shuō),在短時(shí)間內(nèi)記憶一本書(shū)的內(nèi)容,還是十分困難的,特別是在這一科目當(dāng)中,里面的內(nèi)容大多數(shù)涉及到數(shù)字、年份、法律法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容,所以知識(shí)點(diǎn)多且易混淆,所以在從復(fù)習(xí)開(kāi)始之時(shí),我就有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度。
充分分析各個(gè)科目的難易度之后就是開(kāi)始制定相關(guān)計(jì)劃,開(kāi)始備考之旅。
制定備考計(jì)劃,實(shí)行“精細(xì)化”學(xué)習(xí)
第1階段:基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和練習(xí)
在這一階段,重點(diǎn)是回歸課本。我每周學(xué)習(xí)每個(gè)科目的1—2章內(nèi)容。雖然每年的考題千變?nèi)f化,但是萬(wàn)變不離其宗,都離不開(kāi)課本的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。因此在具體的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我主要是以課本內(nèi)容為主,題庫(kù)為輔,每看一章內(nèi)容,就做一章習(xí)題,鞏固知識(shí)點(diǎn),將“看與練”相結(jié)合加深記憶。
第2階段:綜合檢測(cè)
在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)與練習(xí)完成之后,我對(duì)整體的課本學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有了較為全面、細(xì)致的了解,這個(gè)階段我主要是通過(guò)上網(wǎng)下載往年的真題試卷進(jìn)行綜合檢測(cè)前期所有章節(jié)內(nèi)容所學(xué),找規(guī)律,記錄易錯(cuò)題、總結(jié)自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),整理成錯(cuò)題本,做到查漏補(bǔ)缺。做真題的好處就是可以了解自身的真實(shí)考試水平在什么位置,通過(guò)率大概是多少,做到“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”。
第3階段:考前復(fù)習(xí)與鞏固
這個(gè)階段已臨近考試時(shí)間,我開(kāi)始進(jìn)行考前復(fù)習(xí)鞏固,一方面回歸教材,簡(jiǎn)略復(fù)習(xí)前期教材中所學(xué)的重難點(diǎn),運(yùn)用思維導(dǎo)圖和重難點(diǎn)作為參考本,將所學(xué)的內(nèi)容重新梳理一遍,易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行第二輪的鞏固復(fù)習(xí),另一方面,充分運(yùn)用好前期收藏的錯(cuò)題本,將出錯(cuò)概率較高的題目重新做一遍,其中涉及的知識(shí)再重新復(fù)習(xí)一遍,加強(qiáng)鞏固。
堅(jiān)持自律,高效利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)
1、“每時(shí)每刻都要明確自己要做什么”是碎片化學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。有了明確的目標(biāo),并不斷的堅(jiān)持,碎片化的時(shí)間也能給我們整體化的效果。我們要為自己的零碎的時(shí)間做一個(gè)一周或是一個(gè)月的詳細(xì)的規(guī)劃,這樣才能有的放矢,有跡可循。
2、充分利用“記憶黃金時(shí)段”。比如說(shuō)早上睡醒后和晚上臨睡前,是我們大腦記憶的黃金時(shí)段,早晚學(xué)習(xí)可以避免前攝抑制和后攝抑制的影響,取得事半功倍的效果。
3、任務(wù)排序、合理分配。碎片化的時(shí)間比較的零碎,所以某一時(shí)間段內(nèi)需完成的任務(wù)不宜過(guò)多、過(guò)雜。應(yīng)該要根據(jù)碎片化時(shí)間長(zhǎng)短合理分配任務(wù)的多少、難易,合理有序進(jìn)行,這樣也容易有成就感。
4、學(xué)會(huì)利用工具,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。想寫(xiě)就寫(xiě)、想學(xué)就學(xué),可以隨身攜帶一些卡片、紙條、筆記本,充分利用每時(shí)每刻,在無(wú)形中擠掉了發(fā)呆、無(wú)聊的時(shí)間,增加了學(xué)習(xí)的時(shí)間。
保持積極、放松的應(yīng)試心態(tài)
考前應(yīng)保持積極、放松的良好心態(tài)。要知道,考試只是對(duì)學(xué)習(xí)狀況的一次檢測(cè),成功固然是一件好事,失敗也不必沮喪,畢竟這只是人生答卷上的一道題而已,以平和的心境對(duì)待考試才是最重要的。
有的人在報(bào)考后,可能會(huì)有考試綜合癥,考試綜合癥就是在考試前幾天甚至更長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)會(huì)感到焦慮與不安,頭腦發(fā)熱,以至于最后功虧一簣。因此我們需要在考前要注意勞逸結(jié)合,不過(guò)于看重考試結(jié)果,享受過(guò)程。既要學(xué)會(huì)按部就班地學(xué)習(xí),又會(huì)享受空閑娛樂(lè),做到有張有弛,使身心保持平衡的、健康的狀態(tài),要對(duì)自己有信心,因?yàn)樽孕攀亲呦虺晒Φ牡谝徊?
以上就是中級(jí)社會(huì)工作者考試復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享,對(duì)于在職考生,能用來(lái)復(fù)習(xí)考試的時(shí)間是少之又少,可以將自己的碎片化時(shí)間充分利用起來(lái),早上上班前2小時(shí)、中午下班后1小時(shí),每天共計(jì)3個(gè)小時(shí)用于復(fù)習(xí)考試內(nèi)容,形成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表。制定計(jì)劃是容易的,執(zhí)行計(jì)劃卻從不簡(jiǎn)單,真正執(zhí)行于日常才是成功的前提。最后,祝愿每一位報(bào)考社工考試的同學(xué)都能考出自己的最佳水平,順利拿證!
奮斗的小俊俊
不好考。
從歷年社工考試通過(guò)率和考生的反應(yīng)來(lái)看,社會(huì)工作師考試不好考,通過(guò)率也的確不高。全國(guó)社會(huì)工作師考試通過(guò)率一般在22%—28%之間。
雖然社會(huì)工作者資格證書(shū)被列為中國(guó)十大有含金量的證書(shū)之一,但在2016年社工考試通過(guò)率僅達(dá)到為,其他年份連超過(guò)30%的都沒(méi)有。特別是社會(huì)工作師考試,就是中級(jí)社工,通過(guò)率更不高,才。
參加社會(huì)工作師考試的人員,應(yīng)具備下列條件之一:
1、取得高中或者中專學(xué)歷,并取得助理社會(huì)工作師職業(yè)水平證書(shū)后,從事社會(huì)工作滿6年;
2、取得社會(huì)工作專業(yè)大專及以上學(xué)歷或?qū)W位,從事社會(huì)工作滿4年;
3、取得社會(huì)工作專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,從事社會(huì)工作滿3年;
4、取得社會(huì)工作專業(yè)碩士學(xué)位,從事社會(huì)工作滿1年;
5、取得社會(huì)工作專業(yè)博士學(xué)位;
6、取得其他專業(yè)大專及以上學(xué)歷或?qū)W位,其從事社會(huì)工作年限相應(yīng)增加2年。
以上內(nèi)容參考:百度百科-全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試
綠蘿絲藤
考過(guò)的都說(shuō)還行,沒(méi)考過(guò)的都說(shuō)難。我也考了2年,但是個(gè)人認(rèn)為還可以,只要舉一反三,靈活點(diǎn)是可以考過(guò)的??梢栽u(píng)職稱,是中級(jí)的職稱,要考英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)呢,不知道你們單位要不要求,有些地方就不用。
優(yōu)質(zhì)社會(huì)工作者證問(wèn)答知識(shí)庫(kù)